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搜尋:下列對於標準參照評量

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    【聯合報╱記者沈育如/台北報導】 針對考選部有意降低護理師考試及格標準,以增加及格護理人員,部分..
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    民國103年公務人員高等考試三級考試暨普通考試明天放榜,高考三級因考生未達錄取標準等原因,錄取率下..
  • 課後照顧費調漲遭批 教局:標準全國相同 10 by Mark Sun
    高雄市教育產業工會召開記者會,抨擊高雄市教育局從這學期開始,調高課後照顧班收費標準,漲幅達到1成七..
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      訊息摘要 教育部令:修正「 身心障礙及資賦優異學生鑑定標準..
  • 常模參照評量vs效標標準參照評量 26 by 教甄◆教育基本概念
    1.常模參照評量(nom-referenced evaluation)         解釋個別評量結果時,所參考的對象是以該樣本團體的平均數為標準依其在團體中所占的相對位置來解釋個別評量結..
  • 常模參照評量vs效標/標準參照評量 4 by 教保員◆幼兒教保活動設計
    1.常模參照評量(nom-referenced evaluation)         解釋個別評量結果時,所參考的對象是以該樣本團體的平均數為標準依其在團體中所占的相對位置來解釋個別評量結..
  • 常模參照評量 4 by 教育心理學
    關於試題:51.測驗計畫性質為使用雙向細目表(A)常模參照評量(B)標準參照評量----P.139
  • 常模參照測驗和標準參照測驗 6 by 教甄◆教育專業科目
    對於從各式各樣的測驗所得到的分數,要進行解釋時,隨著測驗的功能與特性,一般有兩種不同的解釋方式:常模參照(norm-referenced)以及標準參照(criterion-referenced)。..
  • 常模參照測驗與標準參照測驗的比較 0 by 教育測驗與評量(統計)
    下列關於常模參照測驗與標準參照測驗的比較,何者正確?  (A)常模參照測驗強調學生能力比較,標準參照測驗強 調學生能力描述。  (B)常模參照測驗的內容範圍較窄,標準參照測..
63.下列對於標準參照評量的敘述何者正確?
(A) 主要重點在敘述學生的學習程度
(B) 根據在團體中的相對地位來決定成就水準
(C) 適用於調查測量
(D) 可以分析學生學習成就的優劣
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Hsin-yi Hsia 高三下 (2011/01/20 22:26)
學生成就優劣是常模吧 標準只是有一個事先通過的準則.....觀看完整全文,請先登入
3F
已刪除 (2011/01/26 22:17)

就像考60分不一定是劣啊!
4F
MeiMei Park (2012/05/13 14:10)

C是甚麼意思?
50.下列對於標準參照的評量的敘述何者正確?
(A)適用於綜合性的測量
(B)根據在團體中的相對地位來決定成就水準
(C)主要的重點在敘述學生能做的工作
(D)可以測量成就的個別差異。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Min 高二上 (2013/01/15 22:06)
我覺得(A)錯的原因為:綜合性評量應該是指檔案測驗,但標準參.....觀看完整全文,請先登入
6F
劉小菜 國三下 (2014/01/03 11:58)
想請問 (C) 選項應該是在敘述性向測驗吧,為什麼是此題的最適答案呢?
7F
ina998 小四上 (2014/12/16 15:16)
同意樓上
8F
Giant Stick 小四下 (2015/02/21 17:42)
試題參考 :
下列關於常模參照測驗與標準參照測驗的比較,何者正確? 
(A)常模參照測驗強調學生能力比較,標準參照測驗強 調學生能力描述。 
(B)常模參照測驗的內容範圍較窄,標準參照測驗的內容範圍較廣。 
(C)常模參照測驗需要測驗 藍圖,標準參照測驗不用。 
(D)常模參照測驗的評量目標較具體,標準參照測驗多採用較抽象的評量目標。
因此,C選項主要的重點在敘述學生能做的工作(意即 學生能力)。
下列對於標準參照的評量的敘述何者正確?
(A)適用於綜合性的測量
(B)根據在團體中的相對地位來決定成就水準
(C)主要的重點在敘述學生能做的工作
(D)可以測量成就的個別差異。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
馬自達 小六上 (2010/07/13 11:47)

常模參照評量與標準參照評量

1.         常模參照評量【norm-referenced evaluation】:係以同年級或其他條件相若的一群學生在經測量所得分數為根據,取其平均數為常模,並以此常模為參照點,從而比較分析學生學習成就之優劣。只能看到受試者在團體中相對應的分數,卻很難依據分數判定成就的高低。

 

2.         標準參照評量【criterion-referenced evaluation】:是以事先預定的標準為依據,從學生在試卷上答對題目的多少,以評定他的學業成就。可以明確知道學生學習成就的標準,卻很難了解學生在團體中的相對位置。

16.下列對於「常模參照評量」的敘述,何者錯誤?
(A)主要的用途為調查性的測驗
(B)強調測量成就的個別差異
(C)和別人的成就表現做比較
(D)教師自編的期中、期末測驗並不屬於常模參照評量
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
楊臻 高三下 (2015/08/04 14:12)

常模參照測驗(norm-referenced test)

指測驗結果,根據分數在團體中位置而加以解釋,採用相對性標準比較,一般以平均水準為參照點。如大學聯考、國家高普考試、月考、期末考教師自編測驗標準化成就測驗智力測驗、性向測驗

 

標準參照測驗(效標參照測驗)(criterion-referenced test)

根據教學前事先所訂定絕對性標準加以解釋測驗。一般均以學生所學習知識或技能,判定其「及格或不及格」、「精熟或不精熟」、「通過或不通過」,不須參考他人表現來比較。如國小教師自編測驗(專為平時考、小考、隨堂測驗)、國家技師執照考試、Bloom提倡「精熟學習」、中醫師檢定考試、汽車駕照考試等。

16.下列對於「常模參照評量」的敘述,何者錯誤?
(A)主要的用途為調查性的測驗
(B)強調測量成就的個別差異
(C)和別人的成就表現做比較
(D)教師自編的期中、期末測驗並不屬於常模參照評量
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
2F
zhongamei 高二上 (2015/10/06 21:13)

常模參照測驗(norm-referenced test)

指測驗結果,根據分數在團體中位置而加以解釋,採用相對性標準比較,一般以平均水準為參照點。如大學聯考、國家高普考試、月考、期末考教師自編測驗標準化成就測驗智力測驗、性向測驗

 

標準參照測驗(效標參照測驗)(criterion-referenced test)

根據教學前事先所訂定絕對性標準加以解釋測驗。一般均以學生所學習知識或技能,判定其「及格或不及格」、「精熟或不精熟」、「通過或不通過」,不須參考他人表現來比較。如國小教師自編測驗(專為平時考、小考、隨堂測驗)、國家技師執照考試、Bloom提倡「精熟學習」、中醫師檢定考試、汽車駕照考試等。

3F
106年特教榜首榜上有名 高三下 (2016/02/03 15:27)
那為何D還是錯的??
4F
YI 高一下 (2016/02/03 22:12)
根據上述的內容,  D的期中考、期末考是 屬於常模參照測驗唷!