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搜尋:何者屬於任意法之文意

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    關於試題:47.在非金屬材料中,下列何者屬於無機質材料? (A)塑膠 (B)石墨 (C)瀝青 (D)皮革
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  • 何者用於賀學校開辦 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
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  • 關於法規命令之敘述,下列何者錯誤? 行政法院法官於審判時,認為所適用之法規命令違憲,應停止審判聲請司法院大法官解釋憲法 法規命令之訂定,得由人民提議為之 牴觸法律之法規命令無效 51 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)
    (1) 司法院大法官審理案件法第五條第二項僅規定:「最高法院或行政法院就其受理之案件,對所適用之法律 或命令,確信有牴觸憲法之疑義時,得以裁定停止訴訟程序,聲請大法官解釋。」然歷年來卻從未有依此規..
  • 刑法之故意與過失.正犯與共犯 21 by 高普考/三四等/高員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
    呵~題目很清楚寫著:「甲"要"殺乙」 但你卻說它沒清楚寫出主觀,你是看不出來甲是故意或過失?還是你真的覺得他是過失?我想你可能有點鑽牛角尖哦~ 更何況那個"要..
下列何者屬於行政法之成文法法源?
(A)解釋
(B)行政慣例
(C)理論學說
(D)條約
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
曾心怡 大一上 (2013/02/23 14:45)
1.憲法2.法律3.行政.....看完整詳解
2F
pob.chiu 高三上 (2014/03/30 18:00)

解釋=大法官釋字嗎?

如果是的話,那大法官釋字

不屬於成文法法源嗎?


3F
Nick WU 國三下 (2014/07/04 11:54)
大法官釋字=不成文法源
22.下列何者屬於行政法之不成文法源?
(A)法規命令
(B)自治規章
(C)法律
(D)大法官解釋
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
19F
Hung-Sheng Hsing 國一上 (2017/02/26 10:51)
教師抗拒課程與教學革新的原因: 1.對新課程缺乏足夠知能,無法實行。 2.不認同改革後新課程的效果,堅持自己原本的理念。 解決之道: 1.提供教師更多研習進修的機會,增進教師對新課程的知能。 2.提供輔導協助,針對各校無法達成新課程的困難給予協助。 3.實施獎勵制度,對於實施新課程成效良好的學校給予鼓勵。
20F
Zi 高一上 (2017/03/01 10:56)
1.缺乏多元能力的培養 2.害怕改變 3.社會因素 解決之道 1.鼓勵教師參與進修 2.給予改革教師適時的協助 3.教師團體合作
21F
Chia-Tzu Chang 國三上 (2017/03/01 13:00)
配套措施不足 課務與行政繁忙 1.擬定好配套措施 政策總是由下而下,若能將配套措施也一併設計與發佈,教師參與與執行將能有效提升 2.相關研習訓練 3.減少或有更多師資共同分擔課務與行政業務
44 下列何者屬於行政法之不成文法法源?
(A)憲法
(B)行政規則
(C)司法院大法官解釋
(D)法規命令
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
hiremeplz1688 高一下 (2016/05/05 10:58)
行政法的法源
成文法:1.憲法 2.法律 3.行政命令 4.自治規章 5.國際法

其中 行政命令包含---1)緊急命令 2)法規命令 3)行政規則 4)職權命令 5)特別規則

不成文法:1.習慣法  2.法官法  3.行政法的一般原則

2F
【站僕】摩檸Morning 大師 (2016/05/12 12:18)
76.dynamic
下列何者屬於行政法之不成文法法源?
(A)憲法
(B)行政規則
(C)司法院大法官解釋
(D)法規命令
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
【站僕】摩檸Morning 大師 (2016/09/02 10:47)
4.容貌之秀偉
下列何者屬於行政法之不成文法源?
(A)法規命令
(B)自治規章
(C)法律
(D)大法官解釋
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單