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搜尋:下列哪一位學者於一九一一年

  • 補救教學的實踐 是帶好每一位學生 21 by 陳逼必
    少子化再加上十二年國教實施,現在國高中可謂人人有書念,但是老問題一個,前20%的學生爭的是頂尖學校..
  • 補救教學的實踐 是帶好每一位學生 9 by Mark Sun
    少子化再加上十二年國教實施,現在國高中可謂人人有書念,但是老問題一個,前20%的學生爭的是頂尖學校..
  • 學者:景氣爬了5年 開始向下循環 3 by it's me
    作者: 記者余佳穎╱台北報導 | 聯合新聞網 – 2015年6月2日 上午3:33. . . ..
  • 一加一教學 11 by Reui Fen Huan
    【95東大轉學考】 又叫做一前一後教學(tandem instruction)或串聯式教學。 ..
  • 高雄市中華藝術學校高中部101學年度一般學科教師甄選簡章 27 by Hsin Ying Lin
        高雄市中華藝術學校高中部101學年度一般學科教師甄選簡章..
  • 下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? 2 by 教甄◆身心障礙組
    下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? (A)舞蹈症 (B)水泡症 (C)黏多醣症 (D)高血氨症
  • 關於試題:39 甲就讀於 A 私立大學,甲與 A 之下列關係中,何者為公法關係? (A) A 核准甲住宿之申請 (B) A 核發甲入學許可 (C) 因 A 教室設備的瑕疵致甲受傷住院 (D) A 強制甲購買其所出版之教科書 3 by 高普考/三四等/高員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
    關於試題:39 甲就讀於 A 私立大學,甲與 A 之下列關係中,何者為公法關係? (A) A 核准甲住宿之申請 (B) A 核發甲入學許可 (C) 因 A 教室設備的瑕疵致甲受傷住院 (D) A ..
  • 關於試題:2.下列哪一種製造方法會改變工件材料的物理和機械性質? (A)車削加工 (B)冷作加工 (C)放電加工(D)雷射光加工 0 by 機械製造(含機械材料)
    關於試題:2.下列哪一種製造方法會改變工件材料的物理和機械性質? (A)車削加工 (B)冷作加工 (C)放電加工(D)雷射光加工
  • 關於試題:6.? 喃模是以矽砂與結合劑? 喃樹脂混和,並加入下列哪一種硬化催化劑攪拌後,所製成之鑄模? (A)矽酸 (B)磷酸 (C)鹽酸(D)硫酸 0 by 機械製造(含機械材料)
    關於試題:6.? 喃模是以矽砂與結合劑? 喃樹脂混和,並加入下列哪一種硬化催化劑攪拌後,所製成之鑄模? (A)矽酸 (B)磷酸 (C)鹽酸(D)硫酸
  • 32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? 1 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? (A)而且 (B)反而 (C)即將 (D)如果
59、劳动政策()。
(A)是一种经济政策,也是一种社会政策
(B)是一种公共政策,也是一种经济政策
(C)是一种经济政策,也是一种群众政策
(D)是一种公共政策,也是一种社会政策
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答案:D
難度:適中
1. 線段之垂直等分線之作圖,於該線段之兩端點為圓心,所取之半徑應為何者
(A)大於線段之一半
(B)小於線段之一 半
(C)等於線段之一半
(D)大於或等於線段之一半。
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答案:A
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
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33.下列哪一位學者提出「三合一美學理論」(One of the Three Related Aesthetic Theories)?
(A) Arthur Schopenhauer
(B) Deryck Cooke
(C) Leo Tolstoy
(D) Leonard Meyer
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答案:D
難度:適中
1F
fan 高二下 (2015/05/22 12:03)
梅爾(Leonard B. Mayer)提出三合一美學理論:
 
絕對形式主義Absolute formalism
絕對表現主義Absolute expressionism
參考主義Referentialism
 

http://content.edu.tw/senior/music/tn_nn/mued/me06000000.htm

58 機關組織的[貢獻及誘導平衡原理]乃是下列哪兩位學者的主張?
(A)帕深思與默頓
(B)巴納德(Chester I Barnard)與賽蒙(H.A.Simon) 
(C)羅森威級卡斯特
(D)穆尼與雷利
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答案:B
難度:簡單
最佳解!
三影子 高二下 (2012/11/23 00:15)
貢獻及誘導平衡原理.....觀看完整全文,請先登入
2F
Higashi Lin 高三上 (2013/12/24 22:05)
SIMON也有提倡貢獻滿足平衡論啊!!!
3F
有天榜單會有我 國三下 (2016/12/28 10:39)

simon 居然 4ni!!!! ((嚇!!貼便條在課本

40. 推動翻轉教室的葉丙成教授曾表示:「臺灣大學生缺乏自 主學習的能力和習慣」,下列哪二位學者所提出的資優教 育模式特別強調培育上述能力?
(A)Betts、Treffinger
(B)Betts、Gardner
(C)Gardner、Renzulli
(D)Renzulli、Sternberg
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答案:A
難度:困難
1F
張小庭 高三上 (2016/07/19 16:05)
「自我指導學習模式」
Treffinger 崔芬格→自我引導
Betts貝茲→自動學習者
2F
張會冷 國二下 (2016/07/19 16:09)
Betts 的自主學習課程模式    是專為資優學生設計的教學模式,目的在於針對這些學生在認知、社交、情意等各方面的需要去培育他們自學的態度與技能。

    自主學習模式共有五個環節,包括:

學習導引(orientation)該環節的內容包括介紹何謂「資優」、協助學生自我認識、建立團隊及自主學習,簡介課程及學員責任。個人發展(personal development)內容有學習技能、自我認識 (進階)、人際關係技巧及職業發展。充實活動(enrichment activities)內容有探索性活動、「迷你」研究、文化活動、社會服務及探險之旅。研討會(seminars)研討會的主題環繞五個類別,計有:爭議性主題、與將來或新潮流有關的課題、疑難問題、尖端知識和一般興趣。深入研究(in-d...
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