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搜尋:依維果斯基的看法

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82.依維果斯基Vygotsky的看法,幫助認知發展的要素是什麼?
(A)社會行為
(B)語言
(C)情緒發展
(D)記憶
(E)圖像。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
胡琦玉 高三下 (2012/02/22 16:57)
本題選擇順序:先選「社會文化」,其次選「語言」,再其次選「.....看完整詳解
29F
已刪除 (2012/04/27 17:24)
Vygotsky 認知發展理論的三點要義:

*社會文化是影響認知發展的要素:強調社會文化因素對兒童認知發展的影響。

*語言在認知發展中的功能:兒童在社會文化中學習到的語言,是幫助他認知發展的重要因素。

*最近發展區與鷹架作用:Lev Semenocich Vygotsky 認知發展論之所以特別受到教育心理學家重視,是在他的理論中提出最近發展區的概念。

沒有什麼社會行為的要素吧?
30F
Tiffany Yeh Yeh 國一下 (2012/06/04 21:37)
所以這題的答案到底是???
31F
許惠淨 高三上 (2013/10/14 17:38)
語言在認知發展中的功能:兒童在社會文化中學習到的語言,是幫助他認知發展的重要因素。
50.依維果斯基Vygotsky的看法,幫助認知發展的要素是什麼?
(A)社會行為
(B)語言
(C)情緒發展
(D)記憶
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
蘇企鵝 大二上 (2010/10/18 14:32)
Vygotsky的看法中  社會文化、語言和社會行為皆為影響認知發展的要素之一但真的要做選擇時,則以(.....觀看完整全文,請先登入
3F
朱柏宇 高一上 (2011/03/11 12:27)

語言不是幫助 認知 思 維!

社會文化才是幫助 認知 發展 吧!

4F
曾柏勳 大三下 (2011/04/24 06:15)

同意樓上。
5F
許淳婷 國一上 (2011/05/02 17:38)
根據陳嘉陽的上冊vygotsky的部份有提到,
vygotsky 堅信「語言」是社會與文化現象和思考發展的核心,
而後來學者以社會互動方式進行語言教學研究,
證實學生在思考的邏輯性和表達的清晰度及對故事結構的瞭解方面都有很大的進步。
(參考資料最新版陳嘉陽上冊P335)
8.依維果斯基Vygotsky的看法,幫助認知發展的要素是什麼?
(A)社會行為
(B)語言
(C)情緒發展
(D)記憶。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
馬自達 小六上 (2010/12/03 13:49)

一、認知發展的社會文化歷史觀

個體基本心理功能(感覺、知覺、辨別與記憶)之獲得,是生物進化的結果;人類高級心理功能(語言、思考、邏輯推理與工具製作)的形成,則是社會文化歷史發展的結果。

人類社會文化隨歷史發展而演變,在不同時代成長的兒童,其認知發展不盡相同。

同時代而不同文化型態下成長的兒童,其認知發展歷程將有所差異。


2F
馬自達 小六上 (2010/12/03 13:49)

二、語言的認知發展功能

兒童有目的活動遭遇困難時,他的自言自語式的反應就會增加。此種現象的意義是,兒童藉其自我言語幫助自己思維,以謀解決問題。

3F
馬自達 小六上 (2010/12/03 13:49)

三、從實際發展區到最近發展區

所謂最近發展區(zone of proximal development)是指從兒童實際認知發展水平到他能認知發展水平之間的差距。

依維果斯基Vygotsky的看法,幫助認知發展的要素是什麼?
(A)社會行為
(B)語言
(C)情緒發展
(D)記憶
(E)圖像。(新竹市)
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
劉佳宜 高一下 (2011/02/14 15:41)
社會文化和社會行為不同!所以在.....觀看完整全文,請先登入
1F
已刪除 (2011/02/13 22:23)
好像看過答案是 社會文化 ?
3F
已刪除 (2011/02/14 16:56)
喔~了解了!! ^^
45.依據維果斯基的觀察研究,在認知發展過程中,什麼階段的思想與語言兩者是各自獨立平行發展的。
(A)嬰幼兒階段;
(B)孩童階段;
(C) 青少年階段;
(D)成人階段。-----P55
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
國三下 (2014/02/21 20:51)
嬰幼兒階段  .....觀看完整全文,請先登入