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搜尋:俗民制

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  • 教育部擬於101學年度提高國小教師員額編制,並配合修正國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則 47 by Li Lin Shyu
    有關全國教師工會總聯合會表示「教育省很大!學生虧好多」,教育部回應如下: 教育部已於今(1..
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      結構功能論(和諧理論) 衝突理論 解釋學派 主要 概念 1.社會由許多部分所組..
以下有關新教育社會學(New sociology of Education)的敘述,何者有誤?
(A)結合象徵互動論、俗民方法論及知識社會學的觀點;
(B)認為資本主義透過教育的歷程,更形支配、穩固人類的社會生活機制;
(C)學校教育有助於社會流動;
(D)探討教育在社會歷程中所形成的不平等面向。

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答案:C
難度:適中
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Tsu Hung Chen 高三下 (2011/04/30)     18    
又稱為批判性的教育社會學.....觀看完整全文,請先登入
10F
Luna 小六上 (2015/02/02)     0    
這題看不懂詳解~
為什麼不是B???
11F
陳思緣 高一上 (2015/02/21)     3    
新教育社會學(知識社會學)認為知識本身已形成階層化,學校課程的安排與組織也反映了社會階層化,形成不公平的現象。→(C)錯,學校教育並無造成社會流動,而是形成了社會階層化、再製的現象。
12F
keko 小三上 (2016/01/27)     2    
我是這樣解釋的:題幹中的「新教育社會學」是微觀,選項B的「社會流動」是鉅觀,二者觀點不同
99. 以下有關新教育社會學(New sociology of Education)的敘述,何者有誤?
(A)結合象徵互動論、俗民方法論及知識社會學的觀點;
(B)認為資本主義透過教育的歷程,更形支配、穩固人類的社會生活機制;
(C)學校教育有助於社會流動;
(D)探討教育在社會歷程中所形成的不平等面向。

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10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 4天 ,已有 0 則答案


28. 以下有關新教育社會學(New sociology of Education)的敘述,何者有誤?
(A)結合象徵互動論、俗民方法論及知識社會學的觀點;
(B)認為資本主義透過教育的歷程,更形支配、穩固人類的社會生活機制;
(C)學校教育有助於社會流動;
(D)探討教育在社會歷程中所形成的不平等面向。

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答案:C
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薛朵兒 國三上 (2011/05/03)     18    
新教育社會學:又稱「批判性的」教育社會學、「解(詮)釋派的」教育社會學、.....看完整詳解
3F
Paul Li 高一上 (2013/05/02)     1    
新教育社會學=衝突批判理論 
(C)是結構功能論不屬於原題意""新教育社會學""
4F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2013/06/09)     0    
B也是鉅觀吧   明明就是在說結構通能論  這份考題實在讓人越做越糊塗的
5F
硬要背~ 大二上 (2014/03/03)     0    
B是批判性社會學(衝突論)也是新教育社會學的論點。
新教育社會學的論點分成60末的衝突論(也就是新馬克思論)和解釋論(微觀)
下列敘述中何者有誤者?
(A)「符應原理」(correspondence principle)指的是教育制度中的社會關係與生產結構中的社會關係符合,是以功能學派的觀點來解釋教育與經濟的關係。
(B)現象學、俗民誌與象徵互動論是質的研究者可能會採用之觀點
(C)知識社會學主要在探討知識的控制與處理,及知識與權力的關係等議題
(D)比馬龍」(Pygmalion)效應指的是教師期望的自我應驗

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答案:A
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張婉庭 國二下 (2011/02/28)     70    
是衝突.....觀看完整全文,請先登入
7F
mindyjen73012 國一上 (2013/10/08)     1    
批判理論
8F
mindyjen73012 國一上 (2013/10/08)     1    
真理是對客觀事實的反應
9F
lyndia 高二上 (2018/02/24)     0    

包里斯/包爾斯 衝突理論學派 符應理論
內涵:在美國教育中不只在於培養具備技術性及責任感的工作者,而且也在社會那些階級不平等的現象中尋求合理的藉口,例如對於那些處於低薪家庭的人們,便會以讀書不認真,未能認真工作,能力不足等理由使其持續處於中下階層,而原先處於中上階層的人們,則靠著較龐大的資源,支持著孩子擁有更多的教育資源及機會,藉此說明自我較為高等,並且是靠自身努力所得來的成就,而這種高階層繼續生下上流階級的孩子,低階層繼續停擺在下層級的流動,在包里斯的理論中,便是一種所謂社會符應論的產生。

社會批評:其所要抨擊的主要概念便市那根深蒂固的階層是自己造成的,在教育中灌輸不認真唸書,不好好工作,以後就會...


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*以下有關新教育社會學(New sociology of Education)的敘述,何者有誤?
(A)結合象徵互動論、俗民方法論及知識社會學的觀點;
(B)認為資本主義透過教育的歷程,更形支配、穩固人類的社會生活機制;
(C)學校教育有助於社會流動;
(D)探討教育在社會歷程中所形成的不平等面向。 出於: 新竹市建功國小97年教師甄選

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答案:C
難度:困難
3F
林雅靜 高一下 (2012/05/08)     3    

"社會流動"主題應歸屬於結構功能論
4F
Gi gogo 高三下 (2012/06/19)     7    

新教育社會學:又稱「批判性的」教育社會學、「解()釋派的」教育社會學、「現象學的」或「微觀的」教育社會學等。

(C)選項是結構功能論,為鉅觀理論。
5F
iluw622 國三下 (2014/02/19)     0    
質疑教育機會並不均等