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搜尋:下列何者不是CBOT

  • 下列何者非債權的權能? 21 by gaexpa085096
    下列何者非債權的權能?     A.設定質權 B.排他性 C.抵銷 D.債..
  • 請問大家一下:立法院修正相關法令,教育部得以從事下列何者? 66 by 滷蛋
    1)決定大學教師授課教科書 2)直接派任國立大學校 3)擬定國立大學合併計畫 4)降低大學各..
  • 下列各組 23 by 于婷
    下列各組對偶的詞語,其對應何者不妥? A仙宮/梵宇                     ..
  • 國考退燒 未嘗不是好事 39 by Cindy Lin
    【蔡懿榮/高雄市/公務員】   報載今年已報名的各類國家公職考試人數有減少的趨勢,立法委員甚至憂心..
  • 有沒有人可以教我一下~~如何搜尋同系列的考題阿 83 by Huei Lan Duan
    有沒有人可以教我一下~~如何搜尋同系列的考題阿~~ 就是說普考的行政學~~地方特考的行政法..
  • 關於試題:下列何者不是控制的活動: (A)績效衡量 (B)提出願景 (C)和預期做比較 (D)確定差異 0 by 企業管理,大意,企業概論,管理學
    關於試題:下列何者不是控制的活動: (A)績效衡量 (B)提出願景 (C)和預期做比較 (D)確定差異
  • 下列何者不是基變社會工作(radical social work)的論述重點? 12 by 公職◆社會工作
    關於試題:下列何者不是基變社會工作(radical social work)的論述重點? (A)現存的資本主義體制對大眾進行剝削和壓迫 (B)強調集體行動 (C)實施過程中重視對話關係 (D)社會..
  • 下列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? 0 by 公職◆行政學
      休茲(Owen E. Hughes)認為四個促成新公共管理興起的原因中,下列何者不包括在內? (A) 對公部門的挑戰 列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? (A) 專..
  • 下列何項不是監察院審計部之職掌 7 by 公職◆憲法
    關於試題:35.下列何項不是監察院審計部之職掌?(A)監督政府各機關預算之執行(B)監督政府各機關預算之擬編(C)審核政府各機關財務收支(D)考核政府各機關財務效能
  • 下列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? 0 by 公職◆行政學
     列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? (A) 專業分工    工作性質不同,但困難程度、職責輕重、工作所需資格條件充分相同的職位歸納為: ..
下列何者不是CBOT的T-Bond期貨正確報價?
(A)120 5/32
(B)121
(C)122 18/32
(D)120 6/20
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 17時 ,已有 0 則答案


下列何者不是CBOT的T-Bond期貨正確報價?
(A)1205/32
(B)121
(C)122 18/32
(D)1206/20
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 11時 ,已有 0 則答案


43.下列何者不是CBOT的T-Bond期貨正確報價?
(A)120-16.5/32
(B)121
(C)122-18/32
(D)120-6/20。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:非常簡單
6. 下列何者不是 CBOT 的 T-Bond 期貨正確報價?
(A)120-16.5/32
(B)121
(C)122-18/32
(D)120-6/20
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
1、正式學校教育之所以能發揮功效,是具備充足的要素,下列何者不是學校教育的基本要素?
(A)受教者 
(B)受教者的父母 
(C)施教者 
(D)課程
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/23)
正式學校教育之所以能發揮功效,是具備充足的要素,下列何者不是學校教育的基.....觀看完整全文,請先登入
6F
ytiliuqnart 高一上 (2014/01/21)
"不是"
7F
Lupin(感謝阿摩-10 高三上 (2014/04/20)
正式學校教育之所以能發揮幼纂A是具備充足的要素,下列何者不是學校教育的基本要素?

應改為

正式學校教育之所以能發揮功效,是具備充足的要素,下列何者不是學校教育的基本要素?
8F
【站僕】摩檸Morning 小一下 (2014/04/21)
原本題目:

1、正式學校教育之所以能發揮幼纂A是具備充足的要素,下列何者不是學校教育的基本要素?(A)受教者 (B)受教者的父母 (C)施教者 (D)課程

修改成為

1、正式學校教育之所以能發揮功效,是具備充足的要素,下列何者不是學校教育的基本要素?(A)受教者 (B)受教者的父母 (C)施教者 (D)課程