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搜尋:依據校園霸凌防治準則

  • 防制校園霸凌 教育部公布準則 32 by 釋塵
      教育部今天(26)發布《校園霸凌防制準則》,做為各級學校處理校園..
  • 認識校園霸凌 23 by Never give up
      認識校園霸凌   霸凌事件國內外皆有不僅是校園的問題也是社會的問題。因此國內外有許多探討與..
  • 勇敢說出、積極處理、共同防制校園霸凌 17 by Pei Pei Pei
    校園霸凌件數從民國95年統計到現在,已經明顯降低百分之56,教育部學務特教司劉仲成司長說關鍵措施..
  • 武松打唬 兒童劇反校園霸凌 10 by Weikin Li
    字 中央社 – 2012年12月14日 下午12:32 ..
  • 校園霸凌 95%遭排擠 看不見更傷 8 by Hui-Zi Kang
    自由時報 – 2013年3月18日 上午6:18 身上沒傷 大人不易察覺 〔自由時報記者謝文華..
  • 校園霸凌防治準則第11條 0 by 教育法規
    第 11 條   疑似校園霸凌事件之被霸凌人或其法定代理人(以下簡稱申請人),得向 行為人於行為發生時所屬之學校(以下簡稱調查學校)申請調查;學校於 受理申請後,應於三日內..
  • 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則 No.十四 0 by 教甄◆班級經營
    事件管轄學校或機關應於接獲申請調查或檢舉後二十日內,以書面通知申請人或檢舉人是否受理。不受理之書面通知應依本法第二十九條第三項規定敘明理由,並告知申請人或檢舉人申復之期限及受理單位。 ..
  • 校園性侵害性騷擾 或性霸凌防治準則 1 by 教甄◆教育專業科目
    第 2 條   本法用詞定義如下: 一、性別平等教育:指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視 ,促進性別地位之實質平等。 二、學校:指公私立各級學校。 三、性侵害:..
  • 各級學校防制校園霸凌執行計畫 2 by 教甄◆教育專業科目
    教育部為防制校園霸凌,特邀集全國教育人員總動員,擬定全面實施策略及作為,於今年1月10日發布「各級學校防制校園霸凌執行計畫」整合中央、地方及學校全力推動,並將依國民教育法第10條修正規定,全面..
  • 校園霸凌定義現為 30 by 教甄◆教育基本概念
    教育部長吳清基今天表示,重新定義霸凌,變為5要項;教育部也比照嚴重急性呼吸道症候群(SARS),學校每週一、四彙報,並聯合檢警調,共同打擊校園霸凌。 教育部今天再度邀集各縣市政府教育局(處..
依據校園霸凌防治準則,下列敘述何者正確?
(A) 校園霸凌是指相同或不同學校學生與學生間,於校園內所發生的霸凌行為。
(B) 學校應組成防制校園霸凌因應小組,以校長為召集人,其成員應包括導師代表、 學務人員、輔導人員、家長代表、學者專家及學生代表。
(C) 學校於受理申請後,應於三日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序, 並於受理申請之次日起二個月內處理完畢。
(D) 二人以上行為人分屬不同學校者,由被霸凌人於行為發生時所屬之學校負責調查, 相關學校應派代表參與調查。
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
最佳解!
Mi Kasa 國三下 (2013/06/29 09:47)
(A)校園霸凌:指相同或不同學校學生與學生間,      於校園內、外所發生之霸凌行為。      →不侷限在校園內吧!要是如此,以後拖出來在校園外處理就好了 (B)該小組由校長召集,     成員含括導師代.....觀看完整全文,請先登入
7F
思廷 高一上 (2015/06/10 17:55)
整理關於「校園霸凌」的重點:
1.「校園霸凌」係指相同或不同學校學生與學生間,於校園內、外所發生之個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作或其他方式,直接或間接對他人為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為,使他人處於具有敵意或不友善之校園學習環境,或難以抗拒,產生精神上、生理上或財產上之損害,或影響正常學習活動之進行。此外,所稱之「學生」係指「各級學校具有學籍、接受進修推廣教育者或交換學生」。

2.學校於受理申請後,應於三日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序, 並於受理申請之次日起二個月內處理完畢

3.二人以上行為人分屬不同學校者,先受理申請調查檢舉之學校負責調查,相關學校應派代表參與調查。

4.高級中等以下學校應組成防制校園霸凌因應小組,以校長為召集人,其成員應包括導師代表、 學務人員、輔導人員、家長代表、學者專家高級中等以上學校之小組成員,並學生代表
8F
EMico Chen 高三下 (2016/03/07 22:34)
三日召開兩個月處理完畢
兩人以上分屬不同學校:由先受理學校負責調查,相關學校應派人參與
高中以上:學生參與
9F
第第 高一上 (2016/07/25 21:48)
三日內召開會議,二個月內處理完畢。 

2.依據《校園霸凌防治準則》,導師、任課教師或學校其他人員知道有疑似校園霸凌事件時,應即通報校長或學務單位,學校應就事件進行初步調查,並於幾日內召開防制校園霸凌因應小組會議?
(A)2
(B)3
(C)4
(D)5
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Cynthia Chang 大一上 (2014/04/13 15:52)
並於受理申請之次日起二個月內處理完畢並於三日.....看完整詳解
1F
Chang Po-Feng 國三上 (2014/03/01 15:01)
校園霸凌防制準則第11條
疑似校園霸凌事件之被霸凌人或其法定代理人(以下簡稱申請人),得向行為人於行為發生時所屬之學校(以下簡稱調查學校)申請調查;學校於受理申請後,應於三日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序,並於受理申請之次日起二個月內處理完畢,以書面通知申請人調查及處理結果,並告知不服之救濟程序。
導師、任課教師或學校其他人員知有疑似校園霸凌事件時,應即通報校長或學務單位,學校應就事件進行初步調查,並於三日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序。
學校經學生、民眾之檢舉(以下簡稱檢舉人)或大眾傳播媒體、警政機關、醫療或衛生福利機關(構)等之報導或通知,知有疑似校園霸凌事件時,應就事件進行初步調查,並於三日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序。
非調查學校接獲申請、通報、檢舉或通知,知有疑似校園霸凌事件時,除依第二十一條規定通報外,應於三日內將事件移送調查學校處理,並通知當事人。
3F
Justin Su 大一下 (2016/05/08 10:55)
三日內包含假日喔
22 依據「校園霸凌防制準則」之規定,學校為處理防制霸凌業務,應組成何者?
(A)防制校園霸凌因應小組
(B)防制校園霸凌委員會
(C)防制校園霸凌申訴小組
(D)性別平等教育委員會
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
1F
Cheng-Chian Wu 大一上 (2013/05/20 21:07)
第 10 條學校應組成防制校園霸凌因應小組,以校長為召集人,其成員應包括導師 代表、學務人員、輔導人員、家長代表、學者專家,負責處理校園霸凌事 件之防制、調查、確認、輔導及其他相關事項;高級中等以上學校之小組 成員,並應有學生代表。 學校召開防制校園霸凌因應小組會議時,得視需要邀請具霸凌防制意識之 專業輔導人員、性別平等教育委員會委員、法律專業人員、警政、衛生福 利、法務等機關代表及學生代表參加。 第一項小組成員,應參加由各級主管機關自行或委由師資培育之大學、設 有社會工作或輔導系、所之大學或其他專業團體或機構辦理之培訓。 各級主管機關應辦理或協調師資培育之大學、設有社會工作或輔導系、所 之大學或其他專業團體或機構應提供適當之培訓機會,以充實小組成員之 培訓管道。
15 依據校園霸凌防制準則之規定,下列敘述何者正確?
(A)本準則依國民教育法之規定訂定
(B)本準則所稱主管機關:在中央為法務部
(C)學校於受理申請後,應於 7 日內召開防制校園霸凌因應小組會議
(D)2 人以上行為人分屬不同學校者,以先受理申請調查或檢舉之學校負責調查,相關學校應派代表參與調查
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Shelly Lin 高三下 (2015/03/15 22:24)
(A)本準則依教育基本法之規定訂定(B)本準則所稱主管機關:在中央為教.....觀看完整全文,請先登入
32 發生校園霸凌狀況時,依據校園霸凌防制準則的規範,下列何者正確?
(A)依據該準則所稱之校園霸凌,僅限於發生於校園內的霸凌行為
(B)學校面對被霸凌或曾有霸凌行為或傾向的學生,可以請家長帶回家中自行輔導與管教,不需進行處遇
(C)疑似校園霸凌事件的被霸凌人可以向學校申請調查,學校應於 3 日內召開防制校園霸凌因應小組會議,
(D)並於受理後 2 個月內處理完畢 媒體報導的疑似校園霸凌事件,因無申訴人,學校並不需要進行調查與處理
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
1F
阮貞瑜 小六下 (2016/07/20 21:10)
校園霸凌防制準則
http://www.dyes.ylc.edu.tw/bbb/05-3/004.htm