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搜尋:優美+壯美

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21為營造臺灣觀光品牌形象,交通部觀光局已擇定下列那6大面向做為臺灣觀光對外行銷主軸?
(A)美食、浪漫、文化、樂活、生態、購物
(B)食、住、行、購、遊、樂
(C)樂齡、樂活、樂遊、美食、美景、美德
(D)多元、友善、自由、民主、進步、和平
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答案:A
難度:簡單
1F
古美門研介 高三上 (2016/02/18 17:18)
Time for Taiwan旅行臺灣 就是現在國際觀光推廣策略,觀光局將臺灣旅遊元素歸納為美食、浪漫、購物、文化、樂活、生態等六大主軸
8.鄭騫先生在〈詞曲的特質〉一文中,認為「詞是輕靈曼妙的,優美的多於壯美」依此說法,下列各句何者是詞?
(A)昨夜夜半,枕上分明夢見。語多時,依舊桃花面,頻低柳葉眉
(B)不占龍頭選,不入名賢傳。時時酒聖,處處詩禪。煙霞狀元,江湖醉以
(C)曉妝初過,沈檀輕注些兒個,向人微露丁香顆。一曲清歌,暫引櫻桃破。
(D)擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴
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答案:A,C,D
難度:困難
1F
鄭甯徽 高一上 (2013/11/18 09:19)
(B)喬吉〈綠么遍〉

不占龍頭選,不入名賢傳。時時酒聖,處處詩禪。

煙霞狀元,江湖醉仙。笑談便是編修院。留連,批風抹月四十年。

2F
Erin Chuang 高一上 (2014/02/23 11:50)
請問要怎麼判別啊?

3F
鄭甯徽 高一上 (2014/02/23 17:57)
大部分可以由「詩莊、詞媚、曲俗」這個原則來判別
在詞與曲兩種文體押韻上都比較自由的情式下,從平仄和韻腳來判別並不是非常容易
詩的文字端莊典雅,內容整齊。
詞的文字秀氣陰柔,以婉約為正格,句式多長短句,雖有豪放一派,但依然不脫翩翩公子的敘事風格
曲的文字最為俚俗,幾乎可以說是口語化,而且可加襯字。
24、「詩莊、詞媚、曲俗」是一般人的觀念,鄭騫〈詞曲的特質〉:「詞是輕靈曼妙的,優美的多於壯美」,又云;「詞是翩翩佳公子,曲則多少有點惡少氣味」。依照以上說法,下列何者應屬「詞」?
(A)從來好事天生儉,自古瓜兒苦後甜。你娘催逼緊拘鉗,甚是嚴,越間阻越情忺
(B)南畝耕,東山臥,世態人情經歷多。閒將往事思量過。賢的是他,愚的是我,爭什麼
(C)我是個普天下郎君領袖,蓋世界浪子班頭。願朱顏不改常依舊。花中消遣,酒內忘憂
(D)樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯,勸君莫上最高梯,新筝已成堂下竹。落花都上燕巢泥,忍聽林表杜鵑啼(E)一千頃,都鏡淨,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁。勘笑蘭台公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄。一點浩然氣,千里快哉風。
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答案:D [無官方正解]
難度:適中
7、長得高、壯、美的高雄縣縣樹是指
(A)大葉欖仁
(B)台灣欒樹
(C)木棉
(D)大葉桃花心木。
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答案:D
難度:簡單
最佳解!
Sunflower Le 高一上 (2014/05/25 11:50)
高雄縣縣花-朱槿高.....看完整詳解
2F
冼柏源 高三下 (2014/07/09 10:14)
images?q=tbn:ANd9GcTbvV7SZYUZ8hqm_Oj4hTaimages?q=tbn:ANd9GcRYPoY3ArQf1vbYyvV0cXW
3F
Hsuan-Lin Chi 高二下 (2015/03/21 23:09)
高雄市市花-木棉
4F
Sophia Su 高二下 (2015/07/05 07:11)
題幹高,壯就會"大葉",但美就要有"桃花",亻
民國七十三年政府公布「特殊教育法」,將藝術才能列為特殊才能優異類別中,所稱資賦優異分為那三類? 
(A)一般智能優異、學術性向優異、特殊才能優異 
(B)美術性向優異、音樂性向優異、舞蹈性向優異 
(C)數學智能優異、藝術性向優異、語文才能優異 
(D)一般體能優異、技術性向優異、特殊智能優異。
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答案:A
難度:適中
最佳解!
Happy Su 小六下 (2013/05/02 10:40)
現在改為 二個標準.....觀看完整全文,請先登入
1F
王魯尼 高一上 (2012/03/12 19:43)

資賦優異

arrow-s.gif一般智能優異

  一般智能優異,指在記憶、理解、分析、綜合、推理、評鑑等方面較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者;其鑑定基準如下:

(一)智力或綜合性向測驗得分在平均數正一點五個標準差或百分等級九十三以上者。
(二)專家學者、指導教師或家長觀察推薦,並檢附學習特質與表現等具體資料者。

arrow-s.gif學術性向優異

  學術性向優異,指在語文、數學、社會科學或自然科學等學術領域,較同齡具有卓越潛能或傑出表現者;其鑑定基準為下列各款規定之一:

(一)某領域學術性向或成就測驗得分在平均數正一點五個標準差或百分等級九十三以
   上,經專家學者、指導教師或家長觀察推薦,並檢附專長學科學習特質與表現等
   具體資料者。
(二)參加...


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3F
Hana Lin 高三上 (2013/05/24 17:11)

民國73年我國第一次制訂的「特殊教育法」,僅界定三類 :

一般智能 ,學術性向, 特殊才能。