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搜尋:互依原則(intimacy principle)

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    Bruner在有關教學的應用上,提出了四個原則:           動機原則(principle of ..
教師在課堂上以學生喜歡表現的行為來增強其不常出現的行為,此種行為稱為?
(A) 普瑞馬克原則(Premack principle)
(B) 同時增強原則(simultaneous reinforcement principle)
(C) 互依原則(intimacy principle)
(D) 接近原則(proximity principle)
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Candy 國三下 (2012/10/02 22:27)
普氏原則(Premack’s principle)又稱老祖母的法則或阿媽的法寶。就是針對孩子所喜愛的事物,投其所好,作為激勵他們向上的原動力。給予次級增強物類型中的活動兩種,一種是較喜歡的活動(如玩飛機),另一種是較不喜歡的活動(如讀書),利用個人較喜歡的活動,來增強較不喜歡的活動。例如:學生喜歡玩飛機.....觀看完整全文,請先登入
3F
a129360371 高一下 (2014/01/17 16:48)
眼殘+手殘!
4F
Sue-may Chen (2015/04/07 10:46)

(D) 接近原則(principle of proximity)是格式塔心理學提出的知覺組織原則之一。所謂接近原則,是指在時間上和空間上彼此十分接近的刺激物,比相隔較遠的刺激物有較大的組合傾向,而成為知覺的對象。例如,按不規則的時間間隔發生的一系列輕拍響聲中,在時間上接近的響聲傾向組合在一起,這是刺激物在時間上的接近組合。人們往往傾向于把空間上距離接近的點或線組合成一組,看成一個圖形,這是刺激物在空間上的接近組合。接近原則亦可稱為時間上和空間上的同性律。

90.教師在課堂上以學生喜歡表現的行為來增強其不常出現的行為,此種行為稱為?
(A)普瑞馬克原則(Premack principle)
(B)同時增強原則(simultaneousreinforcement principle)
(C)互依原則(intimacy principle)
(D)接近原則(proximity principle)
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
無敵教師 高二上 (2016/06/01 10:40)
接近原則(principle of proximity)是格式塔心理學提出的知覺組織原則之一。所謂接近原則,是指在時間上和空間上彼此十分接近的刺激物,比相隔較遠的刺激物有較大的組合傾向,而成為知覺的對象。例如,按不規則的時間間隔發生的一系列輕拍響聲中,在時間上接近的響聲傾向組合在一起,這是刺激物在時間上的接近組合。人們往往傾向于把空間上距離接近的點或線組合成一組,看成一個圖形,這是刺激物在空間上的接近組合。接近原則亦可稱為時間上和空間上的同性律。

阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E6%8E%A5%E8%BF%91%E5%8E%9F%E5%89%87%EF%BC%88principle+of+proximity%EF%BC%89.htm#99#ixzz4AI95Bb8a
14.用「具體的原則(the principle of concreteness)」指導視障生是非常重要的教學原則之一。依此原則在可行的情況下,下列哪一項例子是較佳的方法?
(A)給視障生未插電的電風扇讓他觸摸和感覺
(B)利用錄音帶給視障生聽城市裡的聲音
(C)讓視障生觸摸立體娃娃屋
(D)引導視障生畫三角形
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
5F
馬自達 小六上 (2010/11/13 18:26)
教學方法的運用需考慮視障兒童在學習上的限制須特別注意下列原則:
1、具體原則:盲童主要從聽覺與觸覺以獲得經驗,對能發出聲響者,教師固應讓其傾聽所發出之聲響,對沒有聲響之物,亦應讓盲童盡量取撫摸與操弄這些具體實物。
2、統整經驗法則:以組織與統整其獲得的支離零碎之經驗,而成為完整的概念。
3、從做中學原則。
6F
馬自達 小六上 (2010/11/13 18:27)
  視覺障礙兒童.doc - 第四章
7F
要加油 高一下 (2014/06/11 21:23)
謝謝馬老師的超棒分享哦~

(A)給視障生未插電的電風扇讓他觸摸和感覺
(C)讓視障生觸摸立體娃娃屋

這題我原本也想選C~
但是後來想想應該是因為電風扇比較具「實用性」,所以就改選A~
( )20.弗洛依德(Freud)將人格結構分為三部分,其中受現實原則(reality principle)所支配的為哪一部分?
(A)自我
(B)大我
(C)本我
(D)超我
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
3F
Claire Chou 高一上 (2010/06/29 15:51)

本我-快樂原則

自我-現實原則

超我-良心原則

4F
摩檸Morning 大三上 (2010/06/30 08:10)
原本答案為C,修改為A
5F
教檢加油 高一上 (2015/03/05 18:54)
自我-現實原則
10弗洛依德(Freud)將人格結構分為三部分,其中受現實原則(reality principle)所支配的為哪一部分?【92.台南巿國正式暨代理教甄】
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D)無我
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單