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搜尋:人才可以成為人

  • 基隆海事可望成為海大附中 8 by Mark Sun
    台灣海洋大學今天與基隆高級海事職業學校舉行策略聯盟合作意向書簽署典禮。海大說,若教育部核准,基隆海..
  • 出闈! 試考生:放感情成為人生通關密語 10 by Mark Sun
    一百零三年學測試考生和審題教師在今天(19號)下午出闈。被問到今年的國文和英文作文怎麼發揮,北一女..
  • 英國大學網路上賣學位 只要付錢小狗也可以成碩士 14 by 黃詩涵
    廣新聞網 – 2013年10月24日 上午11:09 英國一個野雞大學在網路上招生,只..
  • 最近的立法院倒閣案,有可能成為五等公職公民的時事題 46 by Chun Jen Wan
    希望大家有考五等公民的考生,可以網路搜尋倒閣相關資訊,我提供一個對倒閣敘述比較淺顯易懂的網址給大..
  • 人才斷層 教長:靠12年國教解套 12 by Chia Shan Wu
    【記者張舒涵台北報導】台灣海外人才斷層令人擔憂,教育部蔣偉寧10日表示,面臨人才斷層問題,推動1..
  • 何者以行為人需具備故意為限 16 by 初等/五等/佐級◆法學大意
    下列犯罪中,何者以行為人須具備直接故意為限,始能成立犯罪: (A)違背職務之受賄罪 (B)公務員登載不實罪 (C)不違背職務之受賄罪 (D)廢弛職務釀成災害罪 ~解析 : (A..
  • 與未成年人發生性行為之法律問題 0 by 公民
    23歲的李強與15歲的小嫚交往,雙方在兩情相悅情況下發生性行為。依據我國相關法律的規定 ,下列敘述何者正確? (A) 雙方兩情相悅無涉法律責任 → 錯誤。 ~解析 : 李強觸犯..
  • 自我有關行為、工作有關行為、人際有關行為 0 by 教育心理學
    參考資料:google 「學習障礙學生社交技巧之探討」,第一筆資料,節錄其中一段──   Ø 學習障礙學生在自我有關行為、工作有關行為與人際有關行為,比起一般學..
  • 關於試題:28.俗諺說:「有狀元學生,沒有狀元老師。」此說符合下列何語? (A)韓愈:「業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。」 (B)孟子:「人之患,在好為人師。」 (C)學記:「善學者,師逸而功倍⋯⋯;不善學者,師勤而功半⋯⋯。」 (D)荀子:「青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。」 3 by 教甄◆教育基本概念
    舊義:古時候很多私塾先生都是落第的秀才,但是其教學能力不容否定 , 就如孔子雖無法在政治領域上實現他的理想,卻培育了如此多優秀且能發揮才能的學生。 新義:做老師的都有一個共同的心願,那就是..
  • 台灣、香港、新加坡之人才計畫比較表 10 by 教育行政學
    台灣、香港、新加坡之人才計畫比較表@ 李彥謀部落格 四、最近我國人才培育成為熱門話題,你覺得我國與香港和新加坡在人才培育及教育上的相對優勢為何?(25分)【101地三】 102~98教..
關於幼兒園行政組織及員額編制標準中, 公立幼兒園之員額編制何者錯誤?
(A)社會工作人員、學前特殊教育教師:招收人數在三百人以下者,應以特約、兼任或專任方式視需要配置;招收人數在三百零一人以上者,視需要置專任一人
(B)廚工: 招收人數在九十人以下者,置一人;超過者,每九十人增置一人,不足九十人以九十人計;
(C)職員: 招收人數在九十人以下者,置專任一人;九十一人至一百八十人者,置專任二人;一百八十一人至二百七十人者,置專任三人;二百七十一人以上者,置專任四人。
(D)主任: 一人,由幼兒園教師兼任。但招收人數在一百五十一人以上者,專任
(E)AD皆對
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
傅傅 高三下 (2013/05/30)
A:社會工作人員、學前特殊教育教師:(一)公立幼兒園:招收人數在三百人以下者,得以特約、兼任或專任方式視需要配置 ;招.....看完整詳解
12F
傅傅 高三下 (2013/06/06)
謝謝你的用心~這樣子就搞清楚了~大家互相討論也是讓自己能反覆看得更仔細以及提供觀點解答疑惑~這下子一定會牢牢記得這一條法令規定了:)
13F
yami 大一下 (2014/05/06)
請問8F的
公立學校設立之附設幼兒園,其員額編制規定如下:

一、 主任:置主任一人,由幼兒園教師兼任。但招收人數達一百八十人者,應為專任。

是哪一個法規?我只查到

幼兒園行政組織及員額編制標準 民國 101 年 08 月 01 日
第 6 條第2項
公立學校附設幼兒園之員額編制,依下列規定:
一、主任:一人,由幼兒園教師兼任。但招收人數在一百五十一人以上者,專任。謝謝


14F
國二上 (2016/04/16)

名  稱幼兒園行政組織及員額編制標準發布日期民國 101 年 08 月 01 日第 6 條 幼兒園之員額編制,除第二項情形外,依下列規定: 一、園長:一人,專任。 二、組長:各組置一人,由幼兒園教師或教保員兼任。 三、幼兒園教師、教保員或助理教保員:依本法第十八條規定,視招收人 數及幼兒年齡,按比例配置,專任。 四、護理人員:依本法第十八條第七項規定配置。 五、社會工作人員、學前特殊教育教師: (一)公立幼兒園:招收人數在三百人以下者,得以特約、兼任或專任方 式視需要配置;招收人數在三百零一人以上者,視需要置專任一人 。 (二)私立幼兒園:視需要配置。 六、廚工: (一)公立幼兒園:招收人數在九十人以下者...
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七、閱讀測驗:10% (每題兩分) 
關於閱讀,叔本華還曾另外說過令人深思的一段話:「讀書,是讓別人在我們腦海裡跑馬;思考,則 是自己跑馬!」因此,叔本華認為:「不讀書的藝術,是一種非常重要的藝術。」所謂「不讀書」,並非 「束書不觀」,而是主張「不讀壞書」與「要思考」罷了。這種見解與孔子所言「不思則罔」的意思相仿 ,都十分有力的提醒了我們:閱讀的下游部分,必是思考,否則,我們的閱讀行為很可能是無效的!讓 別人在我們的腦海跑馬,是被動跑馬。自己親自跑馬,是主動跑馬。必須兩者皆不偏廢,我們才是真正 的讀書高手、跑馬高手! (陳幸蕙跑馬高手)

【題組】2.「學而不思則罔」說明思考的重要與價值,下列何者有類似的意涵?
(A)證嚴法師:時間可以造就人格,可以成就事業
(B)胡適:要怎麼收穫,先那麼栽
(C)諺語:學海無涯,唯勤是岸
(D)羅蘭:只讀書,不生活,則有成為書呆子的危險。
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答案:D
難度:簡單
1F
YU-CHUN CHEN 高二下 (2015/08/20)
(D)符合題意的空有學習不去運用是沒有用的
關於閱讀,叔本華還曾另外說過令人深思的一段話:「讀書,是讓別人在我們腦海裡跑馬;思考,則是自己跑 馬!」因此,叔本華認為:「不讀書的藝術,是一種非常重要的藝術。」所謂「不讀書」,並非「束書不觀」,而是 主張「不讀壞書」與「要思考」罷了。這種見解與孔子所言「不思則罔」的意思相仿,都十分有力的提醒了我們:閱 讀的下游部分,必是思考,否則,我們的閱讀行為很可能是無效的!讓別人在我們的腦海跑馬,是被動跑馬。自己親 自跑馬,是主動跑馬。必須兩者皆不偏廢,我們才是真正的讀書高手、跑馬高手! (陳幸蕙 跑馬高手)
【題組】34.「學而不思則罔」說明思考的重要與價值,下列何者有類似的意涵?
(A)證嚴法師:「時間可以造就人格,可以成 就事業」
(B)胡適:「要怎麼收穫,先那麼栽」
(C)陳怡安:「不要讓自己的潛力,成為老祖母枕頭底下的私房錢」
(D)羅蘭:「只讀書,不生活,則有成為書呆子的危險」。
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答案:D
難度:適中
68.下列关于我国土地使用权法律制度的哪些表述是正确的?
(A)土地使用权既可以有偿取得,也可以无偿取得
(B)就权利性质而言,土地使用权属于用益物权
(C)国有土地使用权的主体既可以是法人,也可以是个人
(D)农林土地承包经营权的取得不以登记为要件
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答案:A,B,C,D
難度:適中
13、儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。一下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是
(A).“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。
(B).“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。”
(C).“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
(D).“我之出而仕也,为天下,非为君也。”
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答案:C
難度:適中