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阿摩：重複出現的題目，才是最重要的題目
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試卷測驗 - 101 年 - 101-2 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法（純選擇）#8929		 繼續測驗
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1(A).
X


1 下列有關焦點團體訪談的資料分析，何者錯誤？
(A)應描述研究對象與團體
(B)應熟讀訪談的紀錄
(C)應將資料單位化
(D)研究者應獨立完成資料的分類



2(B,C).
X


2 以下那一種研究方法必然應用田野觀察的技術？
(A)個案研究法
(B)俗民方法論
(C)內容分析法
(D)建制民族誌



3(A).
X


3 下列有關「個案研究」的敘述，何者正確？
(A)所謂個案即為一個個體
(B)個案研究不能形成通則式的理論
(C)個案研究應不帶任何理論預設
(D)個案研究是對特定事物的有限關注



4(C).
X


5 下列那一種研究方法，往往不會被歸類為質性研究的方法？
(A)行動研究法
(B)評估研究法
(C)田野研究法
(D)焦點團體法



5(B).
X


6 關於樣本大小（sample size）的敘述，下列何者正確？
(A)在假設檢定（hypothesis testing）時，樣本大小的主要考慮因素是抽樣誤差
(B)在母數估計（parameter estimate）時，樣本大小的主要考慮因素是統計考驗力（power）
(C)樣本大小並非研究中的重要議題
(D)當自變項個數較多時，樣本數也需要大一點



6(B).

7 一項測驗的信度與下列何者最有關？
(A)系統的變異
(B)非系統的變異
(C)測驗的題數
(D)內容的正確性



7(A).
X


8 下列何者不是分析質性資料的軟體？
(A)NVivo
(B)Atlas.ti
(C)MAXQDA
(D)SAS



8(D).

9 下列敘述何者錯誤？
(A)量化研究視世界為一個靜態的事實，同時強調研究者要儘量客觀
(B)質性研究比量化研究有更多主觀的成分
(C)深度訪談法在研究過程中時，可視實際需要而酌予修改訪談大綱內容
(D)問卷調查法在施測過程中時，可視實際需要而酌予修改問卷內容



9(A,B,C).
X


10 關於「次級資料分析法」（secondary data analysis）的敘述，下列何者錯誤？
(A)次級資料分析法很適合作政策研究
(B)次級資料分析法對信度和效度的重視與要求程度比較小一點
(C)次級資料分析法最大的研究限制，就是往往研究者從文獻中找出的可能影響依變項的自變項，但在資 料庫中卻沒有辦法找到
(D)使用次級資料作分析時，一定要取得該次級資料持有人的正式同意，方能使用



10(C).

11 若一組分數中，每個分數都加 5，則該組分數的標準差（Standard deviation）會有何變化？
(A)加 5
(B)減 5
(C)不變
(D)資訊不足，無法判定



11(B).
X


12 下列何者不是「集中量數」（Measures of central tendency）？
(A)全距（Range）
(B)眾數（Mode）
(C)中位數（Median）
(D)算術平均數（Mean）



12(B).
X


13 若有兩組分數，一組分數中每個分數都乘 10，而另一組分數中每個分數都除以 5，則此兩組分數的相關 係數（Pearson’s r）會有何變化？
(A)變為 10 倍
(B)變為 1/5
(C)不變
(D)變為 2 倍



13(A).

14 下列何種統計檢定方法屬於「無母數檢定」（Non-parametric test）？
(A)卡方檢定（Chi-square test）
(B)t 檢定（t test）
(C)F 檢定（F test）
(D)z 檢定（z test）



14(A).
X


15 採用邏輯迴歸（logistic regression）統計分析方法時，自變項與依變項應各屬何種測量尺度？
(A)自變項為類別尺度、依變項為等距或比率尺度
(B)自變項為次序尺度、依變項為等距或比率尺度
(C)自變項為等距或比率尺度、依變項為類別尺度
(D)自變項為等距或比率尺度、依變項亦為等距或比率尺度



15(A).
X


16 下列關於深度訪談（in-depth interview）法與焦點團體（focus group）法的敘述，何者錯誤？
(A)在深度訪談法中，訪談者與受訪者之間是一種平等的關係
(B)深度訪談法進行時，常常會準備一個「半結構式的訪談大綱」
(C)焦點團體法蒐集資料的效率往往是優於深度訪談法的
(D)焦點團體法的主要優點之一就是擁有高外在效度



16(A).

17 採用變異數分析（Analysis of Variance, ANOVA）統計分析方法時，自變項與依變項應各屬何種測量尺度？
(A)自變項為類別尺度、依變項為等距或比率尺度
(B)自變項為次序尺度、依變項為等距或比率尺度
(C)自變項為等距或比率尺度、依變項為類別尺度
(D)自變項為等距或比率尺度、依變項亦為等距或比率尺度



17(　).
X


18 下列那一種評估研究的類型，往往都是發生在方案或政策實行之前？
(A)需求評估或調查
(B)過程評估
(C)成果評估
(D)成本效益分析



18(　).
X


19 下列何者是「單案研究設計」（single subject research design）在研究倫理上最受到爭議的類型？
(A)AB 設計法
(B)ABAB 設計法
(C)多重基線設計
(D)多重組合設計



19(　).
X


20 下列何者是「單案研究設計」（single subject research design）在實務上最常使用到的類型？
(A)AB 設計法
(B)ABAB 設計法
(C)多重基線設計
(D)多重組合設計



20(　).
X


21 下列何者不是準實驗設計（quasi-experimental design）？
(A)時間系列設計（time sequential design）
(B)相等時間樣本設計（equivalent time sample design）
(C)單組前測、末測設計（one group pretest-posttest design）
(D)平衡對抗設計（counter-balancing design）



21(　).
X


22 下列何種調查研究方法的成本相對較高？
(A)面訪問卷調查研究法
(B)電訪問卷調查研究法
(C)集體填答問卷調查研究法
(D)郵寄問卷調查研究法



22(　).
X


23 用統計中的「因素分析」（factor analysis）方法，可以檢視下列那一種效度？
(A)表面效度
(B)內容效度
(C)經驗效度
(D)建構效度



23(　).
X


24 Cronbach’s α 係數是下列那一種信度的指標？
(A)再測信度
(B)複本信度
(C)內部一致性信度
(D)訪員間一致性信度



24(　).
X


25 下列關於總加量表（Likert Scale）的敘述，何者錯誤？
(A)總加量表一定是五等分量表（5-point Scale）
(B)總加量表是測受訪者的主觀意見
(C)一個總加量表可以劃分成若干分量表
(D)只要兩個受訪者的總加量表總分相同，就表示此二人在此問題的態度傾向相同



25(　).
X


26 下列敘述何者錯誤？
(A)科學的目的在於解釋、預測與控制
(B)科學方法的步驟主要包括：觀察現象、建立假設、蒐集資料、分析資料與歸納結論
(C)研究者在進行研究時，應當保護被研究者，避免其受到心理或生理上的傷害
(D)研究者一定要提供被研究者酬勞，否則就違背了研究倫理



26(　).
X


27 下列關於抽樣（sampling）方法的敘述，何者錯誤？
(A)配額抽樣（quota sampling）是一種隨機（random）抽樣的方法
(B)不同的隨機抽樣方法結合在一起，還是隨機抽樣
(C)立意抽樣（purposive sampling）是最常見的質性研究抽樣方法
(D)當有效樣本數在各層的比例與母體差距頗大時，可用加權（weighting）的方式來處理



27(　).
X


29 下列那一種方法是屬於「非介入性研究」？
(A)內容分析法
(B)口述歷史法
(C)自然觀察法
(D)俗民方法論



28(　).
X


30 關於「評估研究」的敘述，下列何者錯誤？
(A)評估研究可應用實驗設計
(B)形成性的評估比總結性的評估看重研究結果的類推
(C)行動研究可視為一種形成性的評估研究
(D)需求評估是方案評估的一種



29(　).
X


31 有關質性研究，下列那一項敘述正確？
(A)質性研究的最終目標是在發展紮根理論
(B)質性研究不需考慮抽樣的問題
(C)質性研究的訪談可以在團體中進行
(D)所有在實地（田野）進行的研究均屬質性研究



30(　).
X


32 有關調查研究的優缺點，下列那項敘述錯誤？
(A)問卷調查法適合調查複雜情境的脈絡
(B)抽樣調查的結果有分析上的彈性空間
(C)訪問調查法可以獲得較高的完成率
(D)問卷調查使得大樣本的調查具有可行性



31(　).
X


33 以變數與變數之間應具有的關係檢視一測量的效度，是屬於：
(A)表面效度
(B)建構效度
(C)內容效度
(D)效標關聯效度



32(　).
X


34 某校為調查學生意見，請導師讓各班學生抽籤，各派出 5 名代表去做問卷。試問這種抽樣方式是：
(A)簡單隨機抽樣
(B)系統隨機抽樣
(C)分層隨機抽樣
(D)集叢隨機抽樣



33(　).
X


35 某人設計了一份問卷，對每一個問項均請作答者自 0,1,2,3,4 選擇一個數字代表其「完全不同意（0）」到 「完全同意（4）」的意見。試問這可達到那一種測量水準？
(A)名義量數
(B)順序量數
(C)等距量數
(D)等比量數



34(　).
X


36 下列敘述何者錯誤？
(A)概念化是我們用以掌握現象的一種過程
(B)概念化是為使一名詞概念有明確界定的意涵
(C)概念化只能就一概念的特定層面（dimension）進行
(D)用來作為一個概念的指標只能有一個



35(　).
X


37 有關歸納式理論建構的陳述，下列何者錯誤？
(A)從生活中具體事實去研究
(B)用量化的研究方法
(C)用探索性的態度來探討
(D)用歸納方法，綜理出某種普遍法則



36(　).
X


38 下列敘述何者錯誤？
(A)概念均發展自經驗
(B)不是所有概念均有清楚的意義
(C)變數與屬性均代表概念
(D)變數是屬性的邏輯群集（logical groupings）



37(　).
X


39 下列敘述何者錯誤？
(A)理論是由一些命題所組成
(B)理論都具有指明變項間因果關係的功能
(C)理論對現象的解釋力有層次、形式和模式之別
(D)新的概念有時也可發揮理論的功用



38(　).
X


40 某人分析某次選舉結果，發現獲勝的政黨得票中以女性選票居多，而宣稱女性的偏好是該黨獲勝原因。 試問這樣的分析正確否？
(A)正確
(B)不正確，因未對所有政黨作分析
(C)不正確，因未對所有女性選民作分析
(D)不正確，因未對所有選民作分析



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陳歪歪剛剛做了阿摩測驗，考了17分