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阿摩:人生不怕重來,就怕沒有未來。
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(2 分44 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(D).

8.林老師想了解班上幼兒聽覺接收與理解詞彙的能力,請問下列哪份量表最適合?
(A)華語兒童構音與音韻測驗(APTMC)
(B)華語嬰幼兒溝通發展量表(臺灣版)(MCDI-T)
(C)華語兒童理解與表達詞彙測驗(第二版)(REVT)
(D)修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)


2(B).

5.有關課程的敘述,下列何者正確?
(A)河濱街課程受杜威(J. Dewey)的經驗主義影響,重視幼兒體能的鍛鍊
(B)布魯納(J. Bruner)提出發現式學習的概念,著重於幼兒內在性動機對於學習 有正向影響,因此不宜過度使用外在性的獎賞與懲罰
(C)方案教學法的主要內涵強調幼兒在學習區的自由探索
(D)蒙特梭利教育認為出生至三歲嬰幼兒的學習就已在有意識的狀態下進行


3(D).

6.有關金字塔課程模式的敘述,下列何者正確?
(A)讓幼兒感受到教育者長期的陪伴左右是重要的距離原則
(B)敏感的回應態度是教師培養幼兒展現主動性的學習機會
(C)創造力層級是指幼兒能創造有價值事物的最高層級能力
(D)依教師的主動性可產生方案及連續性活動兩種課程活動


4(C).

22.在幼兒語文領域的評量過程中,關注下列哪些面向有助於教師觀察幼兒對圖 畫書的回應? 甲、幼兒對故事角色與情節的描述 乙、幼兒對其生活經驗敘說的表達 丙、幼兒對故事圖文的觀察與感受 丁、幼兒對故事內容喜好的表達
(A)甲乙
(B)甲乙丙
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁


5(A).

28.有關探究教學法的敘述,下列何者不符合?
(A)重視幼兒探求未知的領域與知識的運用
(B)強調學習內容的系統化與程序化
(C)培養幼兒主動探尋問題並尋求解決問題的教學方法
(D)主張可經由探究的過程讓幼兒練習科學方法


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今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

蔡剛剛做了阿摩測驗,考了100分