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搜尋:兩歲情緒

  • 煩躁退散! 益生菌緩解憂鬱情緒 36 by 黃詩涵
    作者: 綜合外電 | 中時電子報 – 2013年6月23日 上午5:30   中國..
  • 霸凌案/敦化國中:家長仍情緒化 部分指控非許生所為 40 by Mark Sun
    敦化國中有家長登報申訴自己的蔣姓國二女學生疑遭到一名許姓男同學霸凌,敦化國中在10日發布新聞稿,指..
  • 加拿大兩歲天才 智商154 51 by Kang Kelly
    中廣新聞網 – 2012年5月7日 上午11:25 ..
  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 1350 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
  • 管教孩子 不要有情緒性語言 42 by Mei-chin Wu
    管教孩子 不要有情緒性語言 -字 +字 優活健康網 –..
  • 對孩子允許情緒限制行為 6 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
      對孩子允許情緒限制行為   這種紀律的基礎在於願望、情緒和行為之間的差別。我們限制行為,但是不限制願望或者..
  • 幼兒情緒發展 86 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    1.第一個分化情緒是苦惱約在出生後1個月,最常表現苦惱情緒的方式是藉由啼苦和手腳齊舞 2.再來是愉快的情緒,約在出生3個月產生,表現方式是笑聲、深長的吸氣及略有節奏的手腳舞動。愉快情..
  • 兩難情境處理原則 3 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    在面臨倫理問題時,教師常會陷入兩難的思考,因為在現實又複雜的教學情境之中,使教師在處理問題時常會因為要堅守某項原則而犧牲掉另一項原則。這就是所謂的「倫理兩難」。史特萊克與索提斯在教學倫理(The ..
  • 四)布黎芝﹙Bridges﹚發現新生兒的情緒為興奮、恬靜。 73 by 教甄◆教育專業科目-幼教
    (四)布黎芝﹙Bridges﹚發現新生兒的情緒為興奮、恬靜。 ★情緒的分化: 布雷吉士﹙Bridges﹚表示: 1.   第一個分化的情緒是苦惱,約出現在出生後1個月內,最常表現的方式是啼哭、..
  • 情緒障礙之類型 15 by 教甄◆教育專業科目-幼教
    情緒障礙之類型(洪儷瑜、翁素珍、黃慈愛、林書萍、彭于峰、 吳怡潔,民 89) 嚴重情緒障礙至少包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症五種疾患等五類。 1.     ..
170.嬰兒從出生到兩歲,情緒的分化過程如何?
(A) 興奮喜愛憤怒 恐懼忌妒
(B) 興奮憤怒恐懼喜愛忌妒
(C) 興奮喜愛恐 懼憤怒忌妒
(D) 興奮喜愛忌妒恐懼憤怒。
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答案:B
難度: 困難
最佳解!
Yee Wen KO 大一上 (2012/03/14)
補充一下,Brilges情緒分化研究為興奮→苦惱→愉快.....看完整詳解
5F
林雅雅 大一上 (2012/04/29)

喜愛(人)、得意(物)

 

謝謝5F補充及修正^^

6F
Vivien Huang 高二上 (2012/06/02)

興奮--苦惱、愉快(3m)---憤怒、厭惡、恐懼(3~6m)---得意、喜愛(6~12m)---嫉妒(18m)---快樂(24m)

27.下列針對幼兒情緒發展之敘述,何者正確
(A)幼兒出生時,即易對陌生人感到恐懼,而有陌生人焦慮
(B)幼兒出生時, 即會因照顧者的離開,而產生分離焦慮
(C)一般來說,幼兒在一歲左右即可了解兩種情緒(如恐懼和欣喜)是可以同時 存在的
(D)幼兒在六到十週時,會出現社會性微笑,與照顧者互動。
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答案:D
難度: 適中
最佳解!
Jessie Liu 高三下 (2010/05/26)
Harter(1996)利用故事敘事的訪問調查研究發現,兒童對衝突情緒的發展有以下層次:   階段 大約年齡 兒童了解什麼 0階段 3-6歲 兒童不了解任何兩種情緒可能同時存在,他們甚至也不能承認兩種情緒是同時存在(例如悲傷與生氣)。 1階段 6-7歲 兒童正發展正向與負向之不同情緒反應。他們可能同時存在這兩種.....觀看完整全文,請先登入
21F
司閔 高一上 (2019/04/23)

(A)陌生人焦慮:高峰期是8~10個月。 p.533

(B) 分離焦慮:在出生後6~8個月出現,高峰期為14~18個月。p.535

(C) 6~9歲的兒童開始了解,一個人可能同時經驗一種以上的情緒(如興奮和謹慎) p.515

(D)滿兩個月時,嬰兒開始出現社會性微笑。 p.506

-----發展心理學 (下) 學富 (Shaffer,Kipp)

22F
何亞娟 大一下 (2020/04/28)

我也記得是3個月開始才有社會性微笑

嬰兒6周也才1.5個月  說有社會性微笑太牽強了吧><"


23F
go go go 大一下 (2020/05/01)
幼兒園教保活動課程大綱 情-中-1-1-3辨識自己在同一事件中存有著多種情緒
感覺就會慢慢發展成(c)了
24.對於幼兒情緒發展之敘述,下列何者正確?
(A)幼兒能夠調適情緒後方能理解情緒
(B)幼兒在六到十週時,會出現社會性微笑與照顧者互動
(C)幼兒出生時即會因為照顧者離開而產生分離焦慮
(D)一般幼兒在一歲左右即可了解兩種情緒(如喜悅與傷心)是可同時存在的
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答案:B
難度: 適中
最佳解!
hsuan 高一上 (2020/02/03)
(A)理解情緒→調適情緒(C)1~2歲產★★........


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2F
hsuan 高一上 (2020/02/03)

(A)理解情緒後方能調節情緒

(☆)1~2...



(內容隱藏中)
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3F
Sophia Siao 國二上 (2020/06/08)

(A)先能理解情緒,才能調節情緒

幼兒園課程大綱情緒領域:覺察與辨識→表達→理解→調節


(B)社會性微笑:各專書說法不一,其出現年齡從出生後二週到四個月大都有人寫。


(C)分離焦慮:約在1-2歲時出現


(D)兩種情緒可以同時存在:有的相關論文說是9歲後,有的是說11歲,總之,不會在是在一歲時。

70 有關幼兒情緒發展的敘述,下列何者正確?
(A)兩歲左右開始能隱藏真實情緒
(B)生氣、害羞和嫉妒都屬於複雜情緒
(C)三歲幼兒能理解兩種情緒可以同時存在
(D)五歲幼兒能辨別自己的同一種情緒有程度上的差異
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答案:D
難度: 簡單
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Chen 小六上 (2020/08/05)
(A)情緒表達規則:約在3.4歲受社會、★★...


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23. 孔子認為:「父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。」下 列關於孔子「喜」、「懼」兩種情緒的說明,正確的選項是:
(A)喜父母安享高壽,懼父母不久人世
(B)喜父母後繼有人,懼父母 過度期望
(C)喜父母神智清明,懼父母依賴牽絆
(D)喜父母同居相 伴,懼父母嘮叨不休。
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答案:A
難度: 非常簡單
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amy0322 幼稚園下 (2015/03/28)
父母年紀一定要記得,一方面高興,為何高興呢?高興父母身體依舊無恙,可以承歡膝下,盡人子孝道,享受天倫之樂也。一方面憂慮,憂慮什麼呢?憂慮父母雖然健在,可年紀愈來愈大,身體愈.....看完整詳解





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