搜尋:下列何者不是和諧理論與衝突理論對學校教育

• 下列何者非債權的權能? 49 by gaexpa085096

  下列何者非債權的權能?     A.設定質權 B.排他性 C.抵銷 D.債..

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• 請問大家一下:立法院修正相關法令，教育部得以從事下列何者? 77 by 滷蛋

  1)決定大學教師授課教科書 2)直接派任國立大學校 3)擬定國立大學合併計畫 4)降低大學各..

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• 因應少子化 和平國小改建體驗探索學校 20 by Pei Pei Pei

  〔自由時報記者翁聿煌／台北報導〕受到少子化衝擊，台北市政府決定將籌備中的和平國小，轉型為體驗探索..

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• 轉知教育部國民及學前教育署關於公立幼兒園(含學校附設幼兒園)教保服務人員兼任行政職務者領取導師費及教保費之規定，請依相關規定辦理，請 查照。 76 by 高上榜

  一.依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國前署)102年10月29日臺教國署國字第10201080..

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• 皮亞傑的理論對特殊教育有何啟示？ 160 by Reui Fen Huan

     1、了解特殊學生的思考模式 對於一些心智障礙的學生來說，即使生理年齡已達到十一歲之後，也許..

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• 關於試題:下列何者不是控制的活動： (A)績效衡量 (B)提出願景 (C)和預期做比較 (D)確定差異 0 by 企業管理,大意,企業概論,管理學

  關於試題:下列何者不是控制的活動： (A)績效衡量 (B)提出願景 (C)和預期做比較 (D)確定差異

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• 下列何者不是基變社會工作（radical social work）的論述重點？ 12 by 公職◆社會工作

  關於試題:下列何者不是基變社會工作（radical social work）的論述重點？ (A)現存的資本主義體制對大眾進行剝削和壓迫 (B)強調集體行動 (C)實施過程中重視對話關係 (D)社會..

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• 下列何者不是消費者市場的人口統計區隔變數？ 0 by 行銷學

  關於試題:49.下列何者不是消費者市場的人口統計區隔變數？ (A)人格特質 (B)性別 (C)職業 (D)教育程度

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• 下列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵？ 0 by 公職◆行政學

    休茲（Owen E. Hughes）認為四個促成新公共管理興起的原因中，下列何者不包括在內？ (A) 對公部門的挑戰 列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵？ (A) 專..

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• 下列何項不是監察院審計部之職掌 7 by 公職◆憲法

  關於試題:35.下列何項不是監察院審計部之職掌？(A)監督政府各機關預算之執行(B)監督政府各機關預算之擬編(C)審核政府各機關財務收支(D)考核政府各機關財務效能

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9 依司法院大法官解釋，下列何者不是最廣義之公務員？
(A) 公立學校教師
(B) 各政黨之黨務人員
(C) 公立醫院醫師
(D) 地方公務員

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高普考/三四等/高員級◆行政法概要(包含行政程序法等)- 96 年 - 096年 原民三等#7591

答案：B
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	Atta Chang 高三下 (2012/10/25)     21     最廣義之公務員是國賠法第 2 條 本法所稱公務員者，謂依法令從事於公務之.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	8F 阿斯拉 大一下 (2015/08/20)     0     醫師好像也不是公務員吧 政黨人員百分之百不是，選最確定的就好 檢舉
	9F 相信自己一定可以(地特四等 國三下 (2017/01/16)     0     A、C都要有兼行政職的才是吧 檢舉
	10F QQ 幼稚園下 (2017/10/17)     5     (A)公立教師為國家行使教育目的 (C)公立的醫生，具法定職務權限，應認其係「授權公務員」 最廣義的公務員尚含工友、約聘人員等依法令行公務人員，黨務非公務 檢舉

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25.下列何者不是和諧理論學派(consensustheorists)的主要概念？
(A)整合(integration)
(B)強制(coercion)
(C)穩定(stability)
(D)結構(structure)。

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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 94 年 - 致遠管理學院九十四學年度教育實習學生教育學科基本知能測驗試卷#2644

答案：B
難度：簡單0.886431

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	馬自達 小六上 (2010/10/21)     88     和諧理論學派特徵  (一)結構與功能 強調社會結構中各部門對社會整體生存的貢獻。認為社會結構的功能的發揮有助於社會和諧發展。 (二)整合 各部門之間互相依賴，彼此協調，幾乎沒有衝突或對立，當一個部門無法配合整體需求時，其他部門可以填補修正。 (.....看完整詳解 檢舉

	2F 陳靴靴 高二下 (2013/04/28)     3     強制看起來就不和諧~如果沒背景可以這樣猜 檢舉

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下列何者不是和諧理論與衝突理論對學校教育功能的共同主張？
(A)社會化
(B)選擇
(C)分配
(D)社會流動

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教甄◆教育專業科目-國小- 100 年 - 桃園縣100年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#5208

答案：D
難度：適中0.503842

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	Chih-Wei Wu 大一下 (2012/01/11)     187     階級再製.....看完整詳解 檢舉

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	11F Tina Li 高二上 (2014/05/05)     11     衝突理論:階級是複製上一代的，沒有社會流動 檢舉
	12F 上榜一姐 高三下 (2015/05/08)     4     社會流動 VS 社會再製  檢舉
	13F jameslin0817 大二上 (2017/09/11)     0     個人的理解是： 和諧論者強調社會的社會化功能及選擇功能，因此社會階級傾向「再製化」， 也就少了流動，而衝突論者即是反對「社會再製」社會常態，也就反對了和諧論者所提倡的社會化及選擇功能，他們認為社會應該要有這兩種功能，但不應該是「再製化」，而是個體可以獨立選擇，或打破階級世襲的狀況。 不知道這樣對不對? 檢舉

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20.下列何者不是皮德斯(R.S.Peters)所批評的傳統教育哲學的問題？
(A)歷史主義
(B)格言主義
(C)化約主義
(D)虛幻主義。

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教育哲學- 95 年 - 國立暨南國際大學師資培育中心951教育哲學期末考試試題#80

答案：D
難度：適中0.478741

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	王蘋蘋 小六下 (2011/05/15)     187     Note：分析哲學的Peters對於傳統教育哲學的研究，有三種取向與相關的缺失：   歷史主義：引用歷史沿革；教育理念史取向，將教育哲學降格為過去教育思想家的教育理念史，缺乏嚴謹的分析批判論證，且其繁瑣又過時的觀念史實，容易流於僵化。   格言主義：指哲學家所提出關於教育的主張或格言作為教育的原理原則，成為教育.....看完整詳解 檢舉

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	9F 練血機 高三上 (2013/07/11)     24     披頭四立刻畫(歷格化) 檢舉
	10F 花栗鼠 大二下 (2017/01/11)     4     口訣：傳統教育立馬格式化(歷史格言化約) 檢舉
	11F 陳宥達 大二上 (2017/10/13)     5     #R.S.Peters 皮德思 #教育三大規準 #合認知合價值和自願 #真善美 #觀念分析 #批評傳統教育三缺失 合認知【真】旨在求真，辨認事實，不僅在事實的正確認知，對認知的原理原則要能洞察與了解，才能獲得完整的知識，而非零碎的記憶和背誦。EX：「地理」課程不教風水；「化學」課程不教煉丹；「天文」課程不教紫微斗數 合價值【善】教育一種價值傳遞與創造的活動。教育活動內涵不管如何複雜分化，都應該是有價值的活動，就常識觀點而言，是有意義的、合理的、適切的、可欲的；就價值論觀點而言，是內在的，非工具性的及普偏的價值。EX：「大胃王比賽看誰吃得比較快」；「石頭打落水狗，看誰打得準」 合自願【美】亦即自願的歷程，一方面考慮教材要合乎... 查看完整內容 #R.S.Peters 皮德思 #教育三大規準 #合認知合價值和自願 #真善美 #觀念分析 #批評傳統教育三缺失 合認知【真】旨在求真，辨認事實，不僅在事實的正確認知，對認知的原理原則要能洞察與了解，才能獲得完整的知識，而非零碎的記憶和背誦。 EX：「地理」課程不教風水；「化學」課程不教煉丹；「天文」課程不教紫微斗數 合價值【善】教育一種價值傳遞與創造的活動。教育活動內涵不管如何複雜分化，都應該是有價值的活動，就常識觀點而言，是有意義的、合理的、適切的、可欲的；就價值論觀點而言，是內在的，非工具性的及普偏的價值。 EX：「大胃王比賽看誰吃得比較快」；「石頭打落水狗，看誰打得準」 合自願【美】亦即自願的歷程，一方面考慮教材要合乎學生身心發展歷程，不能以強迫方式、填鴨式、灌輸式的方法揠苗助長。另一方面更應輔導學生獨立思理性判斷及道德自律才能愉快有效的學習。 EX：「師父引進門修行在個人」；「你可以把一匹馬拉到河邊，但你卻不能強迫牠喝水」 延伸學習    #批評傳統教育三缺失 歷史主義：引用歷史沿革；教育理念史取向，將教育哲學降格為過去教育思想家的教育理念史，缺乏嚴謹的分析批判論證，且其繁瑣又過時的觀念史實，容易流於僵化。 格言主義：指哲學家所提出關於教育的主張或格言作為教育的原理原則，成為教育原理取向，問題在於這些格言或智慧通常是主觀的思辨，缺乏嚴格論正。Ex.知識即道德 化約主義：認為哲學上的信念可以直接引導出教育實務上的蘊義，是為哲學與教育研究取向，可能導致抽向、論證的方式過於粗疏，對於教育實務沒有幫助以及教育哲學成為哲學附庸。 檢舉

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( )18.下列何者不是皮德斯(R. S. Peters)所批評的傳統教育哲學的問題？
(A)歷史主義
(B)格言主義
(C)化約主義
(D)虛幻主義

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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 96 年 - 中正大學96學年度高級中等以下學校及幼稚園教師#665

答案：D
難度：適中0.494949

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	張家豪 高三下 (2011/02/11)     68     化約主義的教育困境：唯哲學是從歷史主義的教育困限.....看完整詳解 檢舉

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	10F 崔蒂 大三下 (2010/12/03)     0     幫忙解釋一下 檢舉
	12F Gavin Lu 高三下 (2012/02/10)     13     有看到有網友提供口訣 (歷史)(格言)(化約) 立即格式化 檢舉

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