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阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄教程◆國文(中等)難度:(2501~2525)
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1(C).

23、有關「絕句」的認知,下列何者有誤?
(A)每首一定四句 
(B)分為五言和七言
(C)一、三句一定不押韻 
(D)二、四句一定押韻。


2(B).

62.南北朝民歌在風格上有極大的差異,北朝民歌多展現黃土沙漠的風情,氣勢豪邁率直;南朝民歌多表現江南山水情思,風格婉轉柔媚。下列民歌的風格,何者與其他三者不同?
(A)、自從別歡來,何日不相思,常恐秋葉零,無復連條時
(B)、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣,將軍百戰死,壯士十年歸
(C)、摩枕北窗臥,郎來就儂嬉,小喜多唐突,相憐能幾時
(D)、送歡板橋灣,相待三山頭,遙見千幅帆,知是逐風流


3(D).

臺灣漢人姓氏中,哪兩個姓氏是人數最多的姓氏?
(A)黃張
(B)李王
(C)吳蔡
(D)陳林。


4(A).

36.《中庸》:「人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。」此句意旨與〈勸學〉一文中的哪一句話可以相互印證? 
(A) 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍 
(B) 施薪若一,火就燥也;平地若一,水就溼也 
(C) 蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑 
(D) 登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰


5(D).

15.中國文字雖一字一義,但也有兩個字不能拆開,必須 合為一詞才具有完整意義,如「葡萄」、「蝴蝶」等。 下列哪一個選項,「 」內的詞不屬於此類?
(A)怕茶房不妥帖,頗「躊躇」了一會。
(B)幾點流螢「婆娑」在我們周圍。
(C)在草叢間採草實、追「螞蚱」。
(D)母親一再「催喚」我。


6(D).
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《論語.爲政》篇說:「知之為知之,不知為不知,是知也。」這一段話與下列何者的意旨最相近?
(A)不強做知
(B)即知即行
(C)真知難辨
(D)知易行難


7(C).

30.唐代所盛行的小說,是屬於下列哪一種?
(A)神話小說
(B)寓言小說
(C)傳奇小說
(D)章回小說


8(C).

42.「先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內外多置小門牆,往往而是。東犬西吠,客踰庖而宴,雞棲於廳。庭中始為籬,已為牆,凡再變矣。」〈項脊軒志〉此一文句抒發了什麼情感?
(A)悼念已故親人
(B)慨歎饑慌慘重
(C)感傷家道中落
(D)批判倭寇侵擾


9(D).

種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。(陶淵明<歸園田居> )


【題組】閱讀測驗13 詩人當時的生活情形和下列哪一個選項相符合?
(A)詩人認為做官和田園生活是不相違背的,所以不足惜
(B)詩人勤於農事而收成良好,過著衣食無虞的田園生活
(C)詩人對現實社會不滿,因此詩中充滿無奈、激憤的情緒
(D)這首詩和另一首詩「守拙歸園田」、「久在樊籠裡,復得返自然」的詩意相通


10(B).

( )14. 顧炎武筆下所論的理學,並非理學的全貌,其批判者,係流於空談心性、廢書不觀的末流。以下理學家的主張,何者說明正確? 
(A)宋明兩代的理學,雖名為新儒學,但其實兼含法家、雜家思想,並不固守儒家立場 
(B)宋代理學一般概分為濂、洛、關、閩四派,而以朱熹為理學集大成者 
(C)宋明理學家,除討論性理的核心觀念外,別無其他的發明,對儒家思想的討論闡揚十分有限 
(D)南宋以後,只有朱系理學傳續不絕。時值今日,朱子學仍居正統之位,為官方思想的主流。


11(D).
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閱讀下文並作答: 事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳。士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之 下,故莫能知;而漁工水師,雖知而不能言;此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。 蘇軾〈石鐘山記〉
【題組】36.承上題,本文主旨為何?
(A)批判酈道元的說法太簡陋、誤導後人
(B)凡事要耳聞親見,並實際求證,不妄下斷語
(C)批判漁工水師知識淺薄,雖知道實際情況,卻不能記述
(D)批判某些淺薄的知識份子隨便用斧頭敲擊,就以為知道答案


12(B).

18. 下列何者為《孽子》與《玉卿嫂》等小說的作者?
(A) 司馬中原
(B) 白先勇
(C) 張愛玲
(D) 駱以軍


13(C).

34. 「三折肱而成良醫。」意喻
(A)有志者事竟成
(B)鍥而不舍,金石可鏤
(C)人多歷挫折,則經驗豐富,知害之所在,而處之有方
(D)孤臣孽子,操心也危,慮患也深,故達


14(A).

17.金縷衣 杜秋娘 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
【題組】(1).有關金縷衣一詩,下列敘述,何者有誤? 
(A)「勸君莫惜金縷衣」意謂不必珍惜物質消費,及時行樂 
(B)用花開須折來比喻少年時應及時努力 
(C)用花謝空折枝比喻老大徒傷悲 
(D)本詩在勸人珍惜年少青春,才不至老大徒傷悲。


15(A).

(乙)下列作品與作者的配對,完全正確的請打○,有錯的請打×: 3.《文藝心理學》/朱光潛; 《人間詞話》/王國維; 《孽子》/白先勇
(A)O
(B)X


16(D).

16.下列甲、乙兩句若要聯結成複句,何者最通順且合乎原意? 甲、客人以男性居大多數 乙、女客多是互偕女伴而來
(A)客人男性居多,女客較少
(B)男性客人居多,女客都是偕伴而來
(C)因為男性客人居多,所以女客都偕伴而來
(D)雖然男客居多,但也有女客,她們多偕伴而來


17(C).

32. 宋濂〈同公塔銘〉:「嗚呼,賢首之宗不振久矣,凜乎若九鼎一絲之懸。」 九鼎一絲,喻:
(A)非常快樂
(B)非常哀傷
(C)非常危急
(D) 非常悲憤。


18(A).

14. 下列語詞何者與「知書達禮」的結構相同,都是「動詞+名詞+動詞+名詞」的組合?
(A)橫槊賦詩
(B)簞食瓢飲
(C)鬼斧神工
(D)天搖地動


19(A).

8. 《莊子.養生主》:「吾生也有涯,而□也无涯。」其中的□應填入下列哪一個字?
(A)知
(B)名
(C)利
(D)欲


20(A).

19. 「我赴德國前寄去三百多本臺灣文學作品,全數捐贈自由大學中國文化系所,他們 的圖書館做了一個印戳──『齊邦媛教授捐贈,1985』。我上課的教材以小說為主, 有( __________)《一桿秤仔》、( __________)《先生媽》和《亞細亞的孤兒》、(__________ )《台北人》。在 我主編的選集作品之外,還加上一九八五年前已英譯的作品,包括袁瓊瓊《自己的 天空》、( __________)《我兒漢生》等。」(齊邦媛《巨流河》)引文中的( __________),皆為作家姓 名,依序排列正確的選項是〉
(A) 賴和、吳濁流、白先勇、蕭颯
(B) 洪醒夫、楊逵、朱天心、蕭颯
(C) 賴和、楊逵、朱天心、蕭麗紅
(D) 洪醒夫、吳濁流、白先勇、蕭麗紅


21(A).

25. 「夫天地之化,日新則不敝。故戶樞不蠹,流水不腐,誠不欲其常安也。」這段話最適合用來訓勉人們培養何種 美德?
(A)勤勞不懈
(B)節儉自持
(C)審時度勢
(D)隨遇而安


22(A).

49. 《詩經˙蒹葭》:「蒹葭萋萋,白露未晞。」,其中「晞」字音義為:
(A)ㄒㄧ,乾也
(B)ㄒㄧ,明也
(C)ㄒㄧ,寒也
(D)ㄒㄧ,盛也


23(C).
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閱讀下文後,回答 16-20 題。 
       為求便捷,生活中我們常使用簡稱,例如將「故宮博物院」簡稱為「故宮」,減省 三個字,對於理解並沒有影響。然而,若乍聽「永豆」,我們真能馬上理解嗎? 
       「永豆」是從「永和豆漿」一詞中分別擷取一個字組合而成,若沒有先備知識的人, 就會被這樣的簡稱拒於門外。語言是溝通的工具,能用相同語言溝通的一群人就自然 形成一個族群。跟我用同樣語言的人是我群,語言與我群不同,無法和我們溝通的人就 形成了他群,語言因此像是一把兩面刃。你想,我只用了一個詞語,你就得到了完整 句子的解讀,就如在我群中,只要聽到「穩交」就可以理解為「穩定交往」、「美沙」是 「美食沙漠」,而他群則無法理解。能聽懂的你,當然跟我是一國的。
     流行語詞會隨著時代更迭,例如 90 年代的「LKK」這個詞語,現在年輕人已然不再 慣用;而對年長者說出「限動」,對方可能也會一頭霧水。能夠使用當今的流行語,儼然 就是引領潮流的人,因此網路上人們趨之若鶩,樂於成為創造新語詞的始作俑者,成為 特定團體的流行指標。 
     語言文字是隨時代澱積而成,除了溝通外,也反映了一定的文化內涵,若簡省過度, 成為斷簡殘編,變成只有少部分人才能破譯的摩斯密碼,就失去了語言文字的意義。

【題組】20.作者在文章中舉「穩交」、「美沙」為例子的用意為何?
(A)展現語言詮釋多樣性的面貌
(B)舉出能強化文章論述的證據
(C)推崇現代人語言使用的習慣
(D)說明傳統語詞不精準的現象


24(B).

2.下列詞語中,所指之意不是「妻子」的是哪一選項?
(A)糟糠
(B)外子
(C)渾家
(D)拙荊


25(C).

31. 顏延之〈秋胡詩〉:「年往誠思勞,事遠闊音形。雖為五載別,相與昧平生。」中,關於兩人的關係何者最合適?
(A)從不曾相識
(B)第一次見面
(C)相識卻遺忘
(D)曾相互結怨


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黃子庭剛剛做了阿摩測驗,考了88分