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搜尋:依照特殊教育法規定何者描述有誤

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    立法院今(8)日三讀通過《特殊教育法》部分條文修正案,「腦性麻痺」增列為身心障礙的保障範圍之外,..
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    A  第 35 條   學前教育階段及高級中等以下各教育階段學校資賦優異教育之實施,依下列方式辦理:一、學前教育階段:採特殊教育方案辦理。二、國民教育階段..
  • 依據我國現行特殊教育法規,發展遲緩兒童是指未滿幾歲的特殊需求兒童? 6歲 6 by 教檢(教師檢定)◆特殊教育學生評量與輔導
    本法第三條第二項第十一款所稱發展遲緩,指未滿六歲之兒童,因生理、心理或社會環境因素,在知覺、認知、動作、溝通、社會情緒或自理能力等方面之發展較同年齡顯著遲緩,且其障礙類別無法確定者;其鑑定依兒童發..
  • 特殊教育法第27條 100 by 教甄◆身心障礙組
    本法第二十七條所稱個別化教育計畫,指運用專業團隊合作方式,針對身心障礙學生個別特性所擬定之特殊教育及相關服務計畫,其內容應包括下 列事項: 一、學生認知能力、溝通能力、行動能力、情緒、人際關..
  • 特殊教育法 11 by ____
    關於試題:34. 特殊教育法規定,高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管教育機關,應至少每幾年辦理一次評鑑? (A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年。 第47條(..
  • 特殊教育法施行細則 0 by 教甄◆特殊教育專業
    現在還有這幾項嗎?為什麼我找尋最新的「特殊教育法施行細則」沒有... 法規名稱(Title):特殊教育法施行細則 公發布日(Date):2012.11.26 第 1 條 本細則依特..
2.依照特殊教育法規定,何者描述有「誤」?
(A)中央政府編列特殊教育預算不可低於當年度教育主管預算之百分之四點五
(B)身心障礙兒童之早期療育應自兩歲開始
(C)資賦優異包含領導能力、創造能力、藝術才能、學術性向、一般智能
(D)學前教育階段之資賦優異教育可採用巡迴輔導班的方式辦理)。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
8F
madmad2011 大二上 (2016/12/08)     6    

C還有其他特殊才能資賦優異,指在肢體動作、工具運用

、資訊、棋藝、牌藝等能力具有卓越潛能或傑出表現者。
9F
Jessica Chang 國三上 (2018/02/24)     3    

第35條

學前教育階段及高級中等以下各教育階段學校資賦優異教育之實施,依下列方式辦理:

一、學前教育階段:採特殊教育方案辦理。

二、國民教育階段:採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理。

三、高級中等教育階段:依第十一條第一項及第三項規定方式辦理(集中式特殊教育班、巡迴輔導班)
10F
粉紅米格魯 大二上 (2018/05/20)     0    

一、學前教育階段:採特殊教育方案辦理。

二、國民教育階段:採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理。

三、高級中等教育階段:依第十一條第一項及第三項規定方式辦理(集中式特殊教育班、分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案)。


記憶方法:

學前只有特殊教育方案

高中包含所有型態

6. 依照特殊教育法規定,IEP之擬定,應在何時完成?
(A)未明定
(B)開學後一週
(C)入學後一個月
(D)開學前一週。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
潘唷唷 小五上 (2011/03/08)     89    
轉貼:http://yamolexam.twbbs.org/tfulltext-%E9%96%8B%E5%AD%B8%E5%BE%8C%E4%B8%80%E9%80%B1.htm .....觀看完整全文,請先登入
15F
【站僕】摩檸Morning 小五下 (2014/04/05)     4    
原本題目:

6. 依照特殊教育法規定,IEP之擬定,應在何時完成?(A)未明定 (B)開學後一週 (C)開學前一個月 (D)開學前一週。

修改成為

6. 依照特殊教育法規定,IEP之擬定,應在何時完成?(A)未明定 (B)開學後一週 (C)入學後一個月 (D)開學前一週。
16F
盧宜虹 國三下 (2014/08/22)     0    
是依照特殊教育法嗎?
不是依照特殊教育法施行細則?
17F
媛媛 高一上 (2015/03/05)     10    

依據特殊教育法施行細則第10條:
身心障礙學生個別化教育計畫,學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定;其餘在學學生之個別化教育計畫,應於開學前訂定。前項計畫,每學期應至少檢討一次。

依照特殊教育法規定直轄市及縣(市)主管教育行政機關應每
(A)學期。
(B)1年
(C)2年
(D)3年 重新評估身心障礙學教育安置之適當性。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
林暉庭 小三下 (2018/02/06)     12    
第17條 幼兒園及各級學校應主動或依申請...


(內容隱藏中)
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9.依照特殊教育法規定直轄市及縣(市)主管教育行政機關應每
(A)學期。
(B)1年
(C)2年
(D)3年重新評估身心障礙學教育安置之適當性。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
大二下 (2011/03/24)     10    
評估教育安置是每年都.....觀看完整全文,請先登入
2F
Mingyi Yang 高三上 (2010/03/07)     0    

評鑑才是改成

至少每三年評一次

4F
Q Little Xie 高一上 (2013/06/03)     1    
第17條(特教學生鑑定與安置程序)

  托兒所、幼稚園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生,經監護人或法定代理人同意者,依前條規定鑑定後予以安置,並提供特殊教育及相關服務措施。 
  各主管機關應每年重新評估前項安置之適當性。 
34 依據特殊教育法規定,下列敘述何者正確?
(A)本法所稱主管機關在中央為內政部
(B)各級政府應從寬編列特殊教育預算,在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之六.五
(C)為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自2 歲開始
(D)高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每2 年辦理1 次評鑑

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
Scorpion 大二下 (2014/01/03)     11    
第9條各級政府應從寬編列特殊教育預算,在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四.五;在地方政府不得低於當年.....觀看完整全文,請先登入
2F
Chang Po-Feng 國三上 (2014/04/09)     4    
第2條
本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。
本法所定事項涉及各目的事業主管機關業務時,各該機關應配合辦理。
3F
我要考上!! 高三下 (2016/11/07)     0    

A 2條

B 9條

C 23條

D 47條