【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(876~900)-阿摩線上測驗

阿摩：吃得苦中苦，方為人上人

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(876~900)

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1(D).

55.就教學活動的歷程而言，以下哪一陳述較正確?
(A)引起動機歸發展活動階段
(B)複習舊課程歸發展活動階段
(C)小組討論歸綜合活動階段
(D)指定作業歸綜合活動階段

2(D).

13.學校組織『末梢神經麻痺症』其意在強調：
(A)校長願景領導的重要
(B)學生學習動機的重要
(C) 教師行政團隊的重要
(D)教育政策執行力的重要。

3(B,D).

17.兒童發展守恆概念的過程中，下列何者發展的時間最晚?
(A)長度
(B)體積
(C)數量
(D)重量

4(D).

28.目前台灣地區因少子化，中等教育適齡人口明顯減少，此種現象為學校SWOT分析中的何種情形?
(A)S
(B)W
(C)O
(D)T

5(B).

35. 根據皮亞傑的理論，假扮遊戲的功能不包括以下哪一項？
(A)有助於幼兒情緒上的統整
(B)強化他們新學到的動作行為模式
(C)運用新獲得的符號基模
(D)能幫助幼兒更熟悉各種社會角色。

6(E).

71.領導者必須用強迫、控制、指揮、獎懲來激勵員工
(A)期望理論
(B)目標理論
(C)歸因理論
(D)行為理論
(E)X理論----P.78

7(C).

99.何老師想從事行動研究以革新課程教學，則何老師應採取的正確步驟依序為何？ (甲)評估教學成效 (乙)執行教學行動 (丙)發現潛藏問題 (丁)擬定課程方案 (戊)分析教學現況 (己)預備教學情境 (庚)實施新循環 (辛)成果分享與傳播
(A)丙甲丁己戊乙庚辛
(B) 戊丙丁甲乙辛庚
(C)戊丙丁己乙甲辛庚
(D) 丙丁戊乙甲辛庚

8(B).

18當新的學習經驗干擾了對舊經驗的回憶時，這種情形稱為：
(A)順攝抑制
(B)倒攝抑制
(C)順攝助長
(D)倒攝助長

9(B).

52.有甲乙丙丁四人對盧梭的對女性教育的觀點而言，何者是正確的？
(A)甲：盧梭就跟以前的平埔族一樣，認為當下就是重女輕男的社會，所以如果當時有所謂的教育，我想應該也會跟盧梭一樣都是以女生為主的社會吧！
(B)乙：盧梭的心態重男輕女、認為要男尊女卑才是對的，認為女生就是要在家服侍男性、養育子女，仍將女性視為是男性與家庭的財產。
(C)丙：盧梭強調男女平等的觀點很符合現在新鮮人的想法，已經沒有所謂的男尊女卑或重女輕男了！
(D)丁：盧梭就像一般天下父母親一樣，對自己的兒女是不會在乎是男是女的，總是一視同仁的！

10(A).

依據「藝術教育法」規定，學校一般藝術教育之目標為何？
(A)培養學生藝術知能，提昇藝術鑑賞能力
(B)推廣全民藝術教育活動，增進國民藝術修養
(C)傳授藝術理論、技能，指導藝術研究、創作
(D)培養多元的藝術專業人才

11(D).

16. 下列何者主張教育的目的在於訓練官能，由訓練所獲得的記憶、注意、觀察、推理等能力，就可應用於一切活動中？
(A) 生長說
(B) 開展說
(C) 工作陶冶說
(D) 形式訓練說

12(D).

增加學校自我管理能力，促使學校行政人員、教師、家長、社區人士及學生共同作成決定，以提高校務參與層面，增進學校效能的學校行政模式為何？
(A) 資訊化管理　　
(B) 省思性管理　　
(C) 全面品質管理　　
(D) 學校本位管理　　

13(C).

小英了解到一個人的性別不會因為他/她穿著異性衣服或進行異性活動而改變。請問，小英處柯爾堡的哪個性別角色發展階段？
(A)基本性別認定
(B)性別穩定
(C)性別一致性
(D)性別差異

14(D).

16.中央主管機關之性別平等教育委員會，應置委員幾人至幾人？
(A)14 人至20 人
(B)15 人至21 人
(C)16 人至22 人
(D)17 人至23 人

15(B).

28.下列何者不屬於伯恩斯坦(B. Bernstein)所謂「限制型符碼」(restricted codes)的語言特色？
(A) 字彙類型少且變化不大
(B) 脈絡獨立
(C) 語意含糊
(D) 文法單一

16(C).

32. 依「公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例」規定，以下何者不得接受主管機關委託辦理學校？
(A)非營利之私法人
(B)本國自然人
(C)學校財團法人
(D)非營利之民間機構、團體

17(B).

10.以下哪一種教育目的，是盧梭所主張？
(A)唯實主義
(B)自然主義
(C)生活預備說
(D)國家主義。

18(C).

31. 承上題，小美到處散播小雯搶人男友的不實消息，讓小雯受到班上同學的排擠。請問這是屬霸凌行為的哪一種類？
【題組】32. 承上題，當班上有關係霸凌情況發生時，下列何者不是教師的因應處理原則？
(A) 教師要營造和諧的班級氣氛
(B) 教師要將權力下放、分散，不要集中在少數人身上
(C) 教師應在班上建立小組，定期舉辦小組競賽活動
(D) 教師要能找出關係霸凌中的關鍵人物，給予適時的輔導與關懷。

19(C).

10.依師資培育法之規定，研究所之學生至少要修完多少中等學校教育學程的學分始具初檢資格？
(A)20
(B)24
(C)26
(D)36
(E)40。

20(C).

17. 特殊教育幼兒在學校系統需求的鑑別是依據以下何者？
(A)特殊教育法
(B)特殊教育法施行細則
(C)身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
(D)身心障礙者權益保障法

21(B).

5. 要具備我國中小學教師資格的一個重要條件就是通過教師資格考，請問目前我國教師資格考試在幾月舉行？
(A)五月
(B)六月
(C)七月
(D)八月

22(A).

43.特別重視增強理論是何種心理學派？
(A)行為主義
(B)人本心理學
(C)認知心理學
(D)完形心理學。

23(B).

10.（）.開始上課時，教師採取某些措施，讓學生做好心理準備，以儘快進入學習狀態。這是何種原則在教學情境的應用？
(A)同化作用(assimilation)
(B)心向作用(mental set)
(C)平衡作用(equilibration)
(D)自動化作用(automaticity)

24(D).

22.（）老師若要避免造成或減輕學生的習得無助感，下列何者做法較不適當？
(A) 立即回饋
(B) 將作業分為許多小步驟，讓學生有成功的機會
(C) 對學生的期待要前後一致
(D) 較重視表現目標，反而不著重學習目標

25(C).

40. （）根據奧蘇貝爾(D. Ausubel)的學習理論，諾瓦克(J. Novak)發展出以「概念構圖」(conceptmapping) 作為教學評量工具。請問，下列有關概念構圖的敘述較為正確？
(A)無法用來客觀計分
(B)難以評估學習者的創造力
(C)是有意義的結構化學習法
(D)僅適合用於陳述性知識評量

【非選題】

一、某教授想瞭解班上 100 位學生是否精熟，他請了 A、B 兩位評分員協助評定學生成就，評定結果如下：

【題組】 ⑴有那些方法可以瞭解此測驗的信度？（10 分）

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(876~900)-阿摩線上測驗

Jiang Syun剛剛做了阿摩測驗，考了100分