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搜尋:下列何者特別強調知識是由學習者的認知能力主動來組織其經驗

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    下列何者非債權的權能?     A.設定質權 B.排他性 C.抵銷 D.債..
  • 「如何拉K才正確?」/教部反毒學習單 教壞囝仔 36 by 王星惠
    自由時報記者唐在馨、湯佳玲、林曉雲/綜合報導〕 教育部「紫錐花運動」在今年中、小學寒假中,..
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    所謂的矛盾的學習者是指資優學障學生, 他們的表現和一般人相反,越難的工作他們表現越好,基本簡單的..
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    (中央社記者劉嘉泰花蓮縣17日電)花蓮縣內學生人數少於50人的國小有32所,小校學童缺乏同儕學習機會..
  • 請問大家一下:立法院修正相關法令,教育部得以從事下列何者? 80 by 滷蛋
    1)決定大學教師授課教科書 2)直接派任國立大學校 3)擬定國立大學合併計畫 4)降低大學各..
  • 哈伯瑪斯的溝通行動理論以「邁向理性的社會」為最終理想。 所以現代社會中的公民的培育應該特別重視參與公共事務理性論辯能力的培養。 0 by 公職◆行政學
    87.依照哈伯瑪斯(J. Habermas)的溝通行動理論,現代社會中的公民的培育應該特別重視哪一種能力的培養? (A)道德判斷力  (B)認識社會發展能力  (C)參與公共事務理性論辯能力  (D..
  • 。如果每一位消費者的邊際成本趨近於零,我們稱這種公財為「純公共物品」。例如空氣、國防、知識等例如空氣、國防、知識等 0 by 公民
    關於試題:28 下列何者是經濟學所謂的「純公共財」? (A)有線電視頻道 (B)森林的樹木 (C)國防安全 (D)游泳池
  • 建構主義觀點下的「學生」、「教師」與「知識」 13 by 教甄◆課程與教學
    ○建構主義觀點下的「學生」、「教師」與「知識」 這種對「知識」的哲學觀,我們稱為「建構主義認識論」,其對教學的影響: ‧「學習」應以學生為主體:   你要學生「學習」,..
  • 公務人員保障暨培訓委員會專任委員由下列何項程序產生 3 by 人事行政學
    關於試題:公務人員保障暨培訓委員會專任委員由下列何項程序產生? (A)由考試院院長逕行任命之 (B)由考試院院長提請總統任命之 (C)由總統提名,經立法院同意任命之 (D..
  • 家庭暴力防治法之保護令的聲請,是由下列何種機關負責管轄 18 by 公職◆社會政策與社會立法(社政法規)
    關於試題:23 家庭暴力防治法之保護令的聲請,是由下列何種機關負責管轄?(A)縣市政府(B)社會福利主管機關(C)法院(D)檢察機關
下列何者特別強調知識是由學習者的認知能力主動來組織其經驗,探索學習的過程,並加以詮釋轉換,形成一個自我主導的學習基模?
(A)經驗主義理論
(B)行為學派理論
(C)社會學習論
(D)建構主義論

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答案:D
難度:簡單
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YenYin Wang 國二下 (2012/08/18)     60    
主動=.....觀看完整全文,請先登入
7F
Kesin 高二上 (2015/08/15)     4    
請問(A)經驗主義 為什麼不能選?(>_<)
8F
柳宗元 國三下 (2015/08/23)     12    
回樓上
經驗主義:洛克 人心如白紙 從生活中得到經驗 知識是整理、分析經驗而來

關鍵字應該如同最佳解說的 主動
9F
我是公幼老師 國二上 (2016/02/19)     2    
"基模"
39. 下列何者特別強調知識是由學習者的認知能力主動來組織其經驗,探索學 習的過程,並加以詮釋轉換,形成一個自我主導的學習基模?
(A)經驗主義理論
(B)行為學派理論
(C)社會學習理論
(D)建構主義理論

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答案:D
難度:適中
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今年必上 高二下 (2017/11/13)     32    
建構主義:知識的獲得是學習者的先備知識.....觀看完整全文,請先登入
1F
蔡妮珊 大一上 (2017/10/12)     15    

主動=> 建構

3F
劉子寧 高三上 (2018/03/25)     11    

★★★★★★★★★★:

<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆:☆☆☆(51,51,51);">  (1)...


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52.建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處?
(A)學習是學習者主動建構的歷程
(B)知識是多元觀點的
(C)知識是由個人建構的產物
(D)學習需要教師或能力較好者的引導與協助。

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答案:D
難度:適中
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Yi-Rou Li 國一上 (2011/03/04)     176    
建構主義: 知識是由科學家或孩童所建構出...


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5F
黃 泰益 高三下 (2013/04/18)     1    
建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處?  (D)學習需要教師或能力較好者的引導與協助
6F
mayojibu 高二下 (2015/01/18)     8    
社會建構論~vygotsky
7F
Mita Lin 高一下 (2015/06/09)     8    
(D) 73.建構取向學者的主張可說同中有異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處?
(A)學習是學習者主動建構的歷程 
(B)知識是個人建構的產物 
(C)知識是較佳或較合理的暫時性解釋 
(D)知識是群體折衝協商的結果。
建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處?
(A)學習是學習者主動建構的歷程
(B)知識是多元觀點的
(C)知識是由個人建構的產物
(D)學習需要教師或能力較好者的引導與協助。

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答案:D
難度:適中
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吳小洋 高二下 (2010/05/28)     34    
建構主義 意    義 1.知識是由個體主動建構,而非被動的接受 2.知識是學習者經驗和實用化,不是記憶事實 3.知識是個人與個人在社會文化的影響下藉由互動磋商所建構而成 理論基礎 1.Kant批判主義:以感性接受經驗素材,以悟性(理性)整合知識,亦是理性與經驗的調合 2.Dewey實驗主義:知識是個人與環境交互作用所產用,強調有用者恆為真 3.Gadamer哲學詮釋學 反對價值中立的認知,認為知識的形成必定帶有某種主觀性,而非純然客觀的 反對被動接受知識,因為知識是主體的意識化過程,與其生命體驗做結合 學    派.....觀看完整全文,請先登入
6F
Yiju Chen 小四下 (2010/06/15)     0    
記下來>"<
7F
Sig Ma Liu 國二下 (2011/05/02)     4    

社會建構論 ~學習需要教師或能力較好者的引導與協助。
25.建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處
(A)學習是學習者主動建構的歷程
(B)知識是多元觀點的
(C)知識是由個人建構的產物
(D)學習需要教師或能力較好者的引導與協助。

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答案:D
難度:適中
1F
Wilson Wen 小三上 (2010/03/05)     0    

筆記.....
2F
盧天才 大一下 (2011/06/22)     2    

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