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搜尋:低年級實施九年一貫課程,計有多少個學習領域

  • 九年一貫課程整理 171 by Joy Chen
    ◎基本內涵(理念): 展望二十一世紀將是一個資訊爆炸、科技發達、社會快速變遷、國際關係日益密切..
  • 九年一貫課程綱要(97課綱)重點整理 110 by Joyce Chiu
    九年一貫課程綱要(97課綱)訂於100學年度實施 將總綱重點整理如下(比較容易出現在選擇題..
  • 國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(海洋教育) 108 by 陳逼必
    國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(海洋教育) http://www.edu.tw/fil..
  • 國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域(國小) 修訂Q&A 89 by Yu-shien Hsu
    上去教育部網站抓的﹐稍微整理成word檔 這樣要列印下來看也比較方便,跟大家分享^^
  • 校長的小革命:從9年一貫看12年國教 38 by Doris Lin
    對高中職、國中、國小3百萬學生與20萬老師來說,12年國教,這是一起參與的大實驗。 因此,12年..
  • 九年一貫課程的特質 8 by 教育行政學
    九年一貫課程具有下列特質: (1)落實教育鬆綁:由舊課程制式化、統一化的「課程標準」轉為學校自主、尊重專業的「課程綱要」。 (2)激發學校本位:塑造「學校本位」的運作機制,激發學校..
  • 97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施) 0 by 教甄◆課程與教學
    97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施)     年級   學習 領域 一 ..
  • 97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施) 1 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施)     年級 學習 領域 一 二 三..
  • 九年一貫課程年級階段 0 by 教甄◆課程與教學
      年級   學習領域   一   二   三 ..
  • 九年一貫課程數學學習領域的教學目標 48 by 教甄◆教育專業科目
    根據 97年國民中小學九年一貫課程(100年度實施)具體而言,九年一貫數學學習領域的教學目標為:  1.第一階段(國小一至二年級):能初步掌握數、量、形的概念,其重點在自..
88. 低年級實施九年一貫課程,計有多少個學習領域:
(A)三個
(B)五個
(C)七個
(D)十個
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Fish Gau 高三下 (2010/08/18 19:00)
低年級只有五種學習領域 語文-本國語、英語合併 健康與體育 生.....看完整詳解
4F
Jane Huang 高一下 (2012/05/25 21:50)

四樓的表格可以解釋一下嗎?


5F
陳小個 高一上 (2012/05/30 11:19)
4F的表格跑掉了...
6F
粉小丸 高二上 (2012/05/30 18:47)
一二年級:本國語文、健康與體育、生活課程(社會、藝術人文、自然與生活科技)、數學、綜合活動

三~九年級:本國語文、英語、健康與體育、社會、藝術人文、自然與生活科技、數學、綜合活動
49、 九年一貫課程計有
(A)六大學習領域
(B)七大學習領域
(C)八大學習領域
(D)九大學習領域。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Angelina Wang 高三上 (2013/01/21 14:00)
1.語文領域(國語英語閩南語)2.數學領域3.自然與生活.....看完整詳解
7F
李逸航 高二上 (2013/06/11 10:48)
社藝自生活!
8F
陳念岐 高三上 (2015/03/09 04:10)
七領域,十能力
9F
法客陳 小六下 (2015/03/17 22:30)
十二年國教課綱草案:國中小規畫由七大領域調整為九大領域。根據草案內容,國中小將由現行七大領域調整為九大領域,原語文領域分成本國語文和外國語文,原生活與自然科技領域分為自然科學和科技領域,而本土語言領域將增加新住民語言,科技領域則包含生活科技和資訊科技。國中小的部份,因應資訊科技日漸重要,將其納入必修課;而新住民以越南、泰國、印尼、柬埔寨、菲律賓等國居多,可能採用人數較多的幾種語言,等訂定該領域課綱時會再確認。
60.國民中小學九年一貫課程共分為幾個學習領域?
(A)五
(B)六
(C)七
(D)八
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
Momo 高三下 (2011/05/17 18:52)
中華民國 92年1月15日台國字第 092006026號發布語文領域、健康與體育領域、生活課程、社會領域、綜合活動領域、藝術與人文領域中華民國 92年2月27日台國字第 0920028081號發布自然與生活科技領域 中華民國 92年11.....看完整詳解
8F
小兔美娟 高三下 (2011/05/18 18:12)

應該是7F講的那樣吧! 七大領域+生活課程、七大議題十大基本能力
9F
Shuyu Lin 高三下 (2011/05/22 21:13)


http://140.117.12.91/9CC2/9cc_97.php?login_type=1

這是國教社群網

在裡面的"97年課程綱要"的總綱中 其學習領域是標示為"七大學習領域"

10F
雪精 (2011/05/29 15:07)
原本答案為D,修改為C
70.國民中小學九年一貫課程共分為幾個學習領域?
(A)五
(B)六
(C)七
(D)八
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
31. 「培養尊重生命、愛護環境的情操」是現行九年一貫課程綱要中,哪個學習領域的主要學習內涵之一?
(A)綜合活動
(B)自然與生活科技
(C)藝術與人文
(D)健康與體育
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
m7171695 大三上 (2015/11/10 16:40)

學習領域主要在規範學生學習內容,而非學科名稱,除必修課程外,各學習領域得依學生性向、社區需求及學校發展特色,彈性提供選修課程。各學習領域主要內涵包括:

        (一)語文:包含本國語文、外國語文等,注重對語文的聽說讀 寫、基本溝通能力、文化與習俗等的學

              習。    

       (二)健康與體能:包含身心發展與保健、運動技能、健康環境、運動與健康的生活習慣等的學習。

       (三)社會:包含歷史文化、地理環境、社會制度、道德規範、政治發展、經濟活動、民主法治、人際

              互 動、公民責任、鄉土教育、生活應用與實踐等的學習。

       (四)藝術與人文素養:包含音樂、美術、表演藝術等的學習,陶冶學生對藝術作品的感受、想像與   

                    創造的人文素養、並積極參與藝文活動。

(五)數學:包含數形量之基本概念與算的掌握,日常生活中數形量問題的解決,與其他學習領

域的連結,解題過程的掌握,推理推論能力的培養,以及與自己或他人溝通數學內涵能力的培

養。

(六)自然與科技:包含物質與能、生命世界、地球環境、生態保育、資訊科技等的學習、住誤

    重科學與科學研究知能,培養尊重生命,愛護環境的情操及善用科技與運用資訊等能力,

  並能實踐於日常生活中。

(七)綜合活動:包含輔導活動、團體活動以及運用校內外資源,獨立設計之學習活動。

上述各學習領域實施時,應以統整、合科教學為原則。依據各學習領域課程綱要得採學科教學,

每週學科數(含學修學科)國小一、二年級應少於五科;三、四年級應少於六科;五、六年級至

國一應少於八科;國二、三應少於十科,惟綜合活動係指活動性質,不列計學科數之中。各校進

行分科教學時,應以統整之精神,由學校課程發展委員會於學期上課前整體規劃,設計教學活

動。例如:國小一、二年級教學可將「藝術與人文素養、自然與科技、社會」等學習領域合科為

「生活」。「健康與體育、人文與藝術、自然與科技、社會」等學科,在國中階段可依學校實際

教學需要,參考課程綱要、進行分科教學,其分科不依年級連續實施,其教學得採一學期或一學

年實施。例如:「健康與體育:可分為健康教育、體育等」;「人文與藝術:可分為音樂、美

術、表演藝術等」;「自然與科技:在國中階段可分為理化、生物、地球科學、生活科技等」;

「社會:可分為歷史、地理、公民與道德等」。