關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考試
司法特考地方特考外交特考
民航特考社福特考稅務特考
警察特考鐵路特考關務特考
原住民特考國安局特考海巡署特考
移民署特考薦任升官等調查局特考
警察升官等退除役人員一般警察特考
國軍轉任考試國際經濟商務專利商標審查
身心障礙特考
就業考試
一般類專業類清潔隊
中油招考中華電信中華黃頁
中鋁招考中鋼招考原住民類
台北捷運台灣菸酒台糖招考
台船招考台電招考台電雇用
外貿協會桃園捷運桃園機場
漁會招考漢翔招考營安管理
畜牧獸醫群創光電農會招考
郵局招考銀行招考國軍&預官
一般營運類中央造幣廠台積電招考
水利會招考港務局招考環保局招考
身心障礙組身心障礙類阿里山鐵路
台水(自來水)原住民類職別一般經營管理類
營運儲備人員類身心障礙類職別數位內容設計創意班
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTEECIC3
TQCCAMSIPAS
JAVAPVQCTBSA
TimsEMT-1adwords
監理所驗光師丙級檢定
乙級檢定保健食品奧林匹亞
專技人員工地主任工程品質
微析科技日文檢定英文檢定
遊程規劃金融證照電子商務
業餘無線電計程車登記兒科專科醫師
內科專科醫師專任運動教練華語教學能力
行政院原子能製造管理證照駕照-職業汽車
病歷資訊管理師醫學資訊管理師
升學考試
EMBA國中國小
高中二技統測四技統測
在職專班學力鑑定私醫聯招
警大二技警專考試學士後中醫
學士後西醫轉學考(插大)轉學考(高職)
研究所(碩士)
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:依金滋伯格

  • 納入自閉症譜系障礙╱確保正確診療 亞斯伯格症正名 145 by 陳慧音
      納入自閉症譜系障礙╱確保正確診療 亞斯伯格症正名  ..
  • 美醫學新手冊 不列亞斯伯格症 55 by Reui Fen Huan
    主持修訂小組的是 匹茲堡大學精神病學教授卡佛(David Kupfer)。 他說,修訂的目的不在於..
  • 美精神醫學會為亞斯柏格症正名 73 by Jia Huei Lin
        跳過導覽列   美精神醫學..
  • 幼兒遲遲不開口? 把握6歲黃金療育期 33 by YunRu Wang
      幼兒遲遲不開口? 把握6歲黃金療育期 鉅亨網新聞中心(來源:健康醫療網)2013-04-2..
  • 心理與教育測驗—人格測驗總整理 1541 by Reui Fen Huan
    人格測驗   人格測驗 人格 ..
  • 金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論 3 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
    (1)根據金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論,十一歲至十八歲的青少年會進入生涯選擇的試驗階段,此階段可再分成四個時期,下列何者正確? (A)能力、價值觀、興趣、決定 (B)興趣、能..
  • 金斯伯格Ginzberg生涯發展理論 6 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
    金斯伯格(Ginzberg)的職業生涯發展理論的具體內容   1、幻想期:處於11歲之前的兒童時期。兒童們對大千世界,特別是對於他們所看到或接觸到的各類職業工作者,充滿了新奇、好玩的感覺。此..
  • 柯爾伯格、道德發展 0 by 教甄◆特殊教育專業
    關於試題:20.張老師在該班級班會期間向同學說:「校規規定不能遲到,不論什麼理由, 只要遲到就是不對」。依柯爾伯格(Kohlberg)道德發展論,張老師的論 點較屬何者階段?(A)相對功利取向(B..
  • 赫茲伯格的雙因素理論 21 by 經濟學
    赫茲伯格雙因素理論(Herzberg\'s two-factor theory) 讓員工感覺工作滿足或不滿足的因素是不相同的。他進一步將工作中的相關因素區分為「激勵因素」與「保健因素..
  • 赫茲伯格雙因素理論(Herzberg 0 by 教甄◆教育專業科目
    赫茲伯格雙因素理論(Herzberg's two-factor theory) 雙因素理論是由赫茲伯格所提出的,他經由研究發現,讓員工感覺工作滿足或不滿足的因素是不相同的。他進一..
73.依金茲伯格(E. Ginzberg)的生涯決策發展理論,15-16歲高中職學生處在哪一種發展階段?
(A)興趣發展期
(B)能力發展期
(C)價值觀發展期
(D)現實期。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
王韻雯 高二下 (2013/06/02)     360    
興趣 : 11~12 ,開始覺察並培養某...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
6F
Sun Ei Lin 考 國三下 (2016/04/05)     6    
興趣 : 11~12 ,開始覺察並培養某些職業的興趣

能力 : 13~14 ,以個人為核心,培養自已興趣方面的能力

價值觀 : 15~16,開始了解職業價值,並考慮社會及個人的需要

轉換 : 17~18 ,統整所有有關職業選擇之資料,正確了解其未來的方向
7F
番麥 高一下 (2017/02/02)     11    

Ginzberg:生涯決策發展

ㄧ、幻想期:兒童(遊戲)出生~11歲

二、試驗/探索期:興趣 11~12

                              能力 13~14

                              價值觀 15~16

                              轉換 17~18

三、現實期:青少年中期(能力和興趣整合) 18~成人

8F
chuchu 大一下 (2017/05/10)     1    
Ginzberg生涯決策發展(ㄧ)幻想期:兒童(遊戲)出生~11歲(二)試驗/探索期:(1)興趣 11~12 (2) 能力 13~14 (3) 價值觀 15~16 (4) 轉換 17~18(三)現實期:青少年中期(能力和興趣整合)18~成人
9.隨著十二年國教政策的推動,國高中階段青少年的生涯發展開始受到重視,依金滋伯(E.Ginzberg) 對生涯發展的主 張,十一歲至十八歲青少年開始進入生涯選擇的試驗階段,金滋伯將此階段分成那四個時期?
(A)能力、價值觀、興趣、決定
(B)價值觀、興趣、能力、評估
(C)興趣、探索、驗證、轉換
(D)興趣、能力、價值觀、轉換

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
宋婉榕 高二上 (2014/08/12)     90    
(A)     十一、二歲:個人開始對特定領域的工作感興趣(B)     十二至十四歲:能覺察個人的能力狀況(C)  .....看完整詳解
6F
黃茱蒂 高二上 (2015/05/20)     25    
生涯發展的"性""能"一"直"轉"換"
         (興趣)(能力)(價值觀)(轉換)
7F
titac 高二上 (2016/04/25)     6    

■美國著名的職業指導專家、職業生涯發展理論的先驅和典型代表人物——金斯伯格(Eli Ginzberg)研究的重點是從童年到青少年階段的職業心理發展過程。

1、幻想期:處於11歲之前的兒童時期。兒童們對大千世界,特別是對於他們所看到或接觸到的各類職業工作者,充滿了新奇、好玩的感覺。此時期職業需求的特點是:單純憑自己的興趣愛好,不考慮自身的條件、能力水平和社會需要與機遇,完全處於幻想之中。

2、嘗試期:11~17歲,這是由少年兒童向青年過渡的時期。此時起,人的心理和生理在迅速成長髮育和變化,有獨立的意識,價值觀念開始形成,知識和能力顯著增長和增強,初步懂得社會生產和生活的經驗。在職業需求上呈現出的特點是:有職業興趣,...


查看完整內容
8F
Leslie Ou 高二上 (2018/01/31)     4    

口訣:「」「」一「」「

           (興趣)  (能力)  (價值觀)  (轉換)


12~18歲的青少年 喜歡的異性、興趣、工作 一直在改變轉換

30.根據金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論,十一歲至十八歲的青少年會進入生涯選擇的試驗階段,此階段可再分成四個時期,下列何者正確?
(A)能力、價值觀、興趣、決定
(B)興趣、能力、價值觀、轉換
(C)興趣、探索、驗證、轉換
(D)價值觀、興趣、能力、評估

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
Liu Picachu 高一下 (2010/02/20)     668    
想到一個很A的記法 金茲伯伯性,能力很好,所以價.....看完整詳解
28F
yichun 高一上 (2017/02/25)     6    
青少探索興趣高,能力好卻價值差,因此常轉換跑道
29F
Mac Liang 高一上 (2018/02/04)     0    

phprF9Mh0phpSnbop9

30F
天道酬勤 高三上 (2018/02/12)     9    

根據金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論,11歲至18歲的青少年會進入生涯選擇的試驗階段,此階段可再分成四個時期,為:

(1) 興趣 : 11~12 ,開始覺察並培養某些職業的興趣

(2) 能力 : 13~14 ,以個人為核心,培養自己興趣方面的能力

(3) 價值觀 : 15~16,開始了解職業價值,並考慮社會及個人的需要

(4) 轉換 : 17~18 ,統整所有有關職業選擇之資料,正確了解其未來的方向

例題1:依金滋伯(E. Ginzberg)的生涯決策發展理論,15-16歲高中職學生處在【價值階段】。

例題2:阿健在廣泛的職業選擇中,逐漸能察覺到自己感興趣的職業範圍,而且會考量到職業對社會的貢獻性。根據金滋伯(E.Ginzberg)的生涯發展階段論,阿健屬於【價值階段】。「考量到職業對社會的貢獻性」→價值觀



14.十四歲的伯翰評估自己在數理上的能力很強,但運動能力很不好。根據金滋伯(E. Ginzberg)在「發展性生涯選擇理論」(developmental career choice theory)上的看法,伯翰是在哪一個生涯選擇階段?
(A)實現期
(B)探索期
(C)幻想期
(D)理想期

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
謝雅惠 國二下 (2011/01/13)     126    
1. 幻想階段 10-112. 試驗階.....看完整詳解
9F
珮囤 國二上 (2016/02/24)     18    
試驗期-四階段背法:
[精子伯]、[性][能力]很好,但是[價值觀]很差,所以常[換]女朋友
10F
天道酬勤 高三上 (2018/02/12)     4    

根據金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論,十一歲至十八歲的青少年會進入生涯選擇的試驗階段,此階段可再分成四個時期,下列何者正確?(B)興趣、能力、價值觀、轉換


出自95年度青少年發展與輔導的第30題

是考古題的換句話說......

11F
AdzukiPan 高二上 (2018/02/25)     7    

金滋伯將生涯發展階段分為三個時期
(1)幻想期(fantasy):指11歲之前
單純憑自己的興趣愛好,不考慮自身的條件、能力水平和社會需要與機遇,完全處於幻想之中。

(2)試驗期(tentative): 11-18歲,分為「興趣、能力、價值與移轉」四個階段。

        興趣: 11~12 ,開始覺察並培養某些職業的興趣。
        能力 : 13~14 ,以個人為核心,培養自已興趣方面的能力。
        價值觀 : 15~16,開始了解職業價值,並考慮社會及個人的需要。
        轉換 : 17~18 ,統整所有有關職業選擇之資料,正確了解其未來的方向。

(3)實現期(realistic)
包括試探、具體化、專精化三階段。實際試探各種活動,親身體驗做進一步選擇,一旦得到結果即進入具體化階段,有固定之目標,據此做專精的就業準備。

11  依史騰伯格(R.J.Sternberg)智力理論,人類的智力包括哪些類型的智力?
(A)環境型、經驗型和組合型
(B)後設型、環境型和流暢型
(C)變通型、獨特型和流暢型
(D)數理型、語言型、空間型、肢體型和內省型。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/05)     94    
一、智力三元論是美國心理學家斯騰伯格 (Robert J. Sternberg) 於1985年首次提出。 二、人類智力是由三個不同維度形成的複合體: (一)組合智力(componential intelligence):指善於記憶、辨別、分析、判斷、從而找出問題答案的能力,傳統智力測驗所測到的能力。 (二)經驗智力.....觀看完整全文,請先登入
3F
馬自達 小六上 (2010/11/03)     36    
Sternberg(史登柏格)智力三元論
(1).組合智力(分析能力):後設認知、吸收新知、智能表現
(2).情境(肆應)智力contextual(務實能力):適應、改變、選擇
(3).經驗智力(創造能力):運用舊經驗解決問題能力、改造舊經驗創造新經驗
4F
Ching Ting 大三上 (2013/07/02)     12    
黃金組合 環境智力 +經驗智力 +組合智力