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搜尋:中學輔導教師採用存在主義

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中學輔導教師採用存在主義治療法為弱勢族群諮商時,下列哪一項最有可能是此種治療方法的限制?
(A)重視自我察覺的能力
(B)強調從生活中尋求意義
(C)強調個人的責任,而非社會的條件
(D)將死亡當作是促進人們為生命負責的媒介
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答案:C
難度:適中
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林琥發 (2010/07/11)
題幹說「此種治療方法的限制」AB應該是存在主義的優點C 亦是存在主義的述求「要求對自己現在所選擇的世界負責」、「當事人.....看完整詳解
7F
何勇霖 高一上 (2015/03/24)
因為對於弱勢族群,普遍會覺得社會有義務去幫助他們,但是存在主義強調的是個人的價值/責任。
8F
Alan Liao 幼稚園下 (2016/04/27)

不懂D選項,這選項不是輔導的限制,所以是優點?是要被輔導者去死的意思嗎?

9F
黃昭昭 小四上 (2017/02/27)

取自「馬自達」的解答:

1.存在主義治療是一種影響治療實務的一種哲學取向,並非一個治療學派,無確切的治療模式與特定的治療技術。 
2.存在主義取向反對正統精神分析和行為主義對於人性本質所抱持的決定論觀點。 
3.精神分析認為個人自由是被潛意識的力量、非理性的驅力,以及過去經驗所限制。 
4.行為主義則認為自由是被社會文化制約所限制著。 
5.強調我們對自身遭遇的詮釋仍有選擇的自由。我們是自由的,並且要對自己的選擇和行動負責。我們是自己生活創造者,我們為自己草擬著生命藍圖。 
6.我們並非環境的犧牲者,因為在相當大的程度我們的狀況是自我選擇的。 
7.個案需要被協助來詳細地檢查自己的生活領域。並決定最適合的道路,他們就能夠找到自己最後的方向。

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48.中學輔導教師採用存在主義治療法為弱勢族群諮商時,下列哪一項最有可能是此種治療方法的限制?
(A)重視自我察覺的能力
(B)強調從生活中尋求意義
(C)強調個人的責任,而非社會的條件
(D)將死亡當作是促進人們為生命負責的媒介
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答案:C
難度:適中
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馬自達 小六上 (2010/10/06)
1.存在主義治療是一種影響治療實務的一種哲學取向,並非一個治療學派,無確切的治療模式與特定的治療技術。 2.存在主義取向反對正統精神分析和行為主義對於人性本質所抱持的決定論觀點。 3.精神分析認為個人自由是被潛意識的力量、非理性的驅力,以及過去經驗所限制。 4.行為主義則認為自由是被社會文化制約所限制著。.....看完整詳解
8F
Cindy Lo 國三下 (2011/05/10)

我也錯  選c 可能是
弱勢族群缺少的就是社會的條件(政策 福利  眾人的接納等)

因此存在主義對弱勢族群再強調個人責任是沒有用的

因為他們缺少的是社會的條件   所以就會變成限制

不知道對不對喔......

9F
Kenny Lee 高一上 (2011/06/05)
樓上正解,這是存在與個人衷心學派容易遭受的困境
對少數民族與弱勢團體來說他們可能根本沒有選擇的權利
因此後現代諮商學派才強調要從社會層面下手,例如女性主義等
10F
盧天才 大一下 (2012/04/06)

存在主義治療法的限制    ---   強調個人的責任,而非社會的條件
中學輔導教師採用存在主義治療法為弱勢族群諮商時,下列哪一項最有可能是此種治療方法的限制?
(A)重視自我察覺的能力
(B)強調從生活中尋求意義
(C)強調個人的責任,而非社會的條件
(D)將死亡當作是促進人們為生命負責的媒介
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答案:C
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
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36. 中學輔導教師採用存在主義治療法為弱勢族群諮商時,下列哪一項最有可能是此種治療方法的限制?
(A)將死亡當作是促進人們為生命負責的媒介
(B)強調個人的責任,而非社會的條件
(C)強調從生活中尋求意義
(D)重視自我察覺的能力
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答案:B
難度:適中
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Angel Wang 大一上 (2011/07/06)
強調個人的責任,而非社會的條件--.....觀看完整全文,請先登入
3F
葉楓 國三下 (2012/03/09)

c存在的虛無~存在的罪惡感!!這樣對嗎??哈哈

4F
Michelle Chin 高二上 (2014/05/28)
轉貼
11Fpicture
Chu Cheng Hsiung 小五下 (2013/04/19 14:48):2
弱勢族群多認為是社會條件不佳,而非個人問題!!【例如:低收入戶認為因為大環境不好使得自己沒有辦法找到工作,而非自己能力不足】而存在注意則重視個人【能力好不好】,故較不適合!!
5F
Win 大一上 (2017/02/27)

(C)中學輔導教師採用存在主義治療法為弱勢族群諮商時,下列哪一項最有可能是此種治療方法的限制? 
(A)重視自我察覺的能力 
(B)強調從生活中尋求意義 
(C)強調個人的責任,而非社會的條件 
(D)將死亡當作是促進人們為生命負責的媒介




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36. 中學輔導教師採用存在主義治療法為弱勢族群諮商時,下列哪一項最有可能是此種治療方法的限制?
(A)將死亡當作是促進人們為生命負責的媒介
(B)強調個人的責任,而非社會的條件
(C)強調從生活中尋求意義
(D)重視自我察覺的能力
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答案:B
難度:適中
1F
Gida Huang 國二上 (2011/07/09)
D為何錯?
2F
辰嬅儀 高三下 (2011/07/10)
自由與責任

存在主義文獻中有一個很重要的主題,那就是人們能在可選擇麼範圍內自由地做選擇,也因此人類在塑造自己的命運上有重大的影響力,即使我們無法選擇是否投入這個世界,但我們可以選擇生活的方式及成為何種人,因為這種基本自由存在的事實,我們便必須擔負起指導自己生活的責任;但是我們也可以編造藉口來逃避這種事實,沙特所說得「不良信念」就是指這種不接受個人責任的不真誠現象。例如:「由於我被塑造成這樣,因此我對我所做的無能為力」或「我本來就是這樣,因為我在一個酗酒的家庭中長大」。根據沙特的觀念,我們不斷的面臨我們要成為怎麼樣的人的抉擇,一旦生命持續著,這種選擇便永不停息。

對存在主義者而言,「自由」和「做人」...
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3F
hui (2015/05/17)

弱勢族群並不完全是自己的責任所造成弱勢,社會階級也會造成影響