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搜尋:低血糖糖尿病童

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76.關於糖尿病兒童的校園照護敘述何者為非?
(A)依學校衛生法規定,學校對所有學生都應提供一個安全的學習環境,以及維持正常的心理和人格發展
(B)老師級學校護士應該對糖尿病,尤其是第一型糖尿病,要有基本的認識,要瞭解低血糖或酮酸症的症狀和處理方式,使併同有安全的校園生活
(C)在注射胰島素的病童,低血糖是無法完全避免的,因為糖尿病童隨時會有低血糖情形發生,為了考量學生安全,應限制他們的活動以避免低血糖情形發生
(D)一般低血糖是指血糖值在70mg/dl以下
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
69.下列何者衛生教育方式適合用於胰島素依賴糖尿病童施打胰島素的學習?
(A)回覆示教
(B)角色扮演
(C)團體演練
(D)自我學習
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
66. 如果班上有糖尿病的學生,老師平時可以採取哪些措 施?甲、如果學生只有單純的糖尿病,應給予適度的 照護和瞭解,而不是同情和縱容;乙、當糖尿病學生 的血糖低時,尿液會變多,雖仍在上課、考試,仍應 准許上廁所;丙、當糖尿病學生的血糖高或出現疑似 高血糖的症狀時,雖尚不是下課休息或中午用餐時 間,仍應立即給予食物;丁、可以和其他學生一起享 用學校營養午餐或點心,但飯麵、甜食、奶類和水果 要依據學生的糖尿病飲食量給與即可;戊、老師和同 學們都應儘量協助病童參加學校各項活動,例如:準 時到校、參加升降旗、體育課、遠足郊遊、才藝表演、 體能競賽、清潔打掃和交通糾察等學校活動。
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲丙丁戊
(C)甲丙丁戊
(D)甲丁戊
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
張完如 高二上 (2011/04/28 16:58)
(丙) 血糖高時才會頻頻小便
2F
Ivy Lin 高二上 (2011/12/28 13:50)

丙哪裡錯
3F
陳渝蓁 高一上 (2013/06/04 23:55)
高血糖主要因為血液中糖分過高,宜控制飲食,發生時可以喝水! 而低血糖則要補充糖分。所以丙應改成低血糖。
如果班上有糖尿病的學生,老師平時可以採取哪些措施?甲、如果學生只有單純的糖尿病,應給予適度的照護和瞭解,而不是同情和縱容;乙、當糖尿病的學生血糖低時,尿夜會變多,雖仍在上課、考試,仍應准許上廁所;丙、當糖尿病學生的血糖高或出現疑似高血糖的症狀時,雖尚不是下課休息或中午用餐時間,仍應立即給予食物;丁、可以和其他學生一起享用學校營養午餐或點心,但飯麵、甜食、奶類和水果要依據學生的糖尿病飲食量給予即可;戊、老師和同學們都應儘量協助病童參加學校各項活動,例如:準時到校、參加升降旗、體育課、遠足郊遊、才藝表演、體能競賽、清潔打掃和交通糾察等學校活動。
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲乙丁戊
(C)甲丙丁戊
(D)甲丁戊。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Karen Tsai 高一下 (2011/10/26 19:48)
其他選項該如何修正呢?
2F
方建智 國三上 (2012/04/29 13:39)


選項乙:應該改成高血糖,尿液才會變多。

 

資料來源:陳穎的書

3F
易進 大一上 (2013/05/04 15:57)
我是理解成 血糖低不應該是讓學生去上廁所 而是吃點糖類的東西吧 0.0
6.如果班上某位學生患了糖尿病兒童低血糖症狀,在症狀出現之前,老師有必要注意其可能發生的一些前 兆,下列何者不是前兆之一?
(A)極度口渴
(B)冒冷汗
(C)臉色蒼白
(D)頭暈
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
想吃營養午餐 高二下 (2014/07/15 00:10)
自主神經興奮釋放腎上腺素過多引起的症状:在低血糖發生早期或血糖下降速度較快時,刺激交感神經興奮,釋放出大量腎上腺素,病人常有飢餓感、噁心、嘔吐、軟弱無力、疲乏、緊張、焦慮、.....看完整詳解
2F
要加油 高一下 (2014/10/21 23:34)

糖尿病患者低血糖症狀的處理

低血糖的定義:

  如果血漿糖低於70mg/dl以下即太低,但有些可能低於50以下才會出現症狀,所以應特別注意。

認識低血糖的症狀有預防低血糖的發生:

  1. 輕度:心悸、臉色蒼白、冒冷汗、頭痛、頭暈、易怒、虛弱、疲倦、全身無力、焦躁不安。
  2. 重度:反應遲頓、行為反常、注意力不集中、精神恍惚、口齒不清、意識喪失。

在家時發生低血糖怎麼處理:

  1. 評估病人意識。
  2. 能先測血糖最好。
  3. 意識清楚時先給10~15公克含糖的果汁或糖水,十分鐘後視情況再決定是否須再給一次糖水。若未改善應緊急送醫。
  4. 以上處理若症狀改善,但未到進餐時間則考慮進食主食或蛋白質類食物,如:吐司加肉鬆或餅乾加牛奶。
  5. 處理完後測血糖以做調整飲食、運動、藥物之參考。
  6. 不論何種原因造成的低血糖,事後都應檢討是什麼原因造成,以防再度發生。

運動過度:額外的運動但未增加飲食量

嘔吐、腹瀉等身體上的不適

延誤正餐或省略常規的點心

降血糖藥使用時間不對

口服降血糖藥使用過量或肝腎功能起變化

胰島素過量、劑量錯誤或注射部位不同所引起

喝酒過量或肝臟葡萄糖的製造及輸出受抑制

 


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