教甄◆體育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

72分

(5 分)

模式:自由測驗
科目:教甄◆體育專業
難度:隨機

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1(C).

34. 靜態的伸展，每一個動作最好維持
(A)2秒
(B)5秒
(C)15秒
(D)1分鐘以上

2(A).

9.運動員訓練量增加時
(A)強度需要降低
(B)強度維持不變
(C)強度需增加
(D)以上皆不需要

3(C).

根據最新國際桌球規則，比賽檯面下方至地面高度為？
(A) 72公分
(B) 74公分
(C) 76公分
(D) 78公分
(E) 80公分。

4(D).

7.籃球-發後場邊線球時，何種情況須先經裁判觸球
(A)違例
(B)踩線
(C)犯規
(D)以上皆是。

5(C).

48. 運動員因受傷而停止訓練一段時間後，其體能會快速下降，此現象稱之為運動訓練的何項原則？
(A) 可逆性原則
(B) 特殊性原則
(C) 適應原則
(D) 超載原則

6(D).

6. 運動傷害發生時，在時效上的處理順序為?
(A)保護、抬高、冰敷、壓迫、休息
(B)保護、壓迫、冰敷、抬高、休息
(C)保護、冰敷、抬高、壓迫、休息
(D)保護、休息、冰敷、壓迫、抬高。

7(A).

35. 下列哪項不是理解式球類教學模式中球類運動的分類系統？
(A)特殊性
(B)標的性
(C)入侵性
(D)網/牆性。

8(B).

正式的羽球比賽制度，均採：
(A)一局一勝制
(B)三局二勝制
(C)五局三勝制
(D)未規定

9(D).

19. 台灣棒球之光王建民最擅長的球路為何？
(A)滑球
(B)快速直球
(C)變速球
(D)伸卡球。

10(D).

19. 在體育課採用操作制約理論，進行精熟動作技巧之學習，是哪位學者提出且屬於下列何種教學？
(A) Slavin 的合作學習模式（Cooperative Learning Model）
(B) Ausbel 的個人與社會責任模式（Personal and Social Responsivity Model）
(C) Bruner 的探究教學模式（Inquiry Teaching Model）
(D) Bloom 的直接教學模式（Direct Teaching Model）

11(C).

自何屆奧林匹克運動會起，開始獲利並創造運動贊助的行銷風潮
(A)1984洛杉磯奧運
(B)1988漢城奧運
(C)1992巴塞隆納奧運
(D)1996亞特蘭大奧運

12(C).

41. 關於桌球發球的描述，下列何者錯誤？
(A)發球開始時，球應隨意地放在發球員靜止狀態且手掌張開的非執拍手掌心上
(B)發球員應將球以接近垂直地向上拋起，至少升離非執拍手 16 公分以上
(C)雙打時球應先觸及發球方的左半區，再觸及接發球方的左半區
(D)當球從拋軌之最高點下降，該發球員應予擊球，使球先觸及己方的檯區，然後直接觸及對方的檯區

13(C).

依各級學校體育實施辦法中明訂,身心障礙或經醫師證明身體狀況不適宜與一般學生同時上課者,應另成立體育特殊教育班,每班人數以幾人為原則?
(A) 10人
(B) 12人
(C) 15人
(D) 20人

14(B).

最適合適應體育的教學方法是？
(A)示範加觸覺法
(B)融合式教學法
(C)互惠式教學法
(D)直接教學法

15(C).

25.桌球比賽場地，整個球網頂端的高度，須離檯面幾公分?
(A)16公分
(B)15.5公分
(C)15.25公分
(D)12.5 公分

16(B).

9.紀政在那一年奧運會獲得田徑八十公尺跨欄比賽銅牌？
(A)1964年
(B)1968年
(C)1972年
(D)1976年

17(E).

16.2019年國際體操總會以臺灣體操選手所改良的新動作命名，成為臺灣首位以其體操動作命名者為下列何者？
(A)丁華恬
(B)李智凱
(C)林祥威
(D)蔡恆政
(E)唐嘉鴻

18(D).

15 下列關於籃球規則敘述，何者錯誤？
(A) 籃球比賽共分4節，每節比賽時間為 10分鐘
(B) 延長賽之時間為5分鐘
(C) 除了投籃進球得分須由被得分隊在端線發球外，其餘均在距離狀況發生最近處發球
(D) 所謂帶球走步，指持球者運球後拿起再運球，或傳球未碰到籃框及其他球員身體後再接觸球。

19(C).

46. 有關教育的個人功能，下列何者是正確的？
(A)促進個人的社會流動
(B)發展個人的潛能
(C)培養個人成為社會的優秀公民
(D)厚植個人的競爭實力

20(D).

6. 關於美國國家籃球協會(National Basketball Association，縮寫為NBA)下列敘述何者錯誤?
(A) NBA目前共有三十支球隊
(B) 例行賽每支球隊共有八十二場比賽
(C) 底角三分線距離籃框為6.7公尺
(D) NBA一節比賽有十二分鐘，延長賽則是一次六分鐘

21(C).

8. In Mosston’s teaching spectrum, which style enables students with different abilities to participate in the same task?
(A)Command style
(B)Practice style
(C)Reciprocal style
(D)Inclusion style