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搜尋:台北市國中英文

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    請台北市政府教與育局趕快公告台北是市國民小學教師甄簡及名額,讓考生及加強準備, 大家一努力加油,..
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    臺北市100 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選複試錄取名單 一、國文科(依成績順序排列) ..
  • 102年台北市國中教師甄試今天開始列印准考證 34 by Yiyi Huang
    完成繳費者,請於102年6月7日(星期五)10:00至102年6月9日(星期日)18:00止,自行..
  • 民國102年台北市國中國文科教師上榜心得 39 by Hiomi Lee
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    西區:1.安排相關專業團隊服務(負責區域:大同、萬華、中正)2.規劃辦理國小特教教師專業知能研習3.辦理國小身心障礙學生入學鑑定安置4.辦理國小在校身鑑定安置5.辦理國小身心障礙學生暫緩入學6.管..
  • 台北市特教資源中心 1 by 教甄◆特殊教育專業
        西區特教資源中心:設於雙園國小內http://www.syrc.tp.edu.tw/負責臺北市國民小學相關特教業務 東區特教資源中心:設於內http:..
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    法規名稱: 新北市國民中小學身心障礙資源班實施要點 訂定時間: 中華民國100年11月09日 http://www.rootlaw.com...
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    李志傳(1902~1975) 李志傳,音樂教師,1902年出生於屏東縣萬丹鄉。父親是「白字戲仔班」的老闆,自幼出入戲班,受南管音樂的薰陶,因而培養他對音樂的興趣。 七歲入萬單公學校就讀..
  • 台北市優先入園資格 9 by 教甄◆幼教專業試題
    有關危機家庭,僅找到100年台北市優先入學的資料猜測基本優先入學資格為教育部協調的那5項(也就是台北市優先順位1的那五種) 其餘的好像是依各縣市可再另行規定 奇怪就是這考題是桃園的題目 反而..
下列生理感官障礙類別中哪一類在台北市國中人數最少?
(A)視覺障礙
(B)聽覺障礙
(C)肢體障礙
(D)身體病弱
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
張嘉恩 國一下 (2013/06/12 11:14)
102年                               最多                                            最少台北    1.學習障礙  2.自閉症 3.智能障礙       1.視覺障礙(26)2.語言障礙(5.....觀看完整全文,請先登入
5F
Vivian 國三下 (2015/06/06 01:21)
103學年度的台北市國中人數最少又更新了-語言障礙5人
6F
周怡君 小二下 (2016/06/01 12:44)
104學年度台北市國中最少3名
多重(32)、視障(32)、語障(5)
6.依據皮亞傑(J.Piaget)的理論,國中學生的認知發展大約處於哪一期?
(A)感覺動作其(sensorimotor);
(B)前運思(preoperational);
(C)具體運思(concrete operation);
(D)形式運思(formal operation)。-----94年台北市國中教師聯合甄選
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
1F
小四下 (2013/11/12 16:25)
感覺動作期:出生~2歲
前運思期:2~7歲
具體運思:7~11歲
形式運思:11歲以上的青少年
41.根據臺北市國小英語課程綱要,以下哪一項不符「文化與習俗學習」的重點?
(A)能瞭解國內外主要節慶具代表性的習俗活動。
(B)能瞭解課堂中所介紹的國外主要節慶習俗的由來。
(C)能瞭解不同文化間有所差異。
(D)能尊重不同文化間之差異。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 4天 ,已有 0 則答案


44.根據臺北市國小英語課程綱要,「看懂簡易的英文標示如 STOP, NO SMOKING, NO FOOD OR DRINKS, NO EATING 等」應於哪一年段達成?
(A)國小低年段
(B)國小中年段
(C)國小高年段
(D)國中
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
1F
Hazel Üb 高三上 (2016/07/06 12:00)
台北市國小英語課程綱要 (99修訂)

R3-2 能看懂簡易的英文標示與圖表。 3-1-4 3-2-3 1. 能從英文標示中辨識出已學過的字 詞(標示如 STOP, NO SMOKING, NO FOOD OR DRINKS, NO EATING, MEN, WOMEN(廁所), NO LITTERING 等)。 2. 能辨識校園內簡易的雙語標示(請 各校自行參考校內英語情境布置)。 3. 能瞭解簡易英文標示的意義。 4. 能從簡易圖表中辨識已學過的字 詞。 5. 能瞭解簡易圖表(如:時刻表、價 目表等)所呈現的訊息。 

資料來源:http://english.whps.tp.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/82/pta_220_1767046_25901.pdf
46.根據臺北市國小英語課程綱要,關於國民小學英文書寫教學的敘述,下列何者不正確?
(A)低年段能臨摹課堂中所學的應用字詞。
(B)低年段能抄寫課堂中所學的應用字詞。
(C)中年段能依照提示,將句子改寫。
(D)中年段能拼寫課堂中所學的應用字詞。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
李明哲 大三下 (2016/05/22 23:24)
就跟你說...台北市偷跑先教英文...XD