搜尋:下列何者對於前導組織體（advance+organizer）的敘述不正確？

• 下列何者非債權的權能? 10 by gaexpa085096

  下列何者非債權的權能?     A.設定質權 B.排他性 C.抵銷 D.債..

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• 請問大家一下:立法院修正相關法令，教育部得以從事下列何者? 57 by 滷蛋

  1)決定大學教師授課教科書 2)直接派任國立大學校 3)擬定國立大學合併計畫 4)降低大學各..

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• 「如何拉K才正確?」／教部反毒學習單 教壞囝仔 31 by 王星惠

  自由時報記者唐在馨、湯佳玲、林曉雲／綜合報導〕 教育部「紫錐花運動」在今年中、小學寒假中，..

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• RTI對於國內融合教育之啟示 22 by Reui Fen Huang

  一、重視與監控危險邊緣學生 Fuchs與Fuchs（2006）認為應用RTI在挑選危險邊緣學生上..

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• 行政學重點整理與相關資料共四份~(之前在網路上找到的) 4058 by Yami妞

  行政學考前重點整理    行政之概念   1-1 行政內涵及特性 1.依行政學發展的歷程..

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• 關於試題:47.在非金屬材料中，下列何者屬於無機質材料？ (A)塑膠 (B)石墨 (C)瀝青 (D)皮革 0 by 機械製造(含機械材料)

  關於試題:47.在非金屬材料中，下列何者屬於無機質材料？ (A)塑膠 (B)石墨 (C)瀝青 (D)皮革

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• 下列有關文學作品中空間書寫的敘述，正確的有幾項？ 0 by 教甄教程◆國文(中等)

  甲 項脊軒，就是從前那間南閤子。室內只有一丈見方，可以容一人居住。百年的老房子，塵土從瓦縫牆頭落下來，雨水向下傾洩，每次移動桌子，環顧四周卻沒有地方可搬。又因屋子方向朝北，照不到太陽；才過中..

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• 前導組織 15 by 教育行政學

  前導組織（advance organizer）：   一、意義：   （一） 根據Ausubel（1968）對前導組織所下的定義為「有參考價值的、可窺括..

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• Ausubel前導組織 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度

  前導組織的意義：在學生學習新概念形成新知識時，他首先用自己既有的要領概念去核對新概念，並試圖將之納入自 己的認知結構之內，從而同化為自己的知識。既然要領概念具有吸收同化新概念的功用，在學習新知識之..

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• 下列有關「章回小說」文體特徵的敘述，何者正確？ (A)故事完整，情節連貫，敘事角度基本上為第一人稱 ‚(B)散韻結合，韻文為主體，敘寫故事，散文用來描摹情狀 ƒ(C)慣將每回故事的重心濃縮成單句或相對的聯語，冠於篇末 „(D)採用「賣關子」、「吊胃口」等手法，每在情節關鍵處戛然而止 0 by 教甄◆國文內容意旨

  關於試題:下列有關「章回小說」文體特徵的敘述，何者正確？ (A)故事完整，情節連貫，敘事角度基本上為第一人稱 ‚(B)散韻結合，韻文為主體，敘寫故事，散文用來描摹情狀 ƒ(C)慣將每回故事的重..

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13. 下列何者對於前導組織體（advance organizer）的敘述不正確？
(A)能引導注意力
(B)能促進學習遷移
(C)能提供先備知識
(D)能增進外在聯結

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教甄◆教育專業科目-國小- 101 年 - 金門縣101學年度國民小學教師教育專業#8770

答案：D
難度：適中0.522189

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	Yu Ling 高一上 (2012/08/17 02:01) 學術著作依據：林清山譯（1994）。教育心理學-認知取向。遠流。第8章 學習策略的教學 p.220(A)產出性技巧：建立內外在聯結 p.220(B)前導組體：促進學習遷移 p.139(D)結構訓練技巧：建立內在聯結 p.203補充：一、記憶術技巧（學習迅速、深刻，應該提供學生較多的聯結（聯想），學生想必記憶深刻）：較多的聯結 p.192    （一）理論：較多的連結      （二）策略：            1、聯對學習---關鍵字法            2、系列學習---位置法、假借法、串節.....觀看完整全文，請先登入

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	20F Hannah Chou 小六下 (2016/03/04 10:14) (B)對於前導組織的敘述何者正確？  (A)皮亞傑是第一位有系統研究前導組織的心理學家  (B)前導組織可提供先備知識並促進外在連結  (C)前導組織對於具備豐富先備知識的學生最有效  (D)前導組織無法促進學習遷移
	21F Pomelo Hsu 高三上 (2016/04/10 17:03) 沒人申請疑義的結果....... 此題應該是ABCD都對
	22F Chanlder Chen 大一上 (2017/01/23 14:59) a)下列哪一項學習策略能同時增進內在聯結與外在聯結？  (A)前導組體  (B)結構訓練技巧  (C)標示  (D)產出性技巧 (A)產出性技巧：建立內外在聯結 p.220 (B)前導組體：促進學習遷移 p.139 (D)結構訓練技巧：建立內在聯結 p.203 補充： 一、記憶術技巧（學習迅速、深刻，應該提供學生較多的聯結（聯想），學生想必記憶深刻）：較多的聯結 p.192     （一）理論：較多的連結       （二）策略：             1、聯對學習---關鍵字法             2、系列學習---位置法、假借法、串節法

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40.下列何者對於波納爾(Pirre Bonnard，1867-1947)的描述是正確的？
(A)法國畫家
(B)組織「那比派」(Nabis)
(C)從事海報創作
(D)以上皆是

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教甄◆美術專業- 99 年 - 臺北縣99 學年度國民中學正式教師聯合甄選試題#2025

答案：D
難度：適中0.69221

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	ALEX 高二下 (2012/05/12 13:22) 「波訥爾：時光終止的藝術」Pierre Bonnard L'oeuve d' art un arret du temps 「波訥爾」 (Pierre Bonnard L'oeuve d' art un arret du temps) 2006年2月2日至5月9日，是今年春天巴黎市立現代美術館重新開幕首展， 這位讓法國觀眾久違的那比派及野獸派大師的特展，雖然並非標示回顧展確像是回顧展，共展其一生各個階段重要的作品，百多幅精采 傑作中人們有系.....觀看完整全文，請先登入

	2F ALEX 高二下 (2012/05/12 13:22) 「波訥爾：時光終止的藝術」 Pierre Bonnard L'oeuve d' art un arret du temps 「波訥爾」 (Pierre Bonnard L'oeuve d' art un arret du temps) 2006年2月2日至5月9日，是今年春天巴黎市立現代美術館重新開幕首展，這位讓法國觀眾久違的那比派及野獸派大師的特展，雖然並非標示回顧展確像是回顧展，共展其一生各個階段重要的作品，百多幅精采傑作中人們有系統的觀賞到他最著名的性感浴女、繽紛的靜物、感性的人物、燦爛客廳室內景觀及明媚五彩繽紛的風景，是巴黎今年春天最叫座的一個展覽，經常都是大排長龍。 ... 查看完整內容 「波訥爾：時光終止的藝術」 Pierre Bonnard L'oeuve d' art un arret du temps 「波訥爾」 (Pierre Bonnard L'oeuve d' art un arret du temps) 2006年2月2日至5月9日，是今年春天巴黎市立現代美術館重新開幕首展，這位讓法國觀眾久違的那比派及野獸派大師的特展，雖然並非標示回顧展確像是回顧展，共展其一生各個階段重要的作品，百多幅精采傑作中人們有系統的觀賞到他最著名的性感浴女、繽紛的靜物、感性的人物、燦爛客廳室內景觀及明媚五彩繽紛的風景，是巴黎今年春天最叫座的一個展覽，經常都是大排長龍。 波納爾(Pierre Bonnard，1867~1947)是法國畫家，早期參與那比畫派，深受日本浮世繪的影響，成為色彩主義者，是野獸派裡最善於駕馭色彩的一位，有「色彩魔術師」的封號，擅長以最抒情、最實質的感性色彩，展現其敏銳的燦爛世界。 詩意的鏡前裸女(1934年) 。 性感繽紛的浴女(1931年)。 五彩繽紛性感浴女(1936年)。 展現幟熱色彩強烈張力的畫室窗外黃色金合歡花(1939-46年) 。 接近於抽象之五彩繽紛的花園(約1936年)。
	3F ALEX 高二下 (2012/05/12 13:23) 以上出處http://www.paris-my-city.com/art/Bonnard/p1.html

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40.下列何者對於白京生定律（Parkinson Law）的敘述有誤？
(A)機關成立愈久，組織成員的素質愈低
(B)機關長官不喜歡增加部屬，因為會增添自己管理上的麻煩
(C)機關內部的「委員會」愈來愈多
(D)機關的房舍愈龐大豪華，表示內部愈腐敗

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初等/五等/佐級◆行政學大意- 93 年 - [行政學大意] 九十三年特種考試地方政府公務人員考試 ( 五等 )#3094

答案：B
難度：非常簡單0.915798

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	Over Power 高三下 (2012/03/25 01:34) 【白京生定律下的病象】英國學者白京生（帕金森）所發表的論點：（１）建立王國。（行政首長喜好增加部屬，已形成自己的一股勢力）（２）機關成立越久，其成員的素質越低。（因為首長多選不如自己的人）（３）機關開會時間長短，與議題重要性成反比。（.....觀看完整全文，請先登入

2F 龜龜 高一上 (2012/11/14 20:24) 下列何者對於白京生定律（Parkinson Law）的敘述有誤？ (A)機關成立愈久，組織成員的素質愈低~正確。 →「機關年代」愈「久」，「職員素質」愈「低」，這是「長官忌才心理作祟」所致。 (B)機關長官不喜歡增加部屬，因為會增添自己管理上的麻煩~錯誤。 →「首長」喜歡「增加用人」，以「建立自己」的「王國」班底，「每年平均」增加「5%~6%」之間。 (C)機關內部的「委員會」愈來愈多~正確。 →... 查看完整內容 下列何者對於白京生定律（Parkinson Law）的敘述有誤？ (A)機關成立愈久，組織成員的素質愈低~正確。 →「機關年代」愈「久」，「職員素質」愈「低」，這是「長官忌才心理作祟」所致。 (B)機關長官不喜歡增加部屬，因為會增添自己管理上的麻煩~錯誤。 →「首長」喜歡「增加用人」，以「建立自己」的「王國」班底，「每年平均」增加「5%~6%」之間。 (C)機關內部的「委員會」愈來愈多~正確。 → 機關採「委員會」組織型態「愈來愈多」，出現「派系鬥爭」，致「效率不彰」。 (D)機關的房舍愈龐大豪華，表示內部愈腐敗正確。 → 「內部行政效率」日趨「低落」，但「外表建築」及「設備」卻日趨「豪華」。 ~解析 : 「白京生定律」（Parkinson Law）所闡述之「病象」 : 「英國」教授 Parkinson 於1957年將其發表過的「諷刺當代行政組織的問題」編印成《白京生定律及關於行政的其他研究》，其書中的論點有 : 一、「首長」喜歡「增加用人」，以「建立自己」的「王國」班底，「每年平均」增加「5%~6%」之間。 二、「機關年代」愈「久」，「職員素質」愈「低」，這是「長官忌才心理作祟」所致。 三、開會時間「長短」與「議題」的「重要性」成「反比」。 四、機關採「委員會」組織型態「愈來愈多」，出現「派系鬥爭」，致「效率不彰」。 五、「內部行政效率」日趨「低落」，但「外表建築」及「設備」卻日趨「豪華」。 六、「消化預算」情形嚴重，以免「新年度預算」被「刪減」。

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10 下列何者對於阿德勒治療學派的敘述錯誤？
(A)反對 Freud 的生物取向與決定論的觀點
(B)強調社會文化因素對人格發展的重要影響
(C)不認同早年事件或經驗對個體的影響
(D)認為自卑感是奮發向上的原動力

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諮商與心理治療理論- 105 年 - 105年第二次諮商心理師高考-諮商與心理治療理論#54014

答案：C
難度：簡單0.819048

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	1F Wen Hsuan 小六下 (2017/04/24 15:13) 阿德勒認為人格形成的原因是社會文化因素，也承認生物與環境條件的限制，並認同早年經驗對個體的影響，但重點在於個體知覺與詮釋的方式；不同於佛洛伊德的早年經驗決定論、性的發展與生物因素等觀點。

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