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搜尋:人力資本

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      1964年貝克(Becker)出版人 力資本(Human Capital)一書,發展出人力資本形成的理論,並分析教育的投資報酬率。貝克認為人力資本(Human Cap..
  • 土地價值非因施以勞力資本而增加者,應由國家徵收土地增值稅,歸人民 共享之。 0 by 公職◆憲法
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4.下面哪一位學者提倡人力資本理論:
(A)蕭爾茲(Theodore W. Schultz)
(B)沙德勒(Michael Sadler)
(C)朱利安(Marc-Antoine Jullien)
(D)韋伯(Max Weber)。

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答案:A
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Zhen-Wen Liu 國三下 (2010/07/22)     88    
法國的教育家朱利安(Marc-Antoine Jullien)被稱為比較教育之父,他是最早系統從事比較教育研究的學者。比較教育學是以比較法為主要方法,研究世界各國教育的一般規律與特殊規律,揭示教育發展的主要因素和相互關係,探索未來教育發展趨勢的一門教育科學。 .....看完整詳解
8F
柯小柯 高三下 (2014/01/23)     4    
比較教育 還有 
漢斯 康德爾 貝雷迪
9F
Yuchia Peng 高三下 (2018/02/07)     1    

蕭爾茲(Schultz, 1982被譽為人力資本理論創始者)認為上學不僅僅是為了得到滿足,而在獲得生產性存量,以提高未來收益、未來自己經營的能力、未來消費的滿足。透過對教育的投資,可以提高個人的生產力,藉由知識與技能的傳遞使工作更有效率,因此比起教育程度較低的人,受過較高教育者,在勞力市場上更有價值。

22.潘媽媽常常和學校老師討論孩子的學習狀況,並且投入於親師活動與班級活動,可見潘媽媽正在為孩子建立何種資本?
(A)文化資本
(B)經濟資本
(C)人力資本
(D)社會資本

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答案:D
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黃雨璇 高三上 (2010/02/27)     171    
在《資本的形式》中,Bourdieu區分出了三種類型的資本: * 經濟資本:對經濟資源(錢、財物)的擁有。 * 社會資本:群體上的資源、關係、影響與扶持的網絡。布迪厄定義社會資本為「擁有相識和認可等多少有些制度性關係的堅固網絡,這些實際或潛在資源的總和」。Coleman認為以教育來說,分家庭內的社會資本和家庭外的社會資本,前者為親子的家庭關係,後者為父母在社區的人際關係。 * 文化資本:知.....看完整詳解
7F
黃 泰益 高三下 (2013/04/02)     1    
潘媽媽常常和學校老師討論孩子的學習狀況,並且投入於親師活動與班級活動,可見潘媽媽正在為孩子建立何種資本?  (D)社會資本
8F
感謝阿摩 高二下 (2016/03/20)     1    

投入於親師活動與班級活動

父母在社區的人際關係

社會資本

9F
Skylight Cook 大一上 (2017/02/11)     0    
如果透過父親職務的關係進入公司工作,那應該是那種關係?
34.波爾迪(P.Bourdieu)認為社會特權階級常帶領子女從事 閱讀文學作品、參觀美術展覽等活動,因而可能使其 子女有較佳的學業表現。社會學家一般稱此種家庭資 源為何?
(A)經濟資本
(B)人力資本
(C)社會資本
(D)文化資本

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答案:D
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Vivian Wanlin 高二下 (2011/07/09)     119    
 * 媽媽常常和學校老師討論孩子的學習狀況,並且投入於親師活動與班級活動,可見潘媽媽正在為孩子建立何種資本?     (A)文化資本(B)經濟資本(C)人力資本(D)社會資本  * 學生經由家庭的社會階級所獲得的語言及文化的能力,包括思考模式、行為習慣、價值體系、生活風格或習性等組成的形式,稱為? (A)經濟資本(B)文化資本(C)社會資本(D)人力資本  * 父母雖.....觀看完整全文,請先登入
9F
王琪唯 國三上 (2014/03/21)     5    
瞭解了 原來是 閱讀了一些精緻的文字 所以 大幅提昇 文字和語言 都是文化資本
10F
Lin Yu-Siang 高三上 (2014/03/21)     13    
文化資本是指個體經由其家庭的社會階級所獲得的語言及文化的能力,包括意義、風格、思考模式、氣質等。P. Bourdieu認為可以用觀賞戲劇、聆聽古典音樂、參觀藝廊及閱讀非專業書籍等各種指標出現的頻率,來判定一個家庭的文化資本。 
11F
侯慧如 高三下 (2015/03/16)     15    
媽媽常常和學校老師討論孩子的學習狀況,並且投入於親師活動與班級活動,可見潘媽媽正在為孩子建立何種資本?     (A)文化資本(B)經濟資本(C)人力資本(D)社會資本

D

 

學生經由家庭的社會階級所獲得的語言及文化的能力,包括思考模式、行為習慣、價值體系、生活風格或習性等組成的形式,稱為? (A)經濟資本(B)文化資本(C)社會資本(D)人力資本

B

父母雖學歷與經濟能力都高,但因工作忙碌疏於照顧孩子的學習,導致學業成就低落,此為缺乏何種資本?  (A)經濟資本(B)文化資本(C)社會資本(D)人力資本

C

父母對教育的關注無微不至,花時間進行親師溝通、與孩子互動、監督孩子的活動、陪孩子做功課聊天、擔任學校志工、與社區家長交換教育資訊與諮詢,屬何種資本?(A)文化資本(B)經濟資本(C)力資本(D)社會資本

D

大學畢業就任教至今的玲玲老師,與擁有碩士學位的同事德志老師,正在討論為何兩人教學科目、時數與兼導師工作幾乎沒有差異,但是德志老師是從245薪點起薪,玲玲老師雖比他多了四年教學年資,薪水卻反而比較少。如果這樣「同工不同酬」的現象,是因為學歷的差異,則最可能係根據下述哪一種論點﹖
(A)功能論者Davis和Moore的觀點,認為社會上職位較重要者,需要受較長期的教育訓練者來擔任,且得到較高的報酬、收入。
(B)人力資本論的解釋﹕一個人的教育投資越多,其所學得的「與經濟生產有關的知能或人力資本」越高,生產效率越高,產品附加價值越大,因而所得的報酬也就越多。
(C)文化資本論的解釋﹕教育作為累積文化資本的一種途徑,所學得的是上流階層的形式文化,跟職場所需的專業學術知能,沒有必然的關聯。
(D)Randall Collins的觀點,教育與專業學能的關係雖不大,但是教育程度越高表示所得到的文憑越佳,受到高階層文化的薰陶越深,越能被上層精英接納,越可能取得上層職位與高報酬。

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答案:B
難度:適中
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Sig Ma Liu 國二下 (2010/05/23)     108    
人力資本論的解釋﹕一個人的教育投資越多,其所學得的「與經濟生產有關的知能.....看完整詳解
13F
Daniel Chen 高三下 (2014/05/20)     15    
這理論是說碩士學歷的老師能在教學現場貢獻度比學士學位的老師多。
14F
taro 高三下 (2015/10/25)     2    
人力資本論的解釋﹕一個人的教育投資越多,其所學得的「與經濟生產有關的知能或人力資本」越高,生產效率越高,產品附加價值越大,因而所得的報酬也就越多。

15F
chuchu 大一下 (2017/02/27)     1    
人力資本論的解釋﹕一個人的教育投資越多,其所學得的「與經濟生產有關的知能或人力資本」越高,生產效率越高,產品附加價值越大,因而所得的報酬也就越多。
74.學生經由家庭的社會階級所獲得的語言及文化的能力,包括思考模式、行為習慣、價值體系、生活風格或習性等組成的形式,稱為?
(A)經濟資本
(B)文化資本
(C)社會資本
(D)人力資本

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答案:B
難度:簡單
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王淑芬 高二下 (2010/06/19)     47    
選項(A)指收入 選項(C)借助佔據的社.....看完整詳解
2F
王琪唯 國三上 (2014/03/20)     7    
社會資本 有一種 靠關係的fu
3F
吳小飛 高二下 (2015/02/24)     16    
經濟資本:金錢
人力資本:個體擁有的技術和能力
文化資本:個人從家庭習得之價值觀、語言
社會資本:家長與子女的相處時間、人際關係