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搜尋:下列何者不是特教班教室

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    司法院大法官解釋第 702 號 爭點:教師法規定行為不檢有損師道者,不得聘任為教師;已聘任者,..
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    9/28~10/5<超級函授>86折起 適用類科教甄,教檢,教育行政,教保員,一般警察..
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    關於試題:下列何者不是控制的活動: (A)績效衡量 (B)提出願景 (C)和預期做比較 (D)確定差異
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    關於試題:35.下列何項不是監察院審計部之職掌?(A)監督政府各機關預算之執行(B)監督政府各機關預算之擬編(C)審核政府各機關財務收支(D)考核政府各機關財務效能
  • 下列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? 0 by 公職◆行政學
     列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? (A) 專業分工    工作性質不同,但困難程度、職責輕重、工作所需資格條件充分相同的職位歸納為: ..
下列何者不是資源班教師應提供的支援服務?
(A)協助規劃推動特教學生融合學習活動
(B)隨時輔導特教學生適應普通教學環境
(C)協助與輔導普通班適應困難學生
(D)協助普通班教師及家長處理特教學生相關困難
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答案:C
難度:簡單
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吳惠如 高二下 (2012/04/07 00:20)
個人淺見:"適應困難"學生不是需要特殊教育的學生, 而是需要輔導老師與班級導師的輔.....觀看完整全文,請先登入
1F
Anna Liu 小六上 (2012/04/04 19:54)
??
2F
游沐蓉 小一下 (2012/04/05 23:53)

C 為什麼不行ㄋ??
14.下列何者不是特教巡迴輔導教師入園輔導的功能?
(A)抽離特教幼兒進行個別指導
(B)提供班級老師教學建議
(C)整合與協調專業資源
(D)與班級老師合作設計IEP
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答案:A
難度:適中
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Tsai Hui Lien 高二上 (2012/03/30 10:30)
學前特教著重融合.....看完整詳解
7F
Lou wei 高三上 (2013/04/11 16:23)
學前不是IFSP?
8F
Peng James 高三下 (2013/05/02 15:45)
台灣沒有規定IFSP
9F
蔡佳佳 高二下 (2013/06/06 17:35)
這題很怪 基本上每個選項都有的
學前部分 雖然重視融合教育
但在必要時也會有個別抽離做直接教學
給大家參考一個巡迴輔導紀錄表的檔案 
裡面就清楚地提到巡迴輔導的模式有哪些
下列何者不是威信型教養方式(authoritative parenting)的特徵?
(A)容許兒童有獨立自主的機會。
(B)溫暖、接納、並及時的讚賞兒童的成就。
(C)常陪伴兒童左右,打理生活一切。
(D)藉由為兒童設定行為標準,提供引導、控制和監控。
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答案:C
難度:適中
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賀心倫 國一上 (2010/04/30 21:46)
轉貼 包姆倫德將父母管教分成三種並試說明。(專制的父母:父母自訂行為規則,堅持子女無條件遵從但不解釋理由,親子間缺乏情感交流,此子女性格被動態度消 極,生活缺少目標。寬容型父母:父母對子女行為表現,不刻意訂定規範,子女犯錯不嚴加責備也不溫言勸戒,不刻意限制子女慾望,也不.....看完整詳解
4F
陳琇絹 國三上 (2012/06/21 22:40)
寬容型的父母其子女比較可能具有EQ不佳的特徵。

5F
Guan-ying He 高二上 (2014/02/08 15:03)
包姆倫德將父母管教分成三種並試說明。

專制的父母:
父母自訂行為規則,堅持子女無條件遵從但不解釋理由,親子間缺乏情感交流,此子女性格被動態度消 極,生活缺少目標。


寬容型父母:
父母對子女行為表現,不刻意訂定規範,子女犯錯不嚴加責備也不溫言勸戒,不刻意限制子女慾望,也不嚴加要求學業,一切隨其 個性自由發展,此子女個性放任,自信心低,學習動機弱,生活缺少肯定目標。


威信型父母:
父母明確訂合理規範,要求子女遵守,常與子女溝通並交換意見,對子 女的過失及時糾正,對於子女的建設性行為則給了鼓勵,此子女自信心強能應挫折,生活有目標,學業具成就取向。

6F
Counting Time 大一下 (2016/02/29 15:12)
以常態分配來排優劣:
威信行父母>寬容型父母>專制的父母
38.下列何者不是普通班班級導師在特殊教育上應有的權利或義務?
(A)參加特教知 能研習
(B)接受特教諮詢服務
(C)可減少班級人數
(D)擬定個別化教育計畫
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答案:D
難度:適中
5F
林怡芬 高三上 (2014/05/06 10:54)

(C)不是特推會的任務?

 

6F
pa pa 大一上 (2016/02/29 15:47)
第 四 條    身障學生就讀之普通班,經鑑輔會就前條各
      款人力資源及協助之提供綜合評估後,認仍
      應減少班級人數者
,每安置身障學生一人,
      減少該班級人數一人至三人。但有特殊情形
      者,不在此限。

請問高手,選項C不是由鑑輔會評估嗎? 還是這屬於普通班教師可提出申請的權利呢?
7F
廖羿淳 大一上 (2016/04/28 09:40)
TO樓上摩友pa pa
減少班級人數的確由鑑輔會所評估,而在特推會中我曾聽到普通班老師提出,班上有身心障礙生卻沒減人數的疑問,不確定普通班教師是否有申請權力。
下列何者不是斯巴達教育的特色:
(A)子女教育
(B)勇敢機警
(C)崇尚理性
(D)重體能操練
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答案:C
難度:簡單
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Tom Chiu 大四下 (2010/05/25 12:59)
斯巴達式教育:斯巴達地處偏遠山區,為了謀生及防衛需要身強體壯的公民和戰士,再加上淵源流長的奧林匹克競賽就在斯巴達舉行,所以斯巴達對兒童的教育以體能教育為主。斯巴達的兒童7歲便得進駐兵營接受教育,30歲才可返家。斯巴達教育的內容.....看完整詳解
11F
顏酡 小六下 (2012/10/30 23:18)

斯巴達的男子在七歲前是母親所教,所以子女的教育是母親的責任

A的選項沒有錯!男子並非全是文盲,全靠母親教


 

12F
Lou wei 高三上 (2012/11/25 23:21)
同意11樓
但是我覺得改成 "女子教育"  會比較好
13F
陳民峰 (上了!) 高二上 (2014/12/03 22:29)
背景

1. 早期斯巴達是詩歌城邦,並在曾多次在奧林匹克運動會(720~576 B.C.期間)拿到超過半數的優勝席次。
2. 後與 美森尼亞人 作生死戰,戰詩瀰漫整個城邦,好戰激情氣氛濃厚
3. 得勝後,近萬人的斯巴達人為了控制25萬人的農奴,不得不承為軍人增加武力

里克爾格斯

1. 斯巴達二王之一之子
2. 年輕時曾廣遊世界 (希臘人認為停滯是奴隸象徵)
3. 藉神命治理城邦
4. 為斯巴達城邦最主要立法者

里克爾格斯思想

1. 強調集體意志
2. 否定家庭功能 (助長個人興趣、造成財富不均、培養生活淫蕩)
3. 壓抑個性,壓抑文學與藝文活動
4. 不贊同體育教育,講求軍技實用訓練 (導致後期斯巴達在奧林匹克運動會近乎無名)
5. "沉默是金"原典故來源,...
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