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搜尋:分流教育

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  • 新加坡教育 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    1.受到殖民母國英國的影響很大,強化英文教育。 2.未宣布義務教育,因為他們認為華文為主的社會一項重視教育,所以認為即使未宣布義務教育,大家重視教育的觀念不會稍減。雖然如此,小學階段當然..
1.國民中小學採取常態分班,是基於下列哪種教育理念?
(A)因材施教
(B)有教無類
(C)精英教育
(D)分流教育
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
曹玳綝 高三下 (2011/02/03 17:33)
後國民教育之分流規劃(1)學術導向─高中教育→大學教育、研究所教育(2)實務導向─高職、五專教育、實.....觀看完整全文,請先登入
7F
Strive Uphold 國三上 (2016/02/14 17:12)
抱歉各位請問因材施教跟有教無類的差異在哪?
8F
Y.C.C. 國一上 (2016/02/15 14:34)
有教無類的「類」指的是貧富貴賤的分別,因此指的是受教權平等。
因材施教則是指對學習者的興趣、能力等具體情況進行不同的教育。
9F
Strive Uphold 國三上 (2016/02/22 23:31)
樓上感謝
( )1.下列何者不在四一O教育改造聯盟四大訴求之內
(A) 提倡分流教育
(B)小班小校 ( C)廣設高中大學
(D)制訂教育基本法
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
王伯任 國三下 (2010/02/10 22:47)
[編輯] 四一〇大遊行 台灣數個民間團體於1994年4月10日發起大遊行活動,並成立「四一O教改聯盟」持續推動,引起.....觀看完整全文,請先登入
2F
Khan 國二下 (2012/02/26 09:40)
常錯...打下來練習,410大遊行。民國83年4月10日。成立410教改聯盟。提出,小班小校,廣設高中大學,推動教育現代化,制定教育基本法。
3F
李柏油 大一下 (2012/05/20 07:37)
有人分享口訣:...小(小班小校) 基(教育基本法) 設(廣設高中) 現(教育現代化)
4F
曾顯智 大四上 (2014/02/24 14:27)
落實小班小校。 廣設高中大學。 推動教育現代化。 制定教育基本法。
26國民中小學採常態分班的編班方式,這種作法是基於何種教育理念?
(A)教育機會均等
(B)分流教育
(C)因材施教
(D)多元教育
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Ou Lingling 高一上 (2012/02/07 20:09)
多元教育不是也可以嗎?陳嘉楊上冊 p347 有提到 國中小.....看完整詳解
11F
Jerry 國三下 (2015/02/24 16:22)
常態分班 有教無類
12F
Alan Liao 幼稚園下 (2016/04/30 13:13)

我也選了多元教育!


13F
99 國二下 (2016/09/05 18:19)
所以是A OR D ??
最早主張依人的資質進行分流教育以培育社會所需各種層次的人才,是以下那一位哲學家?
(A)亞里斯多德
(B)柏拉圖
(C)奧古斯丁
(D)伊拉斯謨斯。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
高聖哲 大一上 (2012/02/06 10:16)
柏拉圖-金.....觀看完整全文,請先登入
3F
最棒的老師! 高三上 (2013/04/17 18:39)
依人的資質進行分流教育:柏拉圖 
4F
陳冠蓁 小一上 (2014/04/22 14:39)
Plato主張主智主義、精英教育
5F
鄭喵喵 大一上 (2014/06/11 20:50)
不懂幾何勿入
37、下列何者不在四一O教育改造聯盟四大訴求之內:
(A)提倡分流教育
(B)小班小校
(C)廣設高中大學
(D)制訂教育基本法
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Elanor Hao 高三上 (2010/04/21 22:54)
四一〇大遊行 台灣數個民間團體於1994年4月10日發起大遊行活動,並成立「四一O教改聯盟」持續推動,引起社會各界廣大迴響。其提出的四項訴求分.....看完整詳解
5F
李明哲 大三下 (2012/05/13 13:52)
小基設現
6F
邁向成功 國三下 (2013/04/29 09:33)

正確來說

是台灣教育亂源的開始

看一下遍布全台的大專院校

僧多粥少

 

造成學生品質低落

7F
Ennis Jang 高一上 (2014/06/01 16:14)
分流教育是指在制度上分別對不同教育對象,採取不同的教育實際措施而言。