關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考試
司法特考地方特考外交特考
民航特考社福特考稅務特考
警察特考鐵路特考關務特考
原住民特考國安局特考海巡署特考
移民署特考薦任升官等調查局特考
警察升官等退除役人員一般警察特考
國軍轉任考試國際經濟商務專利商標審查
身心障礙特考
就業考試
一般類專業類中油招考
中華電信中華黃頁中鋁招考
中鋼招考原住民類台北捷運
台灣菸酒台糖招考台船招考
台電招考台電雇用外貿協會
桃園捷運桃園機場漁會招考
漢翔招考營安管理畜牧獸醫
群創光電農會招考郵局招考
銀行招考國軍&預官一般營運類
台積電招考水利會招考港務局招考
環保局招考身心障礙組身心障礙類
阿里山鐵路台水(自來水)原住民類職別
一般經營管理類營運儲備人員類身心障礙類職別
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTEECIC3
TQCJAVAPVQC
TBSATimsEMT-1
adwords監理所驗光師
丙級檢定乙級檢定保健食品
奧林匹亞專技人員工地主任
工程品質微析科技日文檢定
英文檢定金融證照電子商務
業餘無線電計程車登記兒科專科醫師
內科專科醫師專任運動教練華語教學能力
行政院原子能製造管理證照駕照-職業汽車
病歷資訊管理師
升學考試
EMBA國中國小
高中研究所二技統測
四技統測學力鑑定私醫聯招
警大二技警專考試學士後中醫
學士後西醫轉學考(插大)轉學考(高職)
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:各項教育理念,何者陳述正確

  • 融合教育理念的發展基礎 45 by Reui Fen Huan
    融合教育理念的發展基礎:   1) 早期療育的成效    2) 科技輔助的發展    3) 有效..
  • 嚴長壽教育理念 蔣偉寧:契合 17 by Kang Kelly
      中央社 – 2012年5月12日 下午5:1..
  • 各國教育制度整理 2755 by 郭柏宇
    各國教育制度整理 希望大家覺得合用
  • 特殊教育法施行細則修正條文 【公布日期】101.11.26 【公布機關】教育部 136 by Lou wei
    特殊教育法施行細則修正條文 第一條  本細則依特殊教育法(以下簡稱本法)第五十條..
  • 刑法的各家行為論中,何者主張未將義務包含在行為概念中? 57 by 顏卉妤
    刑法各家行為理論中,何者主張未將義務包含在行為概念中? (A)目的行為論(B)負面定義形式的行為概..
  • 下列各句「 」中的語詞,何者使用正確 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:下列各句「 」中的語詞,何者使用正確? (A)他一生「卑躬屈膝」,絕不與世同流合汙 (B)別人有困難,理應盡力幫忙,豈可「幸災樂禍」 (C)這個「無垠無涯」的噩耗傳來,聞者莫不悲痛..
  • 裴斯塔洛齊/斯普朗格的教育理念 100 by 教育哲學
      裴斯塔洛齊(Pestalozzi)的教育理念: 一、教育愛 (一)條件差的兒童尤需教育愛 (二)學校家庭化 (三)教育愛為良師的基本條件 二、直觀教學法 ..
  • 兩性教育理念的課程特色 2 by 教甄◆教育專業科目-幼教
    google查到的:http://lib.khgs.tn.edu.tw/webtest/93/綜二信吳美潔/ss1.htm  兩性教育係因應社會文化趨勢而規劃的教育改革,主要的目的是要促使每個來自..
  • 華德福教育理念 2 by 教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學
    關於試題:50.下列關於華得福(Waldorf)教育理念的敘述,何者有誤?(A)中心思想根植於史代那(Steiner)的人智學(B)人智學將人類生命的本質歸結於身、心、靈三種層次的結合(C)老師透..
  • 新北市教育理念 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    2014教育實踐年「教育即生活」,生活實踐是教育的最終目的,本市教育在 2011「教育基礎年」、2012「教育精進年」及 2013「學習行動年」的堅實基礎下,今年「教育實踐年」將展望 2014 之..
16.下列各項教育理念,何者陳述正確(
(A)經驗主義者視教師腳色猶如陶工,提供學生學習刺激
(B)理性主義學者視學生心靈如白紙,教師教色在於啟發學生心靈發展
(C)存在主義者重視官能訓練與經驗學習
(D)行為主義學者視教師教色猶如如園丁,進行適性教導。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
1F
古大同 高一下 (2012/07/12)     1    

B心如白板>洛克>實在論(似後來經驗主義)
2F
許雅淳 高三下 (2016/05/19)     2    
C理性主義 D自然主義
3F
LLL 國二下 (2017/03/21)     0    

(D)行為主義學者視教師教色猶如如園丁,進行適性教導)。

→有錯字.應更正如下:
(D)行為主義學者視教師角色猶如園丁,進行適性教導。



39.下列各項教育理念,何者陳述正確?
(A)行為主義強調適性教導
(B)理性主義是學生心靈如白紙
(C)存在主義學者重視官能訓練與經驗學習
(D)經驗主義強調教育萬能。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
Zih-Ling Yang 高一下 (2010/07/12)     42    
A  應該是人本主義 B .....看完整詳解
7F
嬌嬌琳 高二上 (2011/05/04)     14    

行為主義是狹義的經驗主義!
8F
Yee Wen KO 大一上 (2011/07/07)     13    

形式主義

formalism

在美術中指以抽象的幾何形表現對象關係,而不是按照自然的面貌達到裝飾

或象徵的目的,形式主義由形狀(form)延伸出來,一件作品的形式視覺元

素,賦予其形狀,而這些特質包括:外形、尺寸、結構、規模、構圖、色彩

等。一般認為形式主義暗示著對形狀,而非內容的藝術性或說明性的強調。

形式主義通常與現代主義聯想在一起,尤以克里弗.貝爾(Clive Bell)、

羅杰.佛萊(Robert Fry)、克雷蒙.格林伯格(Clement Greengerg

三位藝評家為主要倡導者。其在二次大戰後至70年代,主導藝術批評與現代藝術思潮。

9F
Michelle Chan 國二上 (2013/04/02)     14    

經驗主義視知識為經驗的產物 特別強調教育效能及教育萬能論

存在主義著重在人的價值與道德氣質探討

出自陳嘉陽

 

27、下列各項教育理念,何者陳述正確?
(A)行為主義強調適性教導
(B)理性主義是學生心靈如白紙
(C)經驗主義強調教育萬能
(D) 存在主義學者重視官能訓練與經驗學習 『第 2 頁,共 2 頁,背面尚有題目』

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:困難
最佳解!
國二上 (2017/08/05)     10    
經驗主義的教育學說將知識看作是經驗的產物...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
正視壓力 國二下 (2017/09/15)     8    

經驗主義(洛克 休謨)

「教育萬能論」,將兒童視為白板或黏土。
 感官唯實論:感覺唯實論/ 直觀教學 / 感官訓練

 自然教育

聯想心理學


17下列各學派之教育理念,何者陳述正確?
(A)行為主義學者視教師角色猶如園丁,對學生進行適性教導
(B)存在主義學者重視官能訓練與經驗學習
(C)理性主義學者視學生心靈如白板,教師角色在於啟發學生心靈
(D)經驗主義學者視教師角色猶如陶工,提供學生學習刺激

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
Huang Chih-Li 高三下 (2010/06/05)     163    
陳嘉陽上冊:行為與.....觀看完整全文,請先登入
15F
Huang Yining 高三下 (2015/02/05)     5    

%25252220150205_170828.jpg%252522.jpg



16F
Joanne Chao 國三上 (2015/02/21)     43    

(A)自然主義-裴斯塔洛齊.福祿貝爾-視教師角色猶如園丁,對學生進行適性教導 

(B)經驗主義-洛克-學者重視官能訓練與經驗學習 

(C)經驗主義-洛克-視學生心靈如白板,教師角色在於啟發學生心靈 

(D)經驗主義-洛克-教師角色猶如陶工,提供學生學習刺激

17F
陳雨謙 幼稚園下 (2016/08/26)     12    

思想

主張

代表人物

理性主義

1.官能訓練(注重感覺、想像、記憶、注意,為形式訓練說的訓練方法)

2.強調與生俱來的先驗(先天)知識的存在,而先驗知識最大特色就是所有人都普遍認同的。

3.認為哲學應經由思考和演繹推理而得出結論

泰勒斯、蘇格拉底、笛卡爾、康德(一開始時是一位理性主義者,但是經過休謨的薰陶,他成了理性主義者以及經驗主義者的綜合體,提倡批評主義。)

經驗主義

1.感官訓練(訓練視聽嗅味觸等,重視身體感官的自然發展)

2.直觀教學

3.實物教學

4.經驗學習

5.教師角色猶如陶工,提供學生學習刺激

6.視學生心靈如白板,教師角色在於啟發學生心靈

...
查看完整內容
30. 下列各學派之教育理念,何者陳述正確?
(A)行為主義學者視教師角色猶如園丁,對學生進行適性教導
(B)存在主義學者重視官能訓練與經驗學習
(C)理性主義學者視學生心靈如白板,教師角色在於啟發學生心靈
(D)經驗主義學者視教師角色猶如陶工,提供學生學習刺激

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
6F
Jings Hung 高一下 (2012/07/01)     3    

回應四樓:經驗主義--感官訓練 直觀教學 感官經驗 心靈狀態說 理性主義--形式訓練 啟發教學 先天理性 心靈實體說(陳嘉陽 上冊 p135)

所以,不是精粹主義喔!!!

7F
Hsin-Fang Fan 高二上 (2013/11/27)     2    
官能訓練是精粹主義沒錯(陳嘉陽五版上冊p.137)
8F
芊慧(107必上榜!!!) 高一上 (2017/05/19)     1    

思想

主張

代表人物

理性主義

1.官能訓練(注重感覺、想像、記憶、注意,為形式訓練說的訓練方法)

2.強調與生俱來的先驗(先天)知識的存在,而先驗知識最大特色就是所有人都普遍認同的。

3.認為哲學應經由思考和演繹推理而得出結論

泰勒斯、蘇格拉底、笛卡爾、康德(一開始時是一位理性主義者,但是經過休謨的薰陶,他成了理性主義者以及經驗主義者的綜合體,提倡批評主義。)

經驗主義

1.感官訓練(訓練視聽嗅味觸等,重視身體感官的自然發展)

2.直觀教學

3.實物教學

4.經驗學習

5.教師角色猶如陶工,提供學生學習刺激

6.視學生心靈如白板,教師角色在於啟發學生心靈

洛克、亞里斯多德、培根

自然主義

1.視教師角色猶如園丁,對學生進行適性教學

裴斯塔洛齊、福祿貝爾


轉...


查看完整內容