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搜尋:人本主義心理學+情意學習

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    人本主義心理學:受到1.存在主義2.現象學3.新佛洛伊德學派的影響而興起 人本主義心理學正是反對行為主義心理學與精神分析心理學所興起的第三勢力 ...........陳嘉陽教育概論上 ..
27.下列哪一個學派主張「情緒必須得到發洩,否則蓄積體內,將使個體產生緊張或焦慮狀態」?
(A)心理分析學派
(B)行為學派
(C)人本主義心理學
(D)認知學派
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Natalie Yu 高三上 (2012/01/24 02:29)
Freud認為內在心理衝突〈intrapsychic conflict〉是焦慮與精神性神經病〈psychoneuroses〉的肇因。因此,諮商員的機制在.....觀看完整全文,請先登入
5F
Shu Ling Chao 高一上 (2013/11/30 00:11)

精神分析學派=心理分析學派 ???

6F
Kevin Chang 高一下 (2013/12/03 08:26)
精神分析學派=心理分析學派=心理動力學派
7F
a129360371 高一下 (2014/02/04 03:27)
精神分析學派=心理分析學派=心理動力學派
28.下列哪一個學派主張「在學習的情境中,學生是核心,教師是協助者;教育應該開放給學生主動參與,促進合作與民主,避免讓學生取悅老師、盲從老師、或過度要求標準答案。」?
(A)心理分析學派
(B)行為學派
(C)人本主義心理學
(D)認知學派
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
1F
Rv Guo 國三下 (2012/06/29 05:18)

人本
2F
林鈺姍 國一上 (2016/07/15 16:51)
以人為中心
下列哪一個學派主張「在學習的情境中,學生是核心,教師是協助者;教育應該開放給學生主動參與,促進合作與民主,避免讓學生取悅老師、盲從老師、或過度要求標準答案。」?
(A)心理分析學派
(B)行為學派
(C)人本主義心理學
(D)認知學派
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
以下何種學派主張「在學習的情境中,學生是核心,教師是協助者;教育應該開放給學生主動參與,促進合作與民主,避免讓學生取悅老師、盲從老師、或過度要求標準答案。」?
(A)心理分析學派
(B)行為學派
(C)人本主義心理學
(D)認知學派
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答案:C
難度:非常簡單
下列何者是人本主義心理學所提倡的間接取向道德教學方法之一?
(A)價值澄清法
(B)兩難問題情境法
(C)空椅冥想法
(D)同理心法
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2011/04/13 18:34)
Rath價值澄清法: 1. 選擇:經過深思熟慮後的決.....看完整詳解
6F
Tiffany Sue 高一下 (2012/10/27 14:27)

感謝樓上各位的說明,總整理一下

人本主義心理學所提倡的道德教育,採兩種取向實施,一為間接取向的道德教學,另一為直接取向的道德教學。

1.   間接取向的道德教學:

人本主義心理學家採價值澄清法(美國心理學家瑞斯等人所提倡)教導學生道德觀念,其目的是在不靠價值灌輸而通過問題回答及討論方式,鼓勵學生檢討分析自己的 行為與信念之間的關係,從而澄清自己的價值觀。

價值觀是指個人在選擇評判人、事、物的適當性、重要性、社會意義性時所依據的價值標準。個人有了價值標準, 然後才會做出價值判斷。

個人的價值觀,除道德方面之外,也包括經濟、宗教、審美等其他方面。在實施道德教育時,使用價值澄清法的目的,就是輔導學生在選...


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7F
艾莉米 大一上 (2013/04/08 23:53)
不過在陳嘉陽上冊P490
是把它放在人本主義裡面呢
8F
Will Wu 幼稚園下 (2013/04/16 21:33)
柯爾博格的兩難情境問題是屬於間接取向,但他是認知發展論學者