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搜尋:兒童遊戲分期

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    1.自閉症者可以因教育而改善症狀。 2.自閉症者無幻覺現象。 3.自閉症者自幼年時期已造成。 4...
  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 635 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
  • 兒童期糖尿病(Child Diabetes) 32 by Reui Fen Huang
    糖尿病是由於胰島素不足或胰島素的細胞代謝作用缺陷所引起的葡萄糖、蛋白質及脂質代謝紊亂的一種綜合症。..
  • 兒童文學月 親子悅讀 分享書香 14 by Doris Lin
    集結「兒童福利」與「文學閱讀」,文化局與教育局攜手合辦首屆「台南兒童文學月」,讓課外閱讀不再只是正..
  • 兒童搭客運優惠 擬以年齡區分 11 by 黃詩涵
    央社 – 2013年7月4日 下午5:28   (中央社記者林紳旭台北4日電)行政..
  • 兒童遊戲 9 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    獨自遊玩──嬰兒兩歲以前的遊戲,純屬感覺與動作方面的遊戲。玩弄簡單的玩具和運動探索自己的身體,是遊戲的主要項目,故此時期稱為「感覺動作試驗」(Sensory motor-experimentati..
  • 兒童遊戲 理論 33 by 教甄◆幼教專業試題
    兒童遊戲可分為那幾種類型? 依參與度分類 主動遊戲──主動遊戲即是個體必須參與該項活動,其樂趣從親身參與活動中獲得。惟當兒童期邁入青春期後,由於生理發展消耗很多..
  • Hayward, Rothenberg, Beasley (1974) 兒童遊戲場 2 by 教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學
    Hayward, Rothenberg, Beasley (1974) 將兒童遊戲場分類為冒險式、現代式、及傳統式等遊戲場。賴小玲(2000)指出過去有關兒童遊戲場的研究結論多認為現代式遊戲場的連..
  • 兒童遊戲 0 by 教甄◆幼教專業試題
    茲簡述一般成人參與兒童遊戲的方式如下: 一、平行遊戲:所謂平行遊戲就是成人在兒童身邊玩同一種玩物,但是不和 兒童互動,也不干擾兒童。這樣的好處是讓兒童自己覺得遊戲很好玩,能持久於從事的..
  • 遊戲分類 9 by 教甄◆幼教專業試題
    Piaget〈1962〉由認知角度將遊戲分為練習性遊戲〈pracnce〉、表徵性遊戲及規則性遊戲 〈games of rule〉;且依功能(實踐)→象徵→規則遊戲的順序發展。 ..
皮亞傑(J.Piaget)依認知發展,將兒童遊戲發展分為三個階段,下列敘述何者正確?
(A)感覺動作期以規則性遊戲為主
(B)運思前期開始從事象徵性遊戲
(C)具體運思期多半從事功能性遊戲
(D)形式運思期以練習遊戲居多
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
葉大力 高一上 (2013/06/14 22:31)
0-2歲:功能性遊戲(實踐性遊戲、練習性遊戲)2-6歲.....看完整詳解
2F
李帽帽 高三下 (2016/04/21 15:37)
口訣:公象龜
(公)功能性遊戲
(象)象徵性遊戲
(龜)規則性遊戲
5. 依據高田(Takata)的遊戲分期(play epochs),處於象徵性及簡單建構遊戲階段的兒童, 主要以下列何種方式進行遊戲?
(A) 單獨遊戲(solitary play
(B) 聯合遊戲(associative play
(C) 平行遊戲(parallel play
(D) 合作遊戲(cooperative play
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


59 根據高田(Takata , 1 974 )的遊戲分期,幼稚園小班的兒童處於下列那一時期?
(A) 感覺動作期(sensorimotor epoch )
(B) 象徵性、簡單建構期(symbolic and simple constructive epoch )
(C) 戲劇性、複雜建構期及前規則遊戲期(dramatic , complex constructive and pre -game epoch )
(D) 規則遊戲期(game epoch )
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
58.根據高田(Takata, 1974)的遊戲分期,小學一年級的兒童處於下列那一時期?
(A)娛樂期(recreation epoch
(B)戲劇性、複雜建構期及前規則遊戲期(dramatic, complex constructive and pre-game epoch
(C)象徵性、簡單建構期(symbolic and simple constructive epoch
(D)規則遊戲期(game epoch
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5時 ,已有 0 則答案


23.有關遊戲史(Play History),下列敘述何者錯誤?
(A)為高田(Takata)發展出來,其遊戲分期依循帕頓(Parten)之社交性遊戲理論
(B)能獲得孩子從過去到現在的有關遊戲經驗、互動玩伴及遊戲環境的訊息
(C)是一種半結構式訪談和遊戲觀察,由兒童日常活動作息表中得到資訊
(D)包括遊戲的形式與內容
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
10
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