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搜尋:下列哪一項不是創業思考作業的評量標準

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    「男性的出現率較高,且進入青春期後大都有睪丸變大的現象,外型上則有臉型較長、額頭較高、耳朵較大等特徵。」是下列哪一項病狀? (A)X染色體脆弱症(fragile X syndrome) (B)..
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    關於試題:32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? (A)而且 (B)反而 (C)即將 (D)如果
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重新載圖佳佳公司建廠專案的作業及相關資料如 表三、佳佳公司建廠專案之相關資訊
【題組】11. 試問下列哪一項作業不是關鍵作業?  
(A) 作業B和作業D
(B) 作業B和作業E
(C) 作業C和作業D
(D) 作業C和作業E
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
15.下列那一項不是情緒行為障礙的鑑定標準?
(A) 行為異於常人
(B) 問題行為發生頻率高
(C) 曾遭遇重大創傷
(D) 在學校適應困難
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Banban Yeh 國二下 (2011/07/04 12:10)
D的敘述不清楚 在一個情境中顯.....看完整詳解
2F
Jayson Liu 大一上 (2012/05/22 17:27)
沒錯.要兩個情境以上才符合,所以D也算錯
下列哪一項屬於創造思考行為的「情意」歷程?
(A)想像
(B)獨創
(C)精密
(D)流暢
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
1F
謝文馨 高二上 (2012/01/11 00:30)

http://www.hceb.edu.tw/epaper/200712/look_3301.htm

歡迎看這網站的介紹

下面有一個圖表很詳細唷~~

請大家告訴大家

2F
葉羽旋 高三下 (2012/04/04 20:51)
創造力訓練目標

認知方面:流暢、精進、獨創、變通、敏覺


情意方面:想像、挑戰、好奇


24.下列哪一項不是創造良好資優學生學習環境的理想方式?
(A)與學生共同規劃學習領域
(B)規劃彈性多元的學習環境
(C)邀請傑出人士演講分享經驗
(D)透過競賽突顯資優學生學業成就
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:非常簡單
1F
張朝舜 國二下 (2015/06/12 14:18)
請問為何不可以選擇C呢~~邀請傑出人士~~只是經驗分享~~是否可以提供學生學習環境呢?

2F
加油! 國三下 (2017/02/10 17:39)

回應樓上,

(C) 演講分享經驗某種程度是建立資優生的角色楷模,資優學生透過角色楷模確立價值觀,並藉由楷模學習培養典範(陳勇祥,2013,資優教育季刊)

(D) 良好的學習環境較不強調學科學業競賽,而是強調良性競爭

依照Torrance的理論,下列哪一項不是創造力的特質?
(A)流暢性
(B)變通性
(C)精進性
(D)擴散性。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
最佳解!
林姵瑜 高三上 (2011/04/23 15:58)
擴散性思考: 流暢性(Fluency):指產生觀念的多少,即是思索許多可能的構想和回答。 變通力(Flexibility):是指用不同方式思考,面對問題時能隨機應變。 獨創力(Originality):指反應的獨特性,想出別人所想不出來的觀念。 精進力(Elaboration):是一種補充概.....觀看完整全文,請先登入
2F
Yo Yo Lee 大二下 (2012/02/14 14:55)
精進力:精益求精、美上加美~
3F
Cynthia Shen 高三下 (2012/05/17 15:12)

精進力:ex做卡片,做出香水卡片