教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗題庫下載題庫

23. 有三位學童對於三個分數 等值的解釋如下：
甲、6：14、9：21、12：28的比值都是3：7，所以它們都相等
乙、用圖形表示這三個分數時，切割的份數雖然不同，但表示的量都一樣
丙、將這三個分數通分以後，結果都是 ，所以它們都相等
依據分數學習時程的先後次序，下列何者最為合適？
(A) 乙→甲→丙
(B) 乙→丙→甲
(C) 丙→乙→甲
(D) 丙→甲→乙