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搜尋:人本心理學的興起

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23.下列何者並非人本主義心理學的興起原因?
(A)存在主義心理學的影響
(B)現象心理學的影響
(C)對行為主義的反動
(D)對認知心理學派的支持
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Fang Rei Hsu 國一下 (2013/02/26 14:25)
人本主義心理學:受到1.存在主義2.現象學3.新佛洛伊德學派的影響而興起人本主義心理學正是反對行為主義心理學與精神分析心理學所興起的第三勢力...........陳嘉陽教育概論上 第六章 教育心.....看完整詳解
3F
Molly Lan 國三下 (2013/05/29 10:26)
艾里克森Erikson的理論又稱為新佛洛伊德主義

4F
蕭榆臻 高一下 (2013/06/30 21:12)
行為─認知─人本(朝代的更替是因為改革或者反動)
5F
洪碩亨 高二上 (2013/07/03 11:25)

應該不是這樣講! 心理學第一大勢力是行為;第二大勢力是精神分析;第三大勢力是人本

 

 

所以要排的話應該是行為---精神---人本才比較對~

 

23.( ) 下列何者並非人本主義心理學的興起原因?
(A)存在主義心理學的影響
(B)現象心理學的影響
(C)對行為主義的反動
(D)對認知心理學派的支持
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 16時 ,已有 0 則答案


75. 下列何者不屬於人本心理學的教育見解?
(A)學習是學生個人知覺改變的歷程
(B)學生是教育活動的中心
(C)學習是學生面對刺激必然的反應
(D)教育應注重學生的個別差異及自我發展。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Jean Lin 高一下 (2011/03/02 10:57)
"不屬於" .....看完整詳解
9F
Heng-hua Kuan 高二下 (2014/09/22 14:39)
(C)是標準的行為學是標準的行為學派,人本強調的是一切發自內心,不用刺激反應。這是我的理解。
10F
要加油 高一上 (2015/07/21 17:18)
Why? (a) 選項不是認知學派嗎?

有個考古題是這樣的
[96金門國小]
人本心理學的興起,提供心理學研究的新方向,其所開拓的新的研究領域是:
A)刺激與反應的連結
B)知覺與領域在學習歷程中的作用
C)自我生長與充實
D)行為的預測與控制
答案為(C)選項

誰能幫忙解釋一下這兩題的差別 和選項中錯誤的地方呢
11F
正式老師 國三下 (2016/01/11 15:30)
學習是學生面對刺激必然的反應 :行為學派
6.下列何者是馬斯洛人本心理學的主要教育內涵?
(A)學生具有學習的潛能
(B)教師的任務在指導學生學習知識
(C)教育必能促使兒童心智成長
(D)學習是外鑠的。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/24 11:05)
亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Maslow,1908年4月1日-1970年6月8日),美國人本主義心理學家,以需求層次理論(Need-hierarchy theory)最為人熟悉。 自我實現理論 馬斯洛特將整体論、動力論和對文化因素的強調,三者結合來,通過他對一些傑出人物的研究,而形成的一種比較全面的人格理論。 馬斯洛通過對這些人及他們的習慣、特點、個性和能力的研究,得出了精神健康的定義,並提出了人.....看完整詳解
2F
黃 泰益 高三下 (2013/03/28 19:53)
下列何者是馬斯洛人本心理學的主要教育內涵? (A)學生具有學習的潛能
3F
感謝阿摩 高二下 (2015/11/30 22:36)
Maslow Need-hierarchy theory 需求理論
生理安全隸屬自尊、知、美、自我實現
以下何者不是存在主義對人本心理學的影響?
(A)個人有相對的自由
(B)個人有選擇的權利
(C)個人對自己的選擇負責
(D)個人有超越自我的潛力。
編輯私有筆記
答案:A
難度:困難
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葉潮瑋 高三上 (2011/05/29 20:50)
是個人有"絕對"的自由.....看完整詳解
5F
Stevie Gerrard 高一下 (2011/09/03 15:40)


存在主義太自大了吧

6F
陳燕惠 高三下 (2012/04/22 16:21)
呃~被相對給騙了