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下列之相關係數中,哪一個表示關係最為密切:
(A)0.80
(B)0.55
(C) -0.10
(D)-0.95
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Su Chen Chang 國三上 (2010/05/27 15:17)
正、負表示的是方向,數字表示的相關的強度,所以數字越大,相關越高。 相關介於   -1   ~ 0 ~  1  之間  (最高就是-1  或  1  越接近-1  或  1  則相關越強 ,0就是沒有相關) 1 和-1  相關的強度一樣,只是一個是正相關(比如練習題做得越多,成績考得越好).....看完整詳解
7F
Titania Lin 小四下 (2011/05/02 15:02)

筆記

8F
Alan Su 大一下 (2013/02/21 21:57)
重要之筆記~~~

9F
霓虹燈 高三下 (2016/04/10 09:53)
大於零叫做正相關,小於零負相關,題目只說最有關係,要取絕對值,絕對值越接近1關係越高
國民中小學九年一貫課程數學學習領域綱要中,提出數學學習內容五大主題,並列出相關能力指標,請問S-1-01中的「S」代表五大主題中的哪一個主題?(
(A) 統計與機率
(B) 數與量
(C) 幾何
(D) 代數)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Nai-yu Chen 國三下 (2010/06/26 21:02)
數與量N; 幾何S; 代數A.....看完整詳解
4F
陳文 高二下 (2013/06/14 21:06)
機D(養豬)、代A(大A)、幾S(急死)、
數字N、連結C(不用口訣了吧)
5F
Veronica Fan 國三下 (2015/03/06 11:48)
五大主題軸:
計與機率、結、數、與量、
(坐)  統聯帶數習- DCANS
6F
Ann 高三下 (2016/12/03 11:57)修改選項、題目

建議將題幹↓

國民中小學九年一貫課程數學學習領域綱要中,提出數學學習內容五大主題,並列出相關能力指標,請問S-1-01中的「S」代表五大主題中的哪一個主題?( 
(A) 統計與機率 
(B) 數與量 
(C) 幾何 
(D) 代數)

修改為↓

國民中小學九年一貫課程數學學習領域綱要中,提出數學學習內容五大主題,並列出相關能力指標,請問S-1-01中的「S」代表五大主題中的哪一個主題?
(A) 統計與機率 
(B) 數與量 
(C) 幾何 
(D) 代數

國民中小學九年一貫課程數學學習領域綱要中,提出數學學習內容五大主題,並列出相關能力指標,請問S-1-01中的「S」代表五大主題中的哪一個主題?(
(A)統計與機率
(B)數與量
(C)幾何
(D)代數)
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
品蘋 大一下 (2010/06/26 23:40)
A 統計與機率---D  B 數與量--------N  C 幾.....看完整詳解
2F
林芝伃 國一上 (2010/06/30 09:04)

請問,這是根據什麼?好像不是依英文單字字首耶!
3F
Hsin Hung 高三下 (2010/07/03 22:51)

第五個主題「連結」亦以三碼編排,第一碼以字母C 表示主題,

第二碼分別以字母R、T、S、C、E 表示察覺、轉化、解題、溝通、評析

在教育與心理測驗中信度和效度是重要條件,下列的相關敘述 何者不正確?
(A)信度低,效度一定低
(B) 效度低,信度不一 定低
(C)效度高,信度一定高
(D) 信度高,效度一定高。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
謝小黑 高三下 (2012/04/26 11:13)
何者不正確= =
2F
Shu E Weng 國三上 (2012/06/10 17:35)

信度低,效度一定低

信度高,效度不一定高

效度低,信度不一定低

效度高,信度一定高

40.國民中小學九年一貫課程數學學習領域綱要中,提出數學學習內容五大主題,並列出相關能力指標,請問D-1-01中的「D」代表五大主題中的哪一個主題?
(A) 統計與機率
(B) 數與量
(C) 幾何
(D) 代數
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
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張昕昕 國三下 (2012/05/27 14:57)
幾何 geometry數與量 number and quantity統計 statistics代數 al.....觀看完整全文,請先登入
6F
Gi gogo 高三下 (2012/06/23 20:01)


「數與量」=>N數

「幾何」=>死雞

「代數」=>A代(ㄟ~代誌)

「統計與機率」=>D統(豬頭)

「連結」=>C連(失聯)

7F
王志宏 國三上 (2014/04/12 10:24)
只有英語分兩階段和健體分三階段,其餘都分為四階段。
8F
yoh712197 小二下 (2015/02/23 11:57)
數與量:Number
幾何:Shape
代數:Algebra
統機與機率:Data
連結:Connection
            -- 察覺 :Realize
            -- 轉化:Transform
            -- 解題:Solve
            -- 溝通:Communicate
            -- 評析:Evaluate