週三"阿摩用功日",VIP免費領取 前往
關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考試
司法特考地方特考外交特考
民航特考社福特考稅務特考
警察特考鐵路特考關務特考
原住民特考國安局特考海巡署特考
移民署特考薦任升官等調查局特考
警察升官等退除役人員一般警察特考
國軍轉任考試國際經濟商務專利商標審查
身心障礙特考
就業考試
一般類專業類中油招考
中華電信中華黃頁中鋁招考
中鋼招考原住民類台北捷運
台灣菸酒台糖招考台船招考
台電招考台電雇用外貿協會
桃園捷運桃園機場漁會招考
漢翔招考營安管理畜牧獸醫
群創光電農會招考郵局招考
銀行招考國軍&預官一般營運類
台積電招考水利會招考港務局招考
環保局招考身心障礙組身心障礙類
阿里山鐵路台水(自來水)原住民類職別
一般經營管理類營運儲備人員類身心障礙類職別
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTEECIC3
TQCJAVAPVQC
TBSATimsEMT-1
adwords監理所驗光師
丙級檢定乙級檢定保健食品
奧林匹亞專技人員工地主任
工程品質微析科技日文檢定
英文檢定金融證照電子商務
業餘無線電計程車登記兒科專科醫師
內科專科醫師專任運動教練華語教學能力
行政院原子能製造管理證照駕照-職業汽車
病歷資訊管理師
升學考試
EMBA國中國小
高中研究所二技統測
四技統測學力鑑定私醫聯招
警大二技警專考試學士後中醫
學士後西醫轉學考(插大)轉學考(高職)
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:下列何者是學校本位

  • 下列何者非債權的權能? 37 by gaexpa085096
    下列何者非債權的權能?     A.設定質權 B.排他性 C.抵銷 D.債..
  • 學校本位生涯發展與轉銜教育模式( School-Based Career Development & Transition Education Model ) 55 by Reui Fen Huan
    學校本位生涯發展與轉銜教育模式( School-Based Career Development ..
  • 請問大家一下:立法院修正相關法令,教育部得以從事下列何者? 72 by 滷蛋
    1)決定大學教師授課教科書 2)直接派任國立大學校 3)擬定國立大學合併計畫 4)降低大學各..
  • 教師雇主不是學校 全台校長連署修法 20 by M
      【台灣醒報記者陳珮瑜台北報導】 「這是台灣教育史上第一次校長自發連署!..
  • 大學56科系蒸發 如何避免學校「倒店」? 8 by vauci
  • 下列何者是經常在團體初期用來增加成員認識的活動 2 by 公職◆社會工作
    關於試題:29 下列何者是經常在團體初期用來增加成員認識的活動? (A)自我介紹、認識遊戲(B)接龍、比手劃腳 (C)價值拍賣、鱷魚河故事 (D)角色扮演、家族樹
  • 下列何者是領導性侵害受害者復元團體時 2 by 公職◆社會工作
    關於試題:20. 下列何者是領導性侵害受害者復元團體時,不適當的方法?(A)討論人際之間信任的問題(B)開放性的團體(C)團體進行的地點佈置需溫暖(D)人數以5-7人較理想
  • 關於試題:22 下列何者在憲法本文及增修條文中無連任限制? (A) 總統 (B) 司法院大法官 (C) 監察委員 (D) 副總統 5 by 高普考/三四等/高員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
    關於試題:22 下列何者在憲法本文及增修條文中無連任限制? (A) 總統 (B) 司法院大法官 (C) 監察委員 (D) 副總統
  • 關於試題:下列何者非學記中所提的教學原則? (A)準備原則 (B)練習原則 (C)經驗原則 (D)個性適應原則 0 by 教甄◆課程與教學
    準備原則 大學之法,進於未發之謂豫,當其可之謂時,不陵節而施之謂遜,相觀而善謂之摩 經驗原則 從學習中獲得,從經驗中體會 是故學然後之不足,教然後之困;知不足然後能自反;之..
  • 學校本位 1 by 教甄◆教育專業科目
    關於試題:9.下列何者是學校本位管理可能發生的困境?(A)教學品質不佳(B)缺乏團體負責機制(C)不易培養領導人才(D)機會不均等
75.下列何者是學校本位的特色? 甲、民主參與 乙、建立互信 丙、自我評鑑 丁、共同決策
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/23)     47    
學校本位課程評鑑,是指一種「以學校為核心」、「以教師為主軸」、「以學生為主體」的課程評鑑活動,是由學校教師們在學者專家指導下,在發展與實踐.....看完整詳解
5F
Q Little Xie 高一上 (2013/06/12)     19    
學校本位:
民主參與>大家都可以參與學校的決定
自我評鑑>學校內部人員對學校辦學進行評鑑
共同決策>學校行政人員、教師、社區居民皆可以共同決策
6F
lovekingone52 高二下 (2016/04/19)     3    
我是這樣記:實行學校本位本來就應具有成員間彼此互信的條件了!不能當作特色!
7F
Keep Happy Mo 大二上 (2017/05/24)     0    

這題誘達力真好

56. 下列何者是學校本位的特色?甲、民主參與 乙、建立互信 丙、自我評鑑 丁、共同決策
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
1F
Van Dine 大一上 (2012/05/08)     1    

學校本位的特色:民主參與、自我評鑑、共同決策

阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=4320079&noslave=1&exp=84#101583#ixzz1uGVDK3eF
下列何者是學校本位管理(School-based Management)的主要特徵?
(A)行政架構重組,建立組織新文化
(B)增加學校自治,減少法令限制
(C)賦予學校教師及家長績效責任
(D)以上皆是

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
9.下列何者是學校本位管理可能發生的困境?
(A)教學品質不佳
(B)缺乏團體負責機制
(C)不易培養領導人才
(D)機會不均等

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
Macy Kuao 小六下 (2013/06/18)     212    
學校本位管理的困境與突破 一、學校本位管理的可能困境 在實施學校本位管理的過程中,有可能面臨到不少困境。綜合專家學者(張弘勳,民86:79-88;陳伯璋、許添明,民91:44-49;Blasé,& Blase,1997:68-70;Mohrman,Wohlstetter,& Associates,1994:169-171)及作者本人的看法,可以歸納出下列的困境: 一、學校相關人員專業知能不足。 二、學校相關人員負荷過重。 三、造成行政效率低落。 四、缺乏團體負責機制。 決定若由一人負責時,其成敗責任的追究相當明確。但若由一群人來共同做決定時,成敗責任的歸屬就不明確,很不容易課以應有之責任,甚至會造成彼此爭功諉過的亂象。有權無責就容易流於濫權,做出不合理性或違法的決定來,對學校造成嚴重傷害。 五、政治.....觀看完整全文,請先登入
12F
Yi-Jiun Liu 國一上 (2014/06/22)     12    
團體負責機制,責任歸屬不明確
13F
Chiung Yueh 高二上 (2014/11/24)     2    
C為什麼不行?
14F
飁草 大一下 (2016/03/27)     4    
學校本位才能培養領導人才,因為要自己發展特色自己負責
以前都上面說了算,大家照辦就好
34. 下列何者對學校本位課程的描述是不正確的?
(A)是反「中央—邊陲」的課程發展
(B)課程以學生為本位,教師的職責為忠實呈現國定課程方案
(C)應符合學生學校社區之特殊目標
(D)學校成員與校外人士應可參與課程發展

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
yulin 高一上 (2016/04/21)     0    
課程發展係以「學校」為核心