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搜尋:依據我國現行特殊教育法規,有關個別化教育計畫

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    現行學制 我國現行學制重點說明: 一、幼稚園2年之在學年齡為4至未滿6歲。 二、國民小學6年之在學年齡為6至未滿12歲。 三、國民中學3年之在學年齡為12至未滿15歲。 四、高級中等..
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18.依據我國現行特殊教育法規,有關個別化教育計畫的敘述,下列何者正確?
(A)所有身心障礙學生都要有個別化教育計畫
(B)學校應邀請家長參與擬定個別化教育計畫
(C)所有個別化教育計畫應在開學後一個月內訂定
(D)由特教教師擬定後,向個別化教育計畫會議報告

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答案:B
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林瑩貞 幼稚園下 (2014/03/31)     32    
依據我國現行特殊教育法第 28 條之規定「高級中等以下各教育階段學校,應以團隊 合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫」,同法第 30-1 條第二款規定「高等教 育階段之身.....觀看完整全文,請先登入
6F
Jimmy Dong 國二下 (2017/02/06)     -1    

請問一下選項D錯在哪裡? 謝謝

7F
Fu-Ting Lin 小三上 (2017/02/25)     6    

(D)錯在由"特教老師"擬定→要以"團隊"方式共同擬訂IEP
特殊教育施行細則

本法第二十八條所稱個別化教育計畫,指運用團隊合作方式,針對身心障

礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫

參與訂定個別化教育計畫之人員,應包括學校行政人員、特殊教育及相關

教師、學生家長;必要時,得邀請相關專業人員及學生本人參與,學生家

長亦得邀請相關人員陪同。

8F
高二下 (2018/02/25)     4    

D 錯在需要向特推會報告吧?不是個別化教育計畫會議

17.依據我國現行特殊教育法規,有關個別化教育計畫的敘述,下列何者正確?
(A)所有身心障 礙學生都要有個別化教育計畫
(B)學校應邀請家長參與擬定個別化教育計畫
(C)所有個 別化教育計畫應在開學後一個月內訂定
(D)由特教教師擬定後,向個別化教育計畫會議報 告。

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點火 高一下 (2017/06/12)     15    
(A)所有身心障 礙學生都要有個別化教育★★...


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5F
domu 大二上 (2017/12/10)     9    

(A)所有身心障 礙學生都要有個別化教育計畫 

第 30-1 條

高等教育階段學校為協助身心障礙學生學習及發展,應訂定特殊教育方案實施,並得設置專責單位及專責人員,依實際需要遴聘及進用相關專責人員;其專責單位之職責、設置與人員編制、進用及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之。

高等教育階段之身心障礙教育,應符合學生需求,訂定個別化支持計畫,協助學生學習及發展;訂定時應邀請相關教學人員、身心障礙學生或家長參與。

6F
Kai 大二上 (2018/03/31)     3    

(A)大學階段身障生是個別化支持計畫(ISP)

(C)新生、轉入生入學後一個月內訂定,舊生開學前訂定

(D)IEP是由特師、普師、家長、科任教師、行政人員、專業人員共同擬定,非特師一人的工作

14.特殊教育的實施以個別化教學為原則,而個別化教學又需遵循哪種原則
(A)教學-示範-評量
(B)教學-評量-示範
(C)評量-教學-評量
(D)教學-評量-教學

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答案:C
難度:簡單
1F
莊雁幀 高一上 (2011/02/12)     1    

這不是動態評量嗎??
2F
Ching Wei 國二下 (2011/07/22)     0    
診斷處遇模式(DPM)似乎也是這樣?

14.特殊教育的實施以個別化教學為原則,而個別化教學又需遵循哪種原則?
(A)教學-示範-評量
(B)教學-評量-示範
(C)評量-教學-評量
(D)教學-評量-教學

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答案:C
難度:適中
1F
Shiau Huei Fa 國三上 (2011/06/21)     5    

個別化教學需遵守『評量-教學-評量』的原則。

7下列有關特殊兒童的診斷,如果依據我國現行特殊教育法的分類,哪一組症候群可以歸類到同一類別中?
(A)史特勞斯症候群和道恩氏症
(B)亞斯伯格症候群和肯納症
(C)威廉氏症候群和裘馨氏症
(D)杭丁頓症候群和美尼爾氏症

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答案:B
難度:簡單
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簡玉琳 國三下 (2012/05/21)     59    
1.史特勞斯症候群(學習障礙):一種遺傳性的學習障礙,其特徵有衝動、注意力廣度狹窄、固執、缺乏空間組織能力 2.道恩氏症/唐氏症(智能障礙):第21對染色體多一個染色體,所造成的智力功能缺損,男女比約3:1。又分為三染症(佔95%)、轉位型(佔4%)、與鑲嵌型(佔1%),除鑲嵌型之外,前兩者的唐氏症男性患者無法生育。 3.威廉氏症(智能障礙):第7對染色體出現缺失的罕見疾病,男女比例相同。臨床特徵為先天性的心臟病、眼皮腫、鼻尖朝上、人中長、嘴寬、厚唇、下巴小。大部分患者的智力與學習會有障礙,也包括注意力不集中、過動、運動發展遲緩等。但其語言能力還不錯。 4.裘馨氏症(肢體障礙):又被稱為「杜雙症」或「假性肥大症」。是進行.....觀看完整全文,請先登入
3F
Yen Ling Chen 大一上 (2012/03/16)     9    
自閉症光譜中有五個類別
1)自閉症
2)亞斯伯格症
3)雷特氏症
4)兒童期解離症
5)普通性發展障礙-非特性行
5F
MAGI*殺老師 大二下 (2015/09/13)     15    
雷特氏已非在自閉症光譜內