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搜尋:下列哪一位學者主張「在遊戲年齡

  • 十二年國教 學者主張分項分階段實施 35 by Sophia Fang
    十二年國教將於民國103年上路,教改論壇出版了「圖解-你該知道的十二年國教」新書,希望能夠讓民眾..
  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 633 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
  • 刑法的各家行為論中,何者主張未將義務包含在行為概念中? 39 by 顏卉妤
    刑法各家行為理論中,何者主張未將義務包含在行為概念中? (A)目的行為論(B)負面定義形式的行為概..
  • 補救教學的實踐 是帶好每一位學生 16 by 陳逼必
    少子化再加上十二年國教實施,現在國高中可謂人人有書念,但是老問題一個,前20%的學生爭的是頂尖學校..
  • 補救教學的實踐 是帶好每一位學生 8 by Mark Sun
    少子化再加上十二年國教實施,現在國高中可謂人人有書念,但是老問題一個,前20%的學生爭的是頂尖學校..
  • 關於試題:下列哪一位思想家主張心靈成長具有韻律,認為理智發展之進程,由浪漫階段進入精準階段,最後到達概括階段?懷德海(A. Whitehead) 2 by 教育哲學
    懷德海提出教育節奏論           教育目的在刺激與指導自我發展,應循著學生心理與生活的節奏進行施為,要求學生應該在適當時間,即..
  • 那一個學派,主張發展「協和式模式」 0 by 公職◆行政學
      下列那一個學派,主張發展「協和式模式」(consociated model)的組織型態,以取代科層官僚制?   (A) 人群關係學派   (B) 動態管理學派   ..
  • 下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? 2 by 教甄◆身心障礙組
    下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? (A)舞蹈症 (B)水泡症 (C)黏多醣症 (D)高血氨症
  • 「男性的出現率較高,且進入青春期後大都有睪丸變大的現象,外型上則有臉型較長、額頭較高、耳朵較大等特徵。」是下列哪一項病狀? 1 by 教甄◆身心障礙組
    「男性的出現率較高,且進入青春期後大都有睪丸變大的現象,外型上則有臉型較長、額頭較高、耳朵較大等特徵。」是下列哪一項病狀? (A)X染色體脆弱症(fragile X syndrome) (B)..
  • 32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? (A)而且 (B)反而 (C)即將 (D)如果
下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲,以發展兒童的感官激 發其心智,增進其社會能力,從而培養其自動自發的人格」?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)柯柏格(L. Kohlberg)
(C)艾瑞克森(E. Erikson)
(D)佛洛依德(S. Freud)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Lesley Chan 高二下 (2011/07/27 15:37)
Erikson提出心理社會論,並將人格發展分為八個階段而愛好團體遊戲則為第三個階段發展任務及危機為自動自發對退縮羞愧(initiative vs. guilt)一 定義在這個階段的幼兒約3~6歲行為表現較為積極主動,喜歡各種活動因此Erikson稱此階段的幼兒為遊戲年齡(play age)。幼兒藉由遊戲可以學習到團體規範,也可以學習到各種角色所要付的.....觀看完整全文,請先登入
3F
曾顯智 大四上 (2012/06/14 15:13)

3-6遊戲年齡\艾瑞克森
4F
雷蕙如 高一上 (2013/03/20 15:38)
觀鍵字,自動自發!
5F
Chu Cheng Hsiung 小五下 (2013/06/25 07:01)
天啊 我把重點放在遊戲...
下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲,以發展兒童的感官, 激發其心智,增進其社會能力,從而培養其自動自發的人格」?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)柯柏格(L. Kohlberg)
(C)艾瑞克森(E. Erikson)
(D)佛洛依德(S. Freud)
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Truman Lin 高三下 (2012/05/16 22:25)
Erikson提出心理社會論,並將人格發展分為八個階段而愛好團體遊戲則為第三個階段發展任務及危機為自動自發對退縮羞愧(initiative vs. guilt)一 定義在這個階段的幼兒約3~6歲行為表現較為積極主動,喜歡各種活動因此Erikson稱此階段的幼兒為遊戲年齡(play age)。幼兒藉由遊戲可以學習到團體.....看完整詳解
下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲,以發展兒童的感官,激發其心智,增進其社會能力,從而培養其自動自發的人格」?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)柯柏格(L. Kohlberg)
(C)艾瑞克森(E. Erikson)
(D)佛洛依德(S. Freud)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/11 10:19)
第三階段的幼兒,語言發展已相當成熟,與人溝通時喜歡說也喜歡問,對事情好奇,喜歡表現,已經有了性別意識,在自我觀念上已.....看完整詳解
1F
馬自達 小六上 (2010/11/11 10:15)
Erikson 的心理社會發展理論的要義

Erikson 的心理社會發展理論是依據一般心理健康的人格特徵為立論基礎,將人生全程視為連續不斷的人格發展歷程,以發於自我成長的內因作為人格發展的動力,是社會性的。因此,他的理論所解釋的人格發展,可以視為個體的心理社會發展(psychosocial development),是以自我為基礎的;自我是後天學習的,故而Erikson 對人格發展的解釋,在理論上合於後成原則(epigenetic principle)。

1.下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲,以發展兒童的感官,激發其心智,增進其社會能力,從而培養其自動自發的人格」?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)柯柏格(L. Kohlberg)
(C)艾瑞克森(E. Erikson)
(D)佛洛依德(S. Freud)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Caster Chen 國三下 (2013/04/11 22:27)
Erikson提出心理社會論,並將人格發展分為八個階段而愛好團體遊戲則為第三個階段發展任務及危機為自動自發對退縮羞愧(initiative vs. guilt)一 定義在這個階段的幼兒約3~6歲行為表現較為積極主動,喜歡各種活動因此Erikson稱此階段的幼兒為遊戲年齡(play age)。幼兒藉由遊戲可以學習到團體.....看完整詳解
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張簡禾鈺 高二下 (2013/07/12 16:26)
主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲  -----   艾瑞克森(E. Erikson)
9F
Artest 國三上 (2016/01/28 19:59)

play age  自動自發

 

1.下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲,以發展兒童的感官,激發其心智,增進其社會能力,從而培養其自動自發的人格」?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)柯柏格(L. Kohlberg)
(C)艾瑞克森(E. Erikson)
(D)佛洛依德(S. Freud)
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 2 則答案
Happy Li 高三下 (2016/11/24 00:00):

培養其<自動自發>的人格

是艾瑞克森的心理社會發展論八階段中的第三階段

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Happy Li 高三下 (2016/11/24 00:03):

艾瑞克森的<心理社會發展論>第三階段有提到---自動自發

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