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阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造
60分
(56 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(C).
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23. 以下哪一個校長最呼應J. Collins第五級領導者的描述：
(A)校長能夠貢獻自己的能力，在團隊中與他人合作，努力達成團隊的目標
(B)校長能夠持續激勵校內教職員的熱情、追求學校的願景及更高的績效
(C)校長能夠有效的組織學校的各項資源，達成學校的預定目標
(D)校長對於專業堅持為人謙虛穩重，建立學校能永續發展的制度與績效



2(C).
X


27. 「以團體的組織性行為來解釋個人行為，而非用團體中的個人行為解釋社會團體的 組織性行為。」，較屬於以下哪一個理論學派的學者會強調的想法？
(A)符號互動論（symbolic interaction）
(B)演化論（evolution）
(C)功能論（functionalism）
(D)衝突論（conflict）



3(C).

2. 請問教育領導人運用科層意象驅動教育革新的良好契機為何？
(A) 照章行事
(B) 魅力權威
(C) 技術創新
(D) 權力意志



4(D).

3. 請問下列何者為教育組織永續發展的目標命題？
(A) 效率
(B) 效能
(C) 創新
(D) 正當



5(B).

4. 請問教育行政專業的核心行動為何？
(A) 實踐
(B) 轉化
(C) 遵循
(D) 標準




howhow
大三上
阿摩第12期
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howhow剛剛做了阿摩測驗，考了60分