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搜尋:伯牙鼓琴

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  • 題辭  0 by 教甄教程◆國文(中等)
      下述資料來源:http://maliwen.myweb.hinet.net/no5.html 題辭         每年必考  務必熟讀  ..
21.以下「 」中的字,何者詞性兩兩相異?
(A)其儀一兮,心如「結」兮/故君子「結」於一也
(B)鍥而「舍」之,朽木不折/鍥而不「舍」,金石可鏤
(C)言有召禍也,「行」有招辱也/「行」無隱而不形
(D)瓠巴「鼓」瑟,而流魚出聽/伯牙「鼓」琴,而六馬仰

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答案:A
難度:適中
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謝孟臻 大一上 (2011/04/17)
其儀一兮,心如「結」兮:堅持道義真專一,思.....觀看完整全文,請先登入
3F
謝孟臻 大一上 (2013/05/06)
敲擊、拍擊、彈奏。如:「掌」、「鼓琴」、「瑟」。詩經˙小雅˙白華:「鍾于宮,聲聞于外。」唐˙孟郊˙上張徐州詩:「願空桑弦,永使萬物和。」
4F
Hsu Baleng 高一下 (2013/09/18)
 (A)其儀一兮,心如「結」兮-名詞/故君子「結」於一也-動詞
5F
貝貝✨ 高三上 (2016/05/24)
(A)名詞,繩結;動詞,歸結
(B)動詞,停止
(C)名詞,行為
(D)動詞,彈奏

下列『』中的字音,何者相同?
(A)《管子.霸言》:「聖人之憎『惡』也內,愚人之憎『惡』也外。」/《三國志卷四十四. 蜀書.費褘傳》:「值軍師魏延與長史楊儀相憎『惡』,每至並坐爭論。」
(B)《荀子.勸學》:「昔者『瓠』巴鼓瑟,而流魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。」/《宋史. 選舉志》:「凡五百餘人,皆賜袍『笏』,錫宴開寶寺,帝自為詩二章賜之。」
(C)《初刻拍案驚奇》卷二十一:「指揮執意既堅,張都管又在傍邊一力『攛』掇,興兒只得應承。」/《左傳.襄公二十一年》:「罪重於郊甸,無所伏『竄』,敢布其死。」
(D)宋.蘇軾〈九月二十日微雪懷子由弟〉二首之一:「短日送寒『砧』杵急,冷官無事屋廬深。」/屈原〈離騷〉:「靈氛既告余以吉『占』兮,歷吉日乎吾將行。」

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答案:B
難度:困難
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Jessica Lin 小四上 (2011/06/02)
(A) 憎惡 ㄗㄥ ㄜˋ 憎恨惡人、壞事。       憎惡 ㄗㄥ ㄨˋ 憎恨厭惡。 (B) 瓠巴 ㄏㄨˋ ㄅㄚ 楚國人,擅長鼓瑟。每鼓瑟時,樂曲動聽悅     耳,鳥必飛舞,魚群必躍出水面而聽之。       袍笏 ㄆㄠˊ ㄏㄨˋ 古.....看完整詳解
2F
Hui Ya Lee 國三上 (2012/10/30)
我要教哲
3F
索尼 高二上 (2013/04/29)
這跟教哲有何關係
下列文句中「而」字的前後,何者具有「因果關係」?
(A) 逡巡「而」不敢進
(B) 藉寇兵「而」齎盜糧
(C) 侶魚蝦「而」友麋鹿
(D) 伯牙鼓琴「而」六馬仰秣

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答案:D
難度:適中
1F
Livia 高二上 (2014/07/22)
伯牙鼓琴時,馬兒停止了吃草,仰起頭來欣賞。 形容樂聲優美動聽

2F
劉嘉和 國一下 (2017/02/17)

(A)連詞,無義。賈誼 過秦論 

(B)連詞,無義。李斯 諫逐客書   「齎」:ㄐㄧ  給予

(C)連詞,無義。蘇軾 赤壁賦       侶魚蝦而友麋鹿: 放跡江湖

(D)所以;伯牙鼓琴為因,六馬仰秣為果。荀子 勸學             秣 ㄇㄛˋ    飼料

「昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。」意謂
(A)沈魯六馬喜好音樂
(B)音樂能夠感物
(C)琴瑟只能感物,不能動人
(D)瓠巴、伯牙彈奏聲音宏亮,驚動沈魯六馬。 

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答案:B
難度:簡單
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Catherine Ch 高二上 (2012/04/11)
從前瓠巴在彈瑟的時候,連游魚都會浮上來聽;從.....看完整詳解
2F
3F
tung 國三下 (2016/11/21)
題目更正:昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽
4F
【站僕】摩檸Morning 幼稚園下 (2016/11/24)
原本題目:

「昔者瓠巴瑟,而沈魯出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。」意謂(A)沈魯六馬喜好音樂(B)音樂能夠感物(C)琴瑟只能感物,不能動人(D)瓠巴、伯牙彈奏聲音宏亮,驚動沈魯六馬。 

修改成為

「昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。」意謂(A)沈魯六馬喜好音樂(B)音樂能夠感物(C)琴瑟只能感物,不能動人(D)瓠巴、伯牙彈奏聲音宏亮,驚動沈魯六馬。 
勸學篇中強調治學方法在「假物以學」的句子是
(A)精誠所至,金石為開
(B)木受繩則直
(C)順風呼而聞者彰
(D)伯牙鼓琴,六馬仰秣。 

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答案:C
難度:困難
1F
李明哲 大四上 (2012/11/24)
有人可幫忙解釋為何是C呢??謝謝...
2F
Wen Xuan Xie 大二上 (2012/12/29)
順風而呼---順著風向呼喊,聲音傳得遠,使人聽得清。比喻憑藉外力可有較好效果。

http://tw.18dao.net/%E6%88%90%E8%AA%9E%E8%A9%9E%E5%85%B8/%E9%A0%86%E9%A2%A8%E8%80%8C%E5%91%BC
3F
瑪西 嘻嘻嘻 -考上了!謝 高三下 (2013/03/23)

荀子把“假物”作為一個重要的學習方法,它就是說要利用一切有利條件來學習。他認為人們的天資並沒有多大差別,只要善于充分利用客觀條件,就能縮短成才的時間。

 

古人讀書12法:http://thewsoupo.pixnet.net/blog/post/10880503-%E5%8F%A4%E4%BA%BA%E8%AE%80%E6%9B%B8%E5%8D%81%E4%BA%8C%E6%B3%95