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搜尋:依據九年一貫課程綱要之課程目標所述,

  • 九年一貫課程整理 191 by Joy Chen
    ◎基本內涵(理念): 展望二十一世紀將是一個資訊爆炸、科技發達、社會快速變遷、國際關係日益密切..
  • 本市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選教學演示九年一貫新課程教材完整版本 59 by 高上榜
    公告】本市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選教學演示九年一貫新課程教材完整版本   ..
  • 國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(海洋教育) 118 by 陳逼必
    國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(海洋教育) http://www.edu.tw/fil..
  • 九年一貫課程綱要(97課綱)重點整理 133 by Joyce Chiu
    九年一貫課程綱要(97課綱)訂於100學年度實施 將總綱重點整理如下(比較容易出現在選擇題..
  • {九年一貫}整理筆記 653 by wind810130
    這是個人依照艾育寶典整理出的九年一貫相關整理筆記~~~~ 歡迎大家多多指教>"
  • 九年一貫藝術與人文課程綱要 38 by 教甄◆美術專業
    2.教材編選(1)教材範圍:本學習領域教材應涵蓋視覺藝術、音樂、表演藝術與其他綜合形式藝術等個別與綜合性的鑑賞與創作,及其與歷史、文化的關係;評價、反思與價值觀的建立;實踐和應用生活藝術及聯絡其他..
  • 九年一貫藝術與人文課程綱要 0 by 教甄◆美術專業
  • 因材施教,九年一貫,一個不能少,平等,教育資源分配 5 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    一個也不能少:芬蘭教育世界第一的祕密 教育,已成為芬蘭最成公的出口產品。人口不到台灣的四分之一,芬蘭憑什麼摘下教改桂冠?  文/蕭富元  天下雜誌384期   ..
  • 九年一貫課程在特殊教育的應用---敎學調整原則 27 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    根據盧台華(93)九年一貫課程在特殊教育的應用: 九年一貫課程是以能力指標為設計課程、教學和評量的依據,依特殊需求決定維持原指標或調整後適用之指標,都必須針對各類特殊學生的學習狀況及需求,透..
  • 九年一貫課程在特殊教育的應用--調整原則 12 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    根據盧台華(93)九年一貫課程在特殊教育的應用:   九年一貫課程是以能力指標為設計課程、教學和評量的依據,依特殊需求決定維持原指標或調整後適用之指標,都必須針對各類特殊學生的學習狀況..
20 在四衝程柴油機實際工作循環中,曲軸轉角均大於 180 度的過程是下列那些過程?
(A)進氣過程和排氣過程
(B)膨脹過程和排氣過程
(C)壓縮過程和膨脹過程
(D)進氣過程和壓縮過程
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答案:A
難度:適中
18 今日許多組織都面臨到所處外部環境中極大的不確定性。若不能有效掌握環境不確定性的狀況,管理者將難 以採行有效的決策。下列何者為一般用來描述環境不確定性的兩個構面?
(A)變化程度與擴散程度
(B)變化程度與複雜程度
(C)成長程度與離散程度
(D)集權程度與擴散程度
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答案:B
難度:簡單
1F
柯吉霸 大一上 (2016/08/08 14:53)

 

 

變化程度

複雜程度

 

穩定

動態

單純

穩定與可預測的環境

動態與不可預測的環境

環境構成因素少

環境構成因素少

構成的因素相似且基本上不會改變

構成的因素相似但會不停地改變

對構成因素不需有太深入了解

對構成因素不需有太深入了解

複雜

穩定與可預測的環境

動態與不可預測的環境

環境構成因素多

環境構成因素多

構成因素不相似且基本上不會改變

構成因素不相似且會不停地改變

對構成因素有深入的了解

對構成因素有深入的了解

*Robbins環境不確定性矩陣

*左上格不確定性最低

*右下挌不確定性最高


如有不妥,請糾正
2F
Fu-ting Wei (2017/04/09 13:47)

環境不確定=變化+複雜

7. 理想布累登(Brayton)循環是由那兩組過程所組成的?
(A). 絕熱過程和等容過程
(B). 等溫過程和等壓過程
(C). 等熵過程和等容過程
(D). 絕熱過程和等壓過程
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答案:D
難度:適中
3. 理想布累登(Brayton)循環是由那兩組過程所組成的?
(A). 絕熱過程和等容過程
(B). 等溫過程和等壓過程
(C). 等熵過程和等容過程
(D). 絕熱過程和等壓過程
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答案:D
難度:適中
3 四行程引擎循環中,那兩個行程發生於活塞由上死點運行至下死點?
(A)進氣行程與動力行程
(B)排氣行程與壓縮行程
(C)進氣行程與排氣行程
(D)動力行程與壓縮行程
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答案:A
難度:非常簡單