搜尋:九年級的小芬

• 門檻變高！19%九年級生無法畢業　校長促增補考機制 11 by Mark Sun

  教育部因應12年國教，修正國中小學生成績評量準則，畢業門檻因此變高，可能有許多國中生無法畢業！ ..

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• 爭取萬元圓夢金 國小中高年級搶報名 18 by Peng-Yu Chen

  感恩社會福利基金會發行「感恩圓夢儲蓄聯絡簿」，歡迎全國國小中、高年級老師免費申請，同時參..

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• 吉安國小 低年級課輔沒錢開班 91 by Virginia Hu

  花蓮縣吉安鄉吉安國小中、高年級的學生，在永齡基金會及學生志工協助下，周一至周六都能參加免費的課後..

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• 九年一貫課程整理 228 by Joy Chen

  ◎基本內涵（理念）： 展望二十一世紀將是一個資訊爆炸、科技發達、社會快速變遷、國際關係日益密切..

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• 《月考試題外洩？》新湖國小 四年級數學重考 165 by 釋塵

    〔自由時報記者廖雪茹／新竹報導〕讀者爆料，新竹縣新湖國小廿六日第三次月考..

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• 藝術與人文學習領域九年級素養指標 94 by 教甄◆音樂專業

  藝術與人文學習領域九年級素養指標之意涵 1.1 能熟悉一種樂器，能個別或與他人唱奏樂曲。 以正確的方法與技巧，以及熟練的方式進行歌唱或演奏。歌唱是以人體聲帶共鳴發出歌聲，是最簡易而親切..

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• 九年一貫數學學習領域的教學目標(97年課綱) 0 by 教甄◆課程與教學

  97年課綱 課程目標 基於前節所述的基本理念，課程目標的規劃不僅應反映數學學習的特性，亦 應考量環境條件的限制。首先是教學時數的限制。目前國民中小學數學學習領域 教學的時數每週3-..

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• 主題:九年一貫各學習領域的階段 1 by 教甄◆教育專業科目

  關於試題:中秋國小為避免學生轉學造成學習銜接問題，因此經校務會會議決議：「全校各學習領域，同一學習階段的教斜書，應採用相同版本」。因此，該校「健康與體育學習領域」最多會使用幾種版本的教斜書? (A) ..

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• 九年一貫各學習領域的階段 0 by 教甄◆課程與教學

  (1)語文學習領域： A.本國語文：分為四階段，第一階段為一至二年級、第二階段為三至四年級、第三階段為五至六年級、第四階段為七至九年級。 B.英語：分為兩階段，第一階段為三至六年級、..

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• 因九年一貫97課綱所列~ 0 by 教甄◆課程與教學

  因九年一貫97課綱所列~  1.第一階段(國小一至二年級)：能初步掌握數、量、形的概念，其重點在自然數及其運算、長度與簡單圖形之認識。 2.第二階段(國小三至四年級)：在數方面要能熟練..

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19.九年級的小芬常感到緊張、焦慮，一旦考試成績不好，心裡就產生前途完蛋了的想法。這種思考的特性為下列何者？
(A)誇大(magnification)
(B)個人化(personalization)
(C)過度類化(overgeneralization)
(D)極端化的思考(polarized thinking)

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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導- 104 年 - 104年高中以下教檢 中等學校 青少年發展與輔導#19636

答案：A
難度：適中0.492319

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	Amber Huang 大二下 (2015/03/14)     123     擴大/誇大(magnification)：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	26F Wen-Ping Chen 國三下 (2018/02/28)     1     回24f 玉英只因失戀，就認為自己是一個不折不扣的失敗者，請問玉英具有何種認知歪曲？  (A)過度類化  (B)個人化  (C)斷章取義  (D)極端化  個人覺得這題題幹有點模糊，題幹失敗者並沒有說出是哪方面的失敗 感覺題幹少講了玉英是『人際關係方面』的失敗者，應該是人際方面的失敗者才符合給予的標準答案：過度類化 因為過度類化強調的是同向度的過度類推。 如果題幹改成：玉英只因失戀，就認為自己是『人生失敗組』感覺答案就會變成：『誇大』不過因為這題選項也沒有給『誇大』 用刪去法也可得到『過度類化』 檢舉
	27F Liana 高三上 (2018/02/28)     8     *誇大與貶低：過度強調事件的重要性，或過度貶低事件的重要性 *過度類化：把符合某件意外事件的極端信念，不適當地用在不太一樣地事件或情境中。 資料來源：諮商與心理治療理論與實務 三版 p.352 檢舉
	28F 衝 大二上 (2018/02/28)     8     D極端化思考應該可以排除，因為題目沒有兩極化的描述 考不好vs前途完蛋 =都是負面 如果說改成：  小芬覺得要是沒考第一名，就是前途完蛋的失敗者 超正面vs超負面，那才是極端化思考 至於過度類化vs誇大，有點難分，我把她想成 ＊過度類化=有類似的事件，把它過度解釋   例如：舒豪因為班上有兩位同學不願意和他一起打羽球，他就認為全班同學和所有的 同儕都會排擠他 ＊誇大=沒類似的事件，把它過度解釋 例如：小芬常感到緊張、焦慮，一旦考試成績不好，心裡就產生前途完蛋了的想法。 玉英只因失戀，就認為自己是一個不折不扣的失敗者，請問玉英具有何種認知歪曲？  我認為這題正解應該是：誇大，而不是過度類化，不過題目沒有誇大的選項 個人淺見，大家討論看看，有錯請指正 檢舉

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劉老師正在為學生擬訂個別化教育計畫。小芬是一位多重障礙學生，父母在二年前 離婚了，小芬的癲癇在四年級下學期發作得更頻繁了，目前已更換不同癲癇藥物服用。 對於剛上國小六年級的小芬，劉老師應在她的個別化教育計畫內增加什麼主要內容？
(A)轉銜服務
(B)學生健康狀況
(C)學生情緒行為狀況
(D)學生家庭狀況

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教檢(教師檢定)◆特殊教育課程與教學 （身心障礙組）- 97 年 - 97年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 特殊教育課程與教學（身心障礙組）#2039

答案：A
難度：適中0.614336

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	Tina Huang 國三下 (2012/02/08)     79     前面都是擾亂，由於他症狀不是小六才發生，之前就有了，因此B應該一直.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	5F 陳偲柔 高二上 (2014/06/12)     11     轉銜服務應在上學期開學的那一次IEP會議時就該擬定，因為IEP是擬定一整年度的，所以轉銜服務也應該要是一整個年度的完整性服務， 轉銜服務有些項目可以上學期就先做了。 檢舉
	6F Eric Lu 大二上 (2015/06/27)     4     小六該轉銜了。 檢舉
	7F 阿君 高二下 (2017/02/11)     7     根據《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法》(104年更新) 第 8 條  學生升學高級中等學校或特殊教育學校高職部之轉銜，學生原就讀學校應 依第四條規定於畢業前一學期召開轉銜會議，邀請家長及相關人員參加， 依會議決議內容至通報網填寫轉銜服務資料，並於安置或錄取確定後二星 期內填寫安置（錄取）學校，完成通報。 高級中等學校及特殊教育學校高職部應於學生報到後二星期內至通報網接 收轉銜服務資料，應於開學後一個月內，召開訂定個別化教育計畫會議， 邀請學校相關人員及家長參加，並視需要邀請學生原就讀學校相關人員參 加。 檢舉

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31.劉老師正在為學生擬訂個別化教育計畫。小芬是一位多重障礙學生，父母在二年前離婚了，小芬的癲癇在四年級下學期發作得更頻繁了，目前已更換不同癲癇藥物服用。對於剛上國小六年級的小芬，劉老師應在她的個別化教育計畫內增加什麼主要內容？
(A)轉銜服務
(B)學生健康狀況
(C)學生情緒行為狀況
(D)學生家庭狀況

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教甄◆身心障礙組- 99 年 - 臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2723

答案：A
難度：適中0.687898

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	蔡羚羚 高三上 (2017/02/02)     10     小芬剛上國小六年級是重.....觀看完整★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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31.劉老師正在為學生擬訂個別化教育計畫。小芬是一位多重障礙學生，父母在二年前離婚了，小芬的癲癇在四年級下學期發作得更頻繁了，目前已更換不同癲癇藥物服用。對於剛上國小六年級的小芬，劉老師應在她的個別化教育計畫內增加什麼主要內容？
(A)轉銜服務
(B)學生健康狀況
(C)學生情緒行為狀況
(D)學生家庭狀況

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教甄◆身心障礙組- 100 年 - 台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬特殊教育課程與教學試題#3022

答案：A
難度：簡單0.735714

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	1F 黃靜怡 大二上 (2011/06/11)     1     國小六年級->轉銜服務 檢舉

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01.0就讀九年級的小平明天要去畢業旅行，他很擔心明天會不會下雨。請問：他無法從下列哪個管道得到較正確的氣象資訊？
(A)求神問卜　
(B)上網查詢　
(C)看電視新聞　
(D)聽電臺廣播。

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國一地理上第二次- 100 年 - 2011臺東縣縣立寶桑國中七年級100 上學期地理第二次段考(期中考)#58964

答案：A
難度：非常簡單1

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	1F 【站僕】摩檸Morning 小四下 (2016/12/22)     0     解析：(Ａ)可打電話到　166　或　167　氣象臺詢問。 檢舉

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