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6.依據皮亞傑(J.Piaget)的理論,國中學生的認知發展大約處於哪一期?
(A)感覺動作其(sensorimotor);
(B)前運思(preoperational);
(C)具體運思(concrete operation);
(D)形式運思(formal operation)。-----94年台北市國中教師聯合甄選
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
1F
小四下 (2013/11/12 16:25)
感覺動作期:出生~2歲
前運思期:2~7歲
具體運思:7~11歲
形式運思:11歲以上的青少年
53在低年級建立乘法概念教學時,有一數學問題:「老師買了6打鉛筆,一打有12枝,請問老師一共買了多少枝鉛筆?」, 下列四位小朋友的說法,哪一位最能表達問題情境的意義?
(A) 小台說:「12有6個。」
(B) 大灣說:「6有12個。」
(C) 小中說:「6 乘以 12。」
(D) 大國說:「6 的 12 倍。」 臺北市 103 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題 第 5 頁共 5 頁
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
2F
陳子昂 高二上 (2015/04/14 15:33)
單位量*單位數=總量
所以有6 個 12 枝鉛筆,寫成 12*6。
--
其他選項明明都是寫成 6*12,是在粗心啥的 Q.Q?
3F
波妞妤 高二下 (2016/04/09 05:06)
枝x打=枝
4F
飁草 大一下 (2016/05/03 23:35)
【12】 【12】 【12】 【12】 【12】 【12】

所以是12×6
35. 社會學習理論(social learning theory)指出,模仿是一種社會學習,而青少年最喜歡模仿的對象是:
(A)父母
(B)老師
(C)同儕
(D)重要的他人 出於: 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Velvet Blanc 高一上 (2012/06/15 12:51)
學前幼兒的楷模是父母,
學齡兒童是教師,
國中生的楷模是同儕,
青少年及成人後的楷模是「重要他人」

出自:陳嘉陽教育概論(上) p.438
35 ( )協助網域內的電腦『限制來源存取服務』主要設備為何 ?
(A) 代理伺服器
(B) 檔案伺服器
(C) 防火牆
(D) 主機名稱伺服器 臺北市 101 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–系統管理師 第 3 頁共 3 頁
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


22.在現代社會中,有關學生次文化(sub-culture)的研究方面,下列那個說法較有爭議?
(A)學生次文化的性質頗為複雜與歧異;
(B)透過教師適當的教學方式,應可有效消除學生次文化的歧異,引導學生建立單一性並和主流文化同質的次文化;
(C)在探討學校教學活動時,不能忽略學生同儕次文化的作用;
(D)教師可藉由適當的社會學方法與技術,導引學生次文化趨向積極正面發展,以提高班級教學效果; -----台北縣九十五學年度公立高中教師聯合甄選教育專業科試卷
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
廖家誠 小一下 (2013/03/29 14:08)
(b)問題出在哪邊??...
2F
洪又酸 國三下 (2013/03/30 12:12)
並非每個次文化都是不好的

3F
綺羅生 大一上 (2013/04/03 08:19)
應該不是單一性而是多向性,並且能接納其他的次文化,個人觀點參考ㄧ下囉!