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搜尋:不官不長

  • 老師按摩家長出錢 檢察官家長控不當 25 by Mark Sun
    台中市爆發檢察官家長開記者會,指控家長會亂使用費用事件,向上國中家長王全中檢察官說,學校家長捐的家..
  • 校長的小革命:問題不在校長任期 32 by Chia Shan Wu
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    「天下太平,文官不愛錢,武官不惜死/乾坤正氣,在下為河岳,在上為日星」。以上對聯,依其內容判斷,所歌詠的人物最貼切的是: (A)岳飛/史可法 (B)文天祥/孟子 (C)范仲淹/文天祥..
  • 「天下太平,文官不愛錢,五官不惜死/乾坤正氣,在下為河岳,在上為日星」。以上對聯,依其內容判斷,所歌詠的人物最貼切的是:(A)岳飛/史可法 (B)文天祥/孟子 (C)范仲/ 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    「天下太平,文官不愛錢,武官不惜死/乾坤正氣,在下為河岳,在上為日星」。以上對聯,依其內容判斷,所歌詠的人物最貼切的是: (A)岳飛/史可法 (B)文天祥/孟子 (C)范仲淹/文天祥..
  • 「玉不琢,不成器」出處 83 by 教甄教程◆國文(中等)
      「玉不琢,不成器。」最早出自《禮記。學記》:  發慮憲,求善良,足以謏文,不足以動眾; 就賢體遠,足以動眾,未足以化民。 君子如欲化民成俗,其必由學..
  • 子曰:「不憤(1)不啟,不悱(2)不發。舉一隅(3)不以三隅反,則不復(4)也。」(《論語·述而第七》) 1 by 教甄◆教育基本概念
    子曰:「不憤(1)不啟,不悱(2)不發。舉一隅(3)不以三隅反,則不復(4)也。」(《論語·述而第七》) 【註釋】 (1)憤:心中想瞭解卻有困難。。  (..
  • 不愧不怍、酬酢、揎拳捋袖、永矢弗諼 0 by 教甄教程◆國文(中等)
     1. 不愧不怍  注音一式 ㄅㄨˋ ㄎㄨㄟˋ ㄅㄨˋ ㄗㄨㄛˋ  漢語拼音 b  ku  b  zu  注音二式 b  ku i b  tzu ..
12.根據前後文意,□中填入何者最為恰當?   小說要創造藝術形象,要塑造典型性格,靠什麼呢?要靠□□□描寫。小說不能只是敘述,而是要描寫。沒有□□□描寫,就沒有具體的藝術形象,就沒有小說藝術,就不能使讀者產生美感。這又是同歷史著作不同的地方。就是說,小說既著眼於「文」(藝術形象),那就不能像歷史著作那樣簡單地記碌、敘述一件事的經過,而是要描寫出十分具體的生活圖景來。以「風雪山神廟」一章寫林沖殺陸謙等三人為例。如果是寫歷史,幾句話就交代了,但在小說中就做了十分具體生動的描寫。金聖嘆對這段描寫作了很細的分析:「殺出廟門時,看他一槍先搠倒差撥,接手便寫陸謙一句,寫陸謙不曾寫完,接手卻再搠富安,兩個倒矣,方翻身回來,刀剜陸謙;剜陸謙未畢,回頭卻見差撥爬起,便又且置陸謙,先割差撥頭挑在槍上,然後回過身來,作一頓,割陸謙、富安頭,結做一處。以一個人殺三個人,凡三四個回身,有節次,有間架,有方法,有波折。不慌不忙,不疏不密,不缺不漏,不一片,不煩瑣,真鬼於文,聖於文也。」(第九回回首總評)這樣描寫就能在讀者的想像中產生具體印象。   (葉朗《中國小說美學.金聖嘆的小說美學》)
(A)人物性格      
(B)出場順序
(C)細節        
(D)背景

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答案:A
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


111. 「不憤不啟,不悱不發。」「不憤不啟」意謂
(A)不發憤圖強,則不予開導
(B)不是心求通而未得,則不予開導
(C)不是到了想說出來而不能表達時,是不會去啟發他
(D)不是勤學不輟的人,不會去引導他。

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答案:A
難度:適中
最佳解!
Elmo 幼稚園下 (2017/11/09)
單字解釋:1.憤:發憤;即心想求通而未得...


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1F
Mac Liang 國三下 (2017/08/04)

「不憤不啟,不悱不發」 

不到傾全力去嘗試,但仍想不透,是不會去啟發他的。不到盡全力去表達內心想法,卻說不出來,是不會去開導他的。//【悱】 ㄈㄟˇ 心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。

2F
Godwithgigico 大三下 (2017/11/07)
子曰:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。」(《論語·述而第七》)
孔子說:「教導學生,不到他想瞭解而不得其解的時候,不去開導他;不到他想表達意見卻說不出來的時候,不去啟發他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其它三個方面的東西,那就不再教他了。」                                                                                     (1)
:心中想瞭解卻有困難。。
(2)
悱 ㄈㄟˇ :n 心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。
(3)
:角落。
(4)
:意思指不會再繼續教導。

http://www.epochtimes.com/b5/9/2/24/n2441028.htm

10.幽夢影選中「不可不刻」、「不可不貪」、「不可不痴」,都使用雙重否定來表達肯,下列何者不屬於此種用法? 
(A)無往不利 
(B)人而無信,不知其可 
(C)戰無不勝 
(D)知無不言,言無不盡

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答案:B
難度:困難
9.「迺有不日不月、不官不長、裸體結繩之民,不亦異乎?」是陳第對東番夷人的評述,句中所述特異文化不包含下列何者? 
(A)計月圓為一月,十月為一年,久則忘之,故率不紀歲 
(B)地暖,冬夏不衣,婦女結草裙微蔽下體而已 
(C)無酋長,子女多者眾雄之,聽其號令 
(D)生女喜倍男,為女可繼嗣,男不足著代故也

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答案:B
難度:困難
27.關於公輸一文的敘述,下列何者錯誤? 
(A)主要在敘述墨子說服公輸盤與楚王,使之停止攻宋的經過
(B)作品出色地表現了墨子的才智、勇敢和反對攻伐的精神,是墨子「兼愛」、「非攻」思想的具體表現 
(C)所謂「裂裳裹足,日夜不休」,正可充分表現出墨子「摩頂放踵,利天下為之」的精神 
(D)墨子見公輸盤運用單刀直入的說法,勸阻公輸盤攻宋的舉動,使公輸盤沒有辯駁的餘地,只能承認墨子的說法合理,充分展現其犀利的辯說能力 
(E)文中將墨子以「不智、不仁、不忠、不強、不知類」向公輸盤說明攻宋的不合理。

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答案:D
難度:困難
1F
Natalie Yu 高三上 (2012/04/05)
()不採取「單刀直入」的說法,而是以賄買公輸盤去代自己殺人報仇的話來激怒他,以誘使其說出「義不殺人」的話。