今日錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了

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模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(D).

35.「語句完成測驗」可以作為對個別學生的態度、困擾問題等資料的蒐集，其應屬於：
(A)成就測驗
(B)職業測驗
(C)特殊性向測驗
(D)人格投射測驗。

2(A).

立法院修正「電子遊戲場業管理條例」，普通級電子遊戲場禁止未滿幾歲者在上課及夜間十點後進入電子遊戲場？
(A)15歲
(B)14歲
(C)13歲
(D)16歲

3(C).

37. 教室中的娃娃家採用粉紅色系而益智區採用淺藍色系，此種做法是 Jones E.所提教－學環境向度中的：
(A)開放－關閉
(B)高活動量－低活動量
(C)冷硬－柔和
(D)單純－複雜。

4(C).

54.九年一貫課程所培養的十大基本能力，下列何者不包括在內：
(A)表達、溝通與分享
(B)欣賞、表現與創新
(C)發揚傳統文化與固有美德
(D)獨立思考與解決問題。

5(C).

1.下列何者不屬於九年一貫課程綱要所指的「六大議題」？
(A) 環境教育；
(B) 生命教育；
(C) 人權教育；
(D) 兩性教育

6(B).

60.我國教育史上第一次正式的「小學課程標準」是在哪一年訂定的？
(A)18年；
(B)21年；
(C)24年；
(D)27年

7(A).

19.根據我國「師資培育法」的規定，師資培育課程應按中等學校、國民小學、幼稚園及特殊教育學校師資類科分別規劃，但為配合教學需要，哪兩類師資類科得合併規劃？
(A)中等學校、國民小學
(B)國民小學、幼稚園
(C)幼稚園、特殊學校
(D)國民小學、特殊學校

8(A).

42.根據國民中小學課程綱要規定，全年授課日數以多少天為原則？
(A)200天
(B)210天
(C)214天
(D)220天

9(D).

12.布魯納（J.S.Bruner）認為個體的認知發展是一循序漸進的歷程，依序為：
(A)影像表徵→動作表徵→符號表徵
(B)動作表徵→符號表徵→影像表徵
(C)影像表徵→符號表徵→動作表徵
(D)動作表徵→影像表徵→符號表徵

10(D).

47.主張反學校化理論的學者是
(A)亞波(M. Apple) ；
(B)馬克斯(K. Marx)；
(C)盧曼(N. Luhmann) ；
(D)伊里希(I Illich)。

11(D).

79.「基本學力指標」乃我國現今教育改革與政策之關注焦點，其中又以3R’s為核心的基礎學科及其內容，請問下列何者之3R’s的內容敘述正確？。
(A) 讀、聽、算
(B) 讀、說、算
(C) 讀、寫、算
(D)讀、思、算。

12(B).

20. 最近學教翻轉成為趨勢，實務界推出「學思達」教學方式，以下對「學思達」的說明何者錯誤？
(A)教學過程也包括討論、分析、歸納
(B)「學」指教「學」
(C)「思」指「思」考
(D)「達」指表「達」

13(C).

22. 依據「中小學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分」，各類教育學程之科目及學分之規定，下述那一科目為必修科目中之「教育基礎課程」？
(A)班級經營
(B)教學原理
(C)教育心理學
(D)教學實習

14(A).

9. 以下有關教師的論述，何者為誤？
(A)教師法第十六條中規範教師的權利，其中專業自主權中強調的是教師應享有自行決定教學方法、教學內容、教學進度和評量方式的權利
(B)教師法第十七條中規範教師的義務，包括：遵守聘約、維護學生受教權益、實施教學活動、輔導或管教學生、研究和進修、保守學生資料秘密以及擔任導師等
(C)國中小教師在職進修方式包括：全時進修研究；部分辦公時間進修研究；休假進修研究；以及公餘進修研究等四種
(D)師生之間除了倫理關係之外，尚有明訂的法律關係

15(D).

1. 依據民國89年4月25日所修正的中華民國憲法增修條文，對於教育、科學、文化之經費有何規定？
(A)不得低於中央政府總預算的15%
(B)不得低於中央政府總預算的25%
(C)應受憲法第164條規定之限制
(D)不受憲法第164條規定之限制

16(B).

26.若林老師將每位同學的測驗總分都加了 10 分，則下列何者最為正確？
(A)全班測驗的平均值不變
(B)全班測驗的平均值增加了 10 分
(C)全班測驗的平均值增加了 20 分
(D)全班同學在此測驗的名次上有明顯的改變

17(B).

20. 臺灣越來越多的學校提供實驗教育，以下對於實驗教育的敘述何者正確？
(A)僅私立學校能提供實驗教育
(B)可聘任沒有教師資格的老師
(C)目的在於幫助孩子未來適應主流教育系統
(D)實驗教育法載明實驗教育的課綱

18(C).

18.有關非學校型態實驗教育(或稱實驗教育)之規定，以下哪一項敘述不正確？
(A)是為落實教育基本法之精神
(B)團體實驗教育學生的總人數以三十人為限
(C)經由報備教育主管機關，可適度以營利為目的
(D)機構實驗教育的每班學生人數不得超過二十五人

19(B).

16. 為讓個人在某一特定社會中發展自我觀念與學習該社會的生活方式，使其能履行社會角色，必須歷經下列何種歷程？
(A)選擇
(B)社會化
(C)社會變遷
(D)社會調適

20(A).

28. 下列何者不是教育部品德教育促進方案的實施原則之一？
(A)知行合一
(B)創新品質
(C)統整融合
(D)民主過程

21(A).

7、針對本校中等教育學程之相關規定，下列何者為非?
(A) 培育中學所有科目任教師資
(B) 先修習「分科/分領域教材教法」再修「分科/分領域教學實習」方能合乎選課邏輯順序
(C) 成為師資生後必須有四個學期在師培修課事實
(D) 修完所有教程學分後，必須先通過教師檢定才能實習。

22(C).

4.上理化課時，王老師在解說「浮力」概念之後，會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習？
(A)複誦(rehearsal)
(B)序列化(seriation)
(C)精緻化(elaboration)
(D)自動化(automatization)

23(C).

37.依據最新修訂《校園霸凌防制準則》，下列說明何者有誤？
(A)「霸凌」指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式，直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為，使他人處於具有敵意或不友善環境，產生精神上、生理上或財產上之損害，或影響正常學習活動之進行。
(B)教職員工知有疑似校園霸凌事件時，均應立即按學校校園霸凌防制規定所定權責向權責人員通報，並由學校權責人員向學校主管機關通報，至遲不得超過二十四小時。
(C)「校園霸凌」指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生對學生，於校園內所發生之霸凌行為。
(D)疑似校園霸凌事件之被霸凌人或其法定代理人，得向行為人於行為發生時所屬之學校申請調查。

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J剛剛做了阿摩測驗，考了91分