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搜尋:作為虛字用的「且」字,其義甚廣,下列文句中「且」字的意思為「即將」的是哪一個選項..

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    下列文句有錯別字的是: (A)河邊這座土地公廟,真是香火鼎盛呀 (B)這一桌豐盛的菜,真是讓我們大塊朵頤 (C)陳先生的大名,早已如雷貫耳 (D)他沒有真才實學,只是濫竽充..
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    下列那一個選項的動詞最多?  (A)夢想削成青春之箭  (B)路是一把長長的牧笛  (C)一個人做人做事,該當飲水思源  (D)他畫的少女和小孩,纖..
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    關於試題:下列那一個選項的動詞最多? (A)夢想削成青春之箭 (B)路是一把長長的牧笛 (C)一個人做人做事,該當飲水思源 (D)他畫的少女和小孩,纖柔典雅,眼波如水
  • 下列文句「」中的數字,指的是實際數量,而非誇飾之意的選項是 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:5下列文句「」中的數字,指的是實際數量,而非誇飾之意的選項是: (A) 政通人和,「百」廢俱興 (B) 餘音繞梁欐,「三」日不絕 (C) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,「三」顧臣於草廬之中 ..
  • C全球最多人去的網站是:「巴斯達隘」(Pas-ta'ai)為哪一個原住民族群之祭典? (A)阿美族 (B)達悟族 (C)賽夏族 (D)魯凱族 1 by 教甄◆音樂專業
    關於試題:8.全球最多人去的網站是:「巴斯達隘」(Pas-ta'ai)為哪一個原住民族群之祭典? (A)阿美族 (B)達悟族 (C)賽夏族 (D)魯凱族
30.作為虛字用的「且」字,其義甚廣,下列文句中「且」字的意思為「即將」的是哪一個選項?
(A)河漢清「且」淺,相去復幾許
(B)漢兵死者過半,漢矢「且」盡
(C)「且」有真人而後有真知
(D)「且」吾所為者極難耳
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答案:B
難度:簡單
最佳解!
黃玉辰 高一下 (2013/03/09 10:18)
(A)又(B)即將(C)何況,況且(D)況且,或單純連接詞,無義 .....看完整詳解
8F
iop2260 高二上 (2014/04/04 17:57)
(C)「且」有真人而後有真知。
況且有了「真人」方才有真知。
9F
Alex Osborn 高二上 (2016/10/08 22:00)

古詩十九首: 迢迢牽牛星


迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

纖纖擢素手,札札弄機杼。

終日不成章,泣涕零如雨。

河漢清且淺,相去復幾許?

盈盈一水間,脈脈不得語。


翻譯:

銀河那畔的牽牛星是如此遙遠,銀河這畔的織女是如此明亮美麗。

織女伸出了她的纖纖素手,撫弄著機杼發出札札的聲響。

雖然一整天都坐在機杼前,卻連一匹布都沒有織完,任憑淚水如雨水般零落。

眼前的銀河又清又淺,兩人之間的距離又能有多遠?

牛郎和織女只能佇立岸邊,彼此脈脈相視卻無法和對方說上一句話。

10F
Sharon☕️ 高二上 (2017/02/12 11:47)

豫讓曰:「既已委質臣事人,而求殺之,是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳!然所以為此者,將以愧天下後世之為人臣懷二心以事其君者也。」

翻譯:
豫讓說:“托身侍奉人家以後,又要殺掉他,這是懷著異心侍奉他的君主啊。我所做的事是非常困難,可是我之所以選擇這樣的做法,就是要讓天下後世的那些懷著異心侍奉君主的臣子感到慚愧!”

推測(D)是連接詞,從連接詞的意思中,「何況」感覺較符合。

以下為教育部字典中「且」的連接詞意思。

[連]

  • fe59_.jpg又、並。如:「老榕樹既高且大。」《詩經.小雅.魚麗》:「君子有酒,旨且多。」《左傳.僖公二十四年》:「以志吾過,且旌善人。」
  • fe5a_.jpg況、何況。《左傳.僖公二十八年》:「且楚師老矣,何故退?」《三國志.卷三五.蜀書.諸葛亮傳》:「且北方之人,不習水戰。」
  • fe5b_.jpg尚、還。如:「尚且」、「然且不可」。《孟子.公孫丑下》:「然則聖人且有過與?」
  • fe5c_.jpg抑、或者。《戰國策.齊策四》:「王以天下為尊秦乎?且尊齊乎?」《史記.卷四四 .魏世家》:「富貴者驕人乎?且貧賤者驕人乎?」
  • fe5d_.jpg表示同時做兩件事情。如:「」、「」。



24 菲力普曲線與短期供給線的定義分別為:
(A) 菲力普曲線說明通膨與失業率呈現正的關係,短期供給線說明物價水準與產出呈現正的關係
(B) 菲力普曲線說明通膨與失業率呈現正的關係,短期供給線說明物價水準與產出呈現負的關係
(C) 菲力普曲線說明通膨與失業率呈現負的關係,短期供給線說明物價水準與產出呈現負的關係
(D) 菲力普曲線說明通膨與失業率呈現負的關係,短期供給線說明物價水準與產出呈現正的關係
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答案:D
難度:簡單
1F
Haleny 高一下 (2013/12/19 16:50)
通膨與失業率呈現負的關係,是負相關?通膨高,失業低?
怎麼怪怪的?
29.下列四組文句「 」中字義相同的是哪一個選項?
(A)願留而「受」業於門(《孟子‧告子》) /師者,所以傳道「受」業解惑也。(韓愈〈師說〉)
(B)東「市」買駿馬,西「市」買鞍韉,南「市」買轡頭,北「市」買長鞭。(〈木蘭詞〉) /君子強學而力行,珍其貨而後「市」。(《法言‧修身》)
(C)誰為大王「為」此計者 (《史記‧項羽本紀》) /不者,若屬皆且「為」所虜!(《史記‧項羽本紀》)
(D)汝作司徒,敬敷五「教」。(《尚書‧舜典》) /入其國,其「教」可知也。(《禮記‧經解》)
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答案:D
難度:適中
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馬自達 高一下 (2010/03/02 11:04)
願留而「受」業於門 →「受」 ( 接受之受 )師者所以傳道「受」業解惑也→「受」同「授」,授予。東「市」買駿馬,西「市」買鞍韉,南「市」買轡頭,北「市」買長鞭→「市」─名詞,市集。君子強學而力行,珍其貨而後「市」→「市」─動詞,交易、買賣,這裡是「.....觀看完整全文,請先登入
7F
宛蓁 高二下 (2016/06/29 04:44)
孔子曰:入其國,其教可知也。
其為人也溫柔敦厚,詩教也;
疏通知遠,書教也;
廣博易良,樂教也;
絜靜精微,易教也;
恭儉莊敬,禮教也;
屬辭比事,春秋教也。
8F
一次就上 國三下 (2017/02/25 16:05)
君子强学而力行。 【出处】扬雄《法言·修身》。
【大意】有道德的人勉励自己学习并且努力去行动。
9F
mmm 小二上 (2017/03/26 17:11)

願留而「受」業於門 →「受」 ( 接受之受 )
師者所以傳道「受」業解惑也→「受」同「授」,授予。

東「市」買駿馬,西「市」買鞍韉,南「市」買轡頭,北「市」買長鞭→「市」─名詞,市集。
君子強學而力行,珍其貨而後「市」→「市」─動詞,交易、買賣,這裡是「賣」的意思。

有道德的人勉励自己学习并且努力去行动。
誰為大王「為」此計者→「為」─動詞,做、策畫。
不者,若屬皆且「為」所虜→「為」,介詞,「被」的意思。「為所虜」─被他所虜。
汝作司徒,敬敷五「教」→「教」─名詞,教育、教化、教令等。
入其國,其「教」可之也→「教」─名詞,教育、教化、教令等



14.下列「」中的字,為形容詞用作名詞的是哪一個選項?
(A)豕「人」立而啼。(《左傳》)
(B)明日落「紅」應滿徑。(張先〈天仙子〉)
(C)「遷」客騒人,多會於此。(范仲淹〈岳陽樓記〉)
(D)「人」其人,火其書,廬其居。(韓愈〈原道〉)
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答案:B
難度:簡單
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Shuhua Chang 國三下 (2011/12/13 18:31)
A.豬像人一樣站立且啼叫 名詞轉形容詞B. 紅指落日形容詞轉名詞C. 放逐.....觀看完整全文,請先登入
10F
巫巫 國三下 (2017/02/10 21:29)

(C) 宋·范仲淹《岳陽樓記》:“遷客騷人,多會於此。”
遷客:被貶謫到外地的官吏
騷人:詩人。

遷客騷人貶黜流放的官吏,多愁善感的詩人。泛指憂愁失意的文人。

11F
Mac Liang 國三下 (2017/02/21 12:44)

【黜】ㄔㄨˋ

  貶降、革職。

12F
mmm 小二上 (2017/03/26 18:06)

   nnn

A.豬像人一樣站立且啼叫 
名詞轉形容詞

B.
紅指落日
形容詞轉名詞
C.
放逐、貶謫=>放逐的、貶謫的
動詞轉形容詞
D. 
令僧人還俗,焚佛書
名詞轉動詞




( ) 10. 下列四組文句「」中字義相同的是哪一個選項?
(A)願留而「受」業於門(《孟子‧告子》)/師者,所以傳道「受」業解惑也。(韓愈〈師說〉)
(B)東「市」買駿馬,西「市」買鞍韉,南「市」買轡頭,北「市」買長鞭。(〈木蘭詞〉)/君子強學而力行,珍其貨而後「市」。(《法言‧修身》)
(C)誰為大王「為」此計者(《史記‧項羽本紀》)/不者,若屬皆且「為」所虜!(《史記‧項羽本紀》)
(D)汝作司徒,敬敷五「教」。(《尚書‧舜典》)/入其國,其「教」可知也。(《禮記‧經解》)
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答案:D
難度:適中
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Marina Cheng 高三下 (2010/05/30 01:58)
a.願留而「受」業於門 →「受」 ( 接受之受 )師者所以傳道「受」業解惑也→「受」同「授」,授予。b.東「市」買駿馬,西「市」買鞍韉,南「市」買轡頭,北「市」買長鞭→「市」─名詞,市集。君子強學而力行,珍其貨而後「市」→「市」─動詞,交易、買賣,這裡是「賣」的意思。c. 誰.....觀看完整全文,請先登入