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搜尋:中區縣市101 國小

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  • 101 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟#863 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    關於試題:64. 某一個智力測驗被批評看起來像是在測量學生的語文科學習成就,該測驗極有可能在何種效度的面向較為薄弱? (A)表面效度 (B)內容效度 (C)預測效度 (D)效標關聯效度
  • 中區縣市政府 幼兒園 教育學科試題 19 by 教甄◆幼教專業試題
    關於試題:67.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」於「身體動作與健康領域」的課程和教學特色為何? (A)以運動為主體,以遊戲為方法 (B)以衛生為主體,以健康為目的 (C)以自創動作為主體 (D)以生..
  • 102 學年度中區縣市政府 幼兒園 教育 1 by 教甄◆幼教專業試題
    關於試題:38. 依據「各類場所消防安全設備設置標準」,幼兒園屬於哪一類場所? (A)甲類 (B)乙類 (C)丙類 (D)丁類。
  • 教育原理與制度模擬考試題(臺北市立體育學院師資培育中心九十七學年度第一學期國小教育學程) 24 by 教育哲學
    但是我看到的答案是D耶!網址如下: 臺北市立體育學院師資培育中心九十七學年度第一學期國小教育學程 「教育原理與制度」模擬考試題 http://www.google.com/url..
  • 教育部補助直轄市及縣(市)政府設置樂齡學習中心實施要點 0 by 教甄◆教育專業科目
      教育部補助直轄市及縣(市)政府設置樂齡學習中心實施要點 一、 依據: 教育部(以下簡稱本部)依據邁向高齡社會老人教育政策白皮書執行策略,特訂定本要點。..
5.最近(今年5 月)中部縣市因國中資優班招生考試,引發教育部與縣市政府的爭執,教育部指稱地方政府違反法令,考試一律不算,請問是違反哪一項法令?
(A)國民教育法
(B)資優教育法
(C)教育基本法
(D)特殊教育法。
編輯私有筆記
答案:D
難度:困難
2F
Angel Wang 大一上 (2011/06/18 21:24)
特殊教育法
3F
Neuneu Chen 大二上 (2011/06/18 21:33)
http://www.epochtimes.com/b5/6/5/27/n1331797.htm 
 【大紀元5月27日訊】(大紀元記者侯念祖/台中報導) 中部四縣市資優班考試所引起的軒然大波至今仍議論未歇。這次引起爭議的最主要焦點就在於這些資優班是否是「以資優班之名,行能力分班之實」,以及這種集中大規模考試的方式,是否符合資優鑑定的相關程序。根據專研特殊教育的亞洲大學心理學系助理教授林秀珍表示,資優生從鑑定到輔導,每一個環節都必須謹慎,如此才有可能讓資優生得到最佳的教育與成長結果。 亞洲大學心理系助理教授林秀珍指出,資優生的數目在國外一般而言大約是僅在2%左右,若對照智力商數(智商,IQ),則大約是在135-140之間。同時,資優生的鑑定必須經過一套詳盡與繁複的過程。通常這是由學校老師觀察並蒐集學生在日常學習中的表現之後,認為該名學生具有資優的可能,再轉介給學校的心理師(school psychologist),透過心理師給予鑑定。 林秀珍表示,由於資優是一種具個別性的特質,所以鑑定過程通常也都是以個人施測的方式來進行,很少採取多人大規模集中測試的方式。 至於鑑定施測的方式有何特殊之處,林秀珍則表示:「除了因為必須很細緻的去觀察個人表現,所以一般而言不可能採取大規模測驗。同時,資優的鑑定不光是智育部分,尚包括音樂、美術、領導才能,以及其他特殊能力等。」施測的過程雖然會使用到標準化的評量工具,以量化的方式來測驗,但是「這通常只是一種輔佐的方式。 事實上,施測的過程最重要的在於細緻的觀察個人表現,例如,和小朋友進行討論、對話,觀察他的思維邏輯或思維模式,這是屬於質化的部分,它雖然無法量化或標準化,但在鑑定上卻非常重要。」而且,「即使是智力測驗,也有實作的部分,絕對不只是紙筆測驗而已。」 在鑑定為資優生之後,除了將他們編班教學之外,最重要的是要根據他們的特質編寫專用的教材,進行比較進階的課程,而非以與其他學生相同的教材教學。而對於資優生的教育最重要的是在於輔導。亦即除了安置教學之外,也必須輔佐以心理發展、情緒部分的輔導。 林秀珍指出「因為學業能力、處事能力與心理能力並非等量成長,資優生可能在學業能力方面表現傑出,但是在其他能力方面則可能與同齡孩童相似,這樣的落差可能會帶來心理上的問題。」對於資優生輔導的重要性,林秀珍更指出:「同時由於資優生的自我期許高,因此會導致其壓力增大,以及挫折接受能力低,有時在人際關係上也會遭遇問題,因此,教育資優生絕對不能忽視輔導這一部分,否則就會造成問題。」 對於中部縣市此次採取大規模集中考試的方式,林秀珍認為的確較不妥當,因為這樣無法適當的辨認每個學生的特殊資質,同時我們的教育單位也不應只將重點置放在資優生的認定上,因為後續的安置教學和輔導,才是資優教育是否能真正發揮功能的關鍵所在。◇(http://www.dajiyuan.com) 5/27/2006 3:14:53 PM
4F
許蕙鈞 國三下 (2013/01/13 19:55)
以前藝術才能優異學生,可以編為:音樂資優班  美術資優班...  但新改(也不算新了)的特殊教育法 - 第三節 資賦優異教育   35th實施:
一、學前階段:特殊教育方案 
二、分散式資優班 : 巡迴輔導班  特殊教育方案 
三、高等教育:集中式  分散式  巡迴輔導  特教方案
所以教育部與縣市政府的爭執,在國民教育階段不能集中式編班
違反了特殊教育法

43.台東市菜販陳樹菊 40 多年來省吃儉用,將賣菜所得 450 萬元捐給母校台東縣仁愛國小興建圖書館,還捐助阿尼色 弗兒童之家及學生。其善行獲得亞洲富比世的肯定,獲選為亞太地區傑出善心人士。這項榮譽獲選者多為富豪,陳 女士的善行更是難得且令人感動,也印證了社會生活中的倫理道德具有什麼重要性?
(A)社會進化的原則
(B)社會安定的規範
(C)保障弱勢生存權
(D)維持社會基本秩序
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


5、以下是五位同學提出的地理報告的題目:(甲)高雄市各國小之學區範圍;(乙)高雄縣觀光農園的分布;(丙)省道88號快速道路由高雄至潮州段之環境影響評估;(丁)屏東縣佳冬鄉塭豐村地層下陷與養殖漁業之關係;(戊)高雄縣布農族之分布,其中著重「空間分析」的報告有?
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)丙丁戊
(D) 乙丙戊
(E)甲乙戊。
編輯私有筆記
答案:E
難度:非常簡單
有關縣(市)立國民中、小學校長遴選委員會的敘述何者是正確的??
(A)教育行政人員代表比例不得少於三分之一
(B)教師會代表比例不得少於三分之一
(C)家長會代表比例不得少於五分之一
(D)校長代表比例不得少於五分之一。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Liu Picachu 高一下 (2010/05/14 22:29)
師資培育之大學附設實驗國民中、小學校長,由各該校組織遴選委員會就各該校或其附設實驗學校或其他學校校長或教師中遴選合格人員,送請校長聘兼(任)之,並報.....觀看完整全文,請先登入
2F
Doris Hsu 大一下 (2011/02/28 15:57)

那有明定其他人員的比例嗎?

3F
Wen Kai Ting 國三上 (2015/03/18 10:24)
from國民教育法_第九條
34.下列有關台灣中部區域的敘述,何者正確?
(A)中部區域民用航空站密度為全台之冠
(B)大肚溪為台中縣與彰化縣界河,流域範圍涵蓋中、中、彰、投四縣市
(C)國道六號高速公路通車後,將可直接連接彰化鹿港與南投埔里
(D)濁水溪為彰化縣、雲林縣界河,流域範圍涵蓋中、彰、雲、投四 縣。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
張安安 國三上 (2010/05/04 18:49)
國道六號通車,連接台中霧峰和南投埔里。
2F
張健群 高一下 (2011/07/12 18:04)

濁水溪流域範圍: 彰\'雲\'南\'嘉
3F
Sapphire Lu 高一上 (2015/03/27 21:36)
濁水溪流域範圍涵蓋彰化縣、雲林縣、南投縣及嘉義縣阿里山及梅山二鄉。
資料來源:全人教育百寶箱