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搜尋:低能力學生在個別處方教學的情況下表現較好

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73.低能力學生在個別處方教學的情況下表現較好,而高能力學生在傳統教學的情況下表現較好,此現象稱為
(A)遺傳與環境互動論
(B)智力增長論
(C)後設認知策略
(D)屬性處理交互作用
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Peggy 高一下 (2010/02/10 11:45)
(D)屬性(性向)處理交互作用 由柯隆巴(Cronbach)提出。 其理論大意如下:教育措施(如教 材及教法)之選擇須視學生的性向(如智力高低)如何而決定。 因此,不同性向(apitu.....觀看完整全文,請先登入
4F
吳小洋 高二下 (2010/05/14 17:28)

˙屬性處理交互作用

1.屬性指的是學生的各種特質,如智能、動機、認知型態等。

2.處理指的是教師的教學法及各種措施。

3.屬性處理交互作用的意思是教師教學處理的效果可能因學生的不同特質而有差異,因此宜對不同屬性的學生提供不同的教學方法。

5F
邱凱培 高二下 (2013/06/21 13:01)
簡單的說就是孔子的因材施教

6F
恆心毅力 國二下 (2016/04/29 14:58)
(A)遺傳與環境互動論--學習風格:林生傳(1985)認為學習風格是個人所喜愛的學習方式,其影響個體如何接受刺激、記憶、思考和解決問題。學習風格並非能力,其本身並無優劣之分,它是學習者特有的學習偏好或傾向,受遺傳和個體與環境交互作用影響。

(D)性向與處理交互作用(Aptitude-treatment interation  ATI):由柯隆巴(Cronbach)提出,指出教學(T)應配合學生的性向(A),教師對不同性向、智力、興趣的學生,應提供不同的教育措施,以發揮最大的教學成果,即因材施教。
45 關於助聽器的選配,成人與嬰幼兒有許多的差異,但下列敘述何者錯誤?
(A)嬰幼兒聽損的圖形(configuration)多為平坦型(flat),但成人則平均分布在不同的圖形中
(B)嬰幼兒不對稱聽損(asymmetrical hearing loss)的比例較成人為高
(C)嬰幼兒在「訊息遮蔽」(informational masking)的情況下表現較成人為差
(D)嬰幼兒需要較大聲的音量才能達到和成人一樣的語音聽辨率
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
5. ( )麻醉藥物以阻斷神經元傳導神經衝動的方式,產生止痛效果。若有三種化學物質甲、乙、丙,其個別功能如下所述,在不考慮副作用的情況下,哪些較適合被拿來當作麻醉止痛藥?甲:抑制細胞膜對膜外表面帶正電的離子進入細胞內;乙:抑制細胞釋放乙醯膽鹼或去甲基腎上腺素;丙:加速細胞膜內外電位產生改變 
(A)甲乙 
(B)乙丙 
(C)甲丙 
(D)三者皆可。
編輯私有筆記
答案: [無官方正解]
難度:適中
14. 許多優秀的學生,在沒有立即獎勵的情況下,能專注而持續的用功。這是因為這些學生具有什麼能力?
(A)保留概念
(B)表現目標
(C)延宕滿足
(D)獨立思考。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/19 23:17)
「延宕滿足」的能力是另一個影響孩子挫折忍受的重要能力,所謂的「延宕滿足」,是指能犧牲眼前的誘惑,以獲取未來更大、更好的目標, 例如:為了有好的成績,考試前忍耐不看愛看的卡通。一般來說,0~5歲間的孩子延宕滿足的能力都較差,例如當幼兒想要吃眼前的糖果,父母跟他說「你如果現在不吃,吃過飯就讓你吃.....觀看完整全文,請先登入
4F
Wilson Wu 國三下 (2011/05/08 17:21)
先別急著吃棉花糖
5F
陳君婷 國三下 (2012/06/11 13:17)

關鍵字是:「沒有立即獎勵」的情況下

6F
ShuPing Wang 高一下 (2012/07/06 22:24)
請愛用搜尋引擎、圖書館找資料,請參考。希望可幫助各位。

delay of gratification──延宕滿足

Mischel(1966)所提出的一種社會學習變項,指個體願意抑制立即獲得滿足的欲望,暫時忍受未能滿足的煎熬,以換取日後更大滿足的一種心理傾向。「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」就是最佳的寫照。不過真正會讀書的人,在書本知識中應該還是可以找到許多的樂趣,而不是純粹是一件苦差事。
『日據時代末期,因戰爭而導致資源缺乏,白米昂貴,而人們普遍貧窮,所以白飯中都摻了很多價格較為便宜的地瓜,才能吃得飽。在其他條件不變的情況下,當地瓜價格上升時,人們整體購買能力下降,所以反而購買更多的地瓜摻入較少的白米之中。』這樣的消費行為完全違背了經濟學上所謂的「需求法則」。按上文中有關地瓜與白米的消費情形,下列敘述何者正確?
(A)白米與地瓜皆為劣等財
(B)白米與地瓜皆為正常財
(C)地瓜為正常財,白米則為劣等財
(D)白米為正常財,地瓜為劣等財
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
張莉莉 高三下 (2011/09/06 10:20)

白米因為價格上漲,你可以想像成所得相對是減少了,
所得減少,購買白米的數量減少,所以白米是正常財,
所得跟購買量呈相同方向增加或減少是正常財的定義。
另一方面白米價格增加,同樣的當作所得減少了,
這個時候所得相對減少,購買的地瓜增加了,所以地瓜是劣等財,
所得跟購買量呈相反方向變動是劣等財的定義
2F
Zha Zha 高三下 (2016/11/24 08:17)
就算地瓜漲價還是比白米便宜所以白米買少一點地瓜多一點