阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學) - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(626~650)
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1(B).

39.蘇格拉底常用詰問法教學,又稱為?
(A)講述法
(B)產婆法
(C)歸納法
(D)辯証法


2(A).

64. 學校本位課程情境分析(SWOT)中的S 是指:
(A)優勢
(B)弱勢
(C)機會
(D)威脅。


3(B).

「指有自知之明,並據此做出適當行為的能力,包括對自己相當了解,並意識到自己的內在情緒、意向、動機、脾氣、欲求、自律、自知與自尊的能力」,此項說明是指哪一項的智慧能力?
(A)人際智慧
(B)內省智慧
(C)肢體—運作智慧
(D)語文智慧


4(C).

近來兒童受虐案件頻傳。當教師知悉學童遭受「身心虐待」時,應立即向直轄市、縣(市) 主管機關通報,依據《兒童及少年福利法》的規定,前述知悉至通報至遲不得超過多久時間?
(A)12小時
(B)18小時
(C)24小時
(D)36小時


5(B).

81.「教師的身教應重於言教,以提供學生的學習楷模」。這項對教師的提醒與勉勵,可以獲得何種學習理論的支持?
(A)心理分析論
(B)社會學習論
(C)認知發展論
(D)與腦相容理論


6(D).

212.影響語言障礙的原因:
(A) 構音障礙
(B) 語詞缺乏
(C) 語法錯誤
(D) 以上皆是。


7(D).

動作的發展會影響?
(A).自我概念
(B).身體健康
(C).人格發展
(D).以上皆是。


8(B).

( )9.「攜手計畫-課後扶助」係針對哪一種學生進行個別化補救教學?
(A)資賦優異學生
(B)低成就學生
(C)中輟學生
(D)體育班學生


9(D).

( )30.下列何者屬於當前教育部推動「友善校園」政策之執行項目?
(A)關懷中輟生
(B)生命教育
(C)推動校園正向管教計畫
(D)以上皆是


10(A).

曾有心理學家實驗研究教師期望對兒童的學習表現情形,結果發現教師對學生的期望會影響到學生的自我評價及學習表現,此即為著名的:
(A) 畢馬龍效應(Pygmalion effect)
(B) 訪員效應(interviewer effect)
(C) 刻板印象(stereotype)
(D) 光環效應(halo effect)


11(B).

15.學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者,除應立即依學校防治規定所定權責,依性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利法、身心障礙者權益保障法及其他相關法律規定通報外,並應向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過幾小時?
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)36 小時
(D)48 小時


12(A).

在教學上,教師或是有經驗的教學者提供足夠的資訊或支持給學生而不直接教學,但當學生能力增加時,逐 漸減少支持以建立學生獨立學習的能力,這樣的教學方式稱為?
(A)鷹架教學
(B)創意教學
(C)統整教學
(D)協同教學


13(C).

林老師研究班上國中生沉迷網路遊戲的現象及對不同漫畫、音樂類型的喜愛傾向,此較屬於哪一主題的研 究?
(A)學校組織文化
(B)公民素養
(C)青少年次文化
(D)數位落差


14(B).

16. 下列何者在馬斯洛需求階層中層次最高
(A)自尊
(B)自我實現
(C)愛
(D)安全


15(D).

34. 青少年對偶像人物的喜好,從而觀察模仿其行為,此種學習行為,符合下列何種學習理論的觀點?
(A)符號學習
(B)制約學習
(C)頓悟學習
(D)社會學習


16(A).

3.主張「教育即生活」,並強調由做中學(learning by doing)的教育學者為何?
(A)杜威(J.Dewey)
(B)康德(I.Kant)
(C)布魯姆(B.S.Bloom)
(D)施普朗格(E.Spranger)


17(D).

13. 當老師請幼兒討論一塊花布可以變成多少種東西時,老師是在激發幼兒練習哪一種思考方式?
(A)精緻思考 
(B)聚斂思考 
(C)直線思考 
(D)擴散思考。


18(A).

R.S.Petres曾指出教育活動應具備三個規準,請問是那三個規準?
(A)合價值性、合認知性、合自願性
(B) 合價值性、合認知性、合效用性
(C)合順序性、合效用性、合自願性
(D) 合順序性、合價值性、合自願性


19(C).

Ginott提倡在班級經營時採用和諧溝通理論,下列哪句話運用到此理論?
(A)建民,你剛才說的那句話是什麼?給我大聲再說一次。
(B)雅妮,你不要再偷懶了,我年紀比你還小時,功課就是你的10倍。
(C)國輝,我看到你丟石頭,這樣做可能會讓別人害怕或是受傷,你知道嗎?
(D)書豪,你已經來回走5次了,你再走看看?坐好,不要再動來動去。


20(C).

主張「自我實現」是人生最高層級的動機需求,其理論肯定人類行為的意識性、目的性;重視人類潛能的自我開展和實現。
(A)羅素Russell
(B)維根斯坦Wittgenstein
(C)馬斯洛Maslow
(D)亞斯培Jaspers


21(D).

44 繪本教學後,下列哪一個提問最能促進幼兒的開放思考?
(A)故事的主角是誰?
(B) 故事發生在哪裡?
(C) 故事的結果是什麼?
(D) 故事內容 可以 如何改變?


22(C).

34. 下列敘述何者錯誤?
(A)親師生可以依據生涯發展規劃書與其他生涯輔導紀錄和生涯統整面面觀進行升學選校的規劃與溝通
(B)每個學校可配合各領域課程、教師專長以及學校特色及社區資源規劃適合學生的生涯試探活動
(C)國中學生生涯輔導紀錄手冊只有學生和教師需要協助填寫,家長只需要負責簽名即可
(D)家長可以陪伴孩子或規劃家務及多元休閒活動親子參與活動,營造多元學習與試探的學習環境


23(D).

42. 針對適性輔導諮商相關敘述,下列何者正確?
(A)學習輔導屬於輔導處室業務與教務處無關
(B)生活輔導屬於輔導處室業務與學務處無關
(C)生涯輔導屬於輔導處室業務與各處室無關
(D)學習、生活與生涯輔導與各處室息息相關


24(B).

學校常於公開場合表揚舉辦優良學生楷模,以使學生「見賢思齊」。這是屬於哪一種學習理論?
(A)人本主義
(B)社會學習
(C)認知主義
(D)頓悟學習。


25(C).

13.教師是專業人員,請問下列何者不是一般認定的專業之屬性?
(A)專業自主性。
(B)持續的進修。
(C)重視經濟效益。
(D)接受長期專業訓練。


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Hua剛剛做了阿摩測驗,考了100分