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Jerome Chang 高一上 (2010/07/26 12:55) 我的記憶法 名義變項---什麼都不能比 ex.學號、車牌號碼、性別 次序變相---可以比大小 ex.冠軍、亞軍.....看完整詳解 | ||
8F 楊大培 小一下 (2015/02/25 23:31) 【準等距（Quasi-interval scale）】：指接近等距變項的次序變項。「IQ分數、數學成績、性向測驗分數」等，嚴格說來並非等距變項，但在應用上會將之「視為」等距變項。 ※英文註解※ Quasi-interval：An unofficial type of scaling that falls between ordinal and interval. Technically ordinal but can be analyzed as if it were interval. Usually there are five or more levels of the variable. (取自http://www.philender.com/courses/intro/scale.html) | |
9F 楊大培 小一下 (2015/02/27 17:53) 【補充說明】 IQ分數（也就是百分等級）依定義而論，的確是「次序變項」沒錯，可是次序變項是無法進行「分數的加減的」（如下方圖表），但等距變項卻可以。 數學本身其實都是一種理想化的狀態，都是為了方便計算，而把一些現實生活中並不標準或不理想的東西，盡可能地設定在完美的狀態（例如體積、面積）。 所以說，數學家為了將抽象特質（像是智力、憂鬱 、焦慮等心理特質）轉換成具體可測量的東西 ，讓智力得以進行分數上的比較，進行「分數上的加減」，以便能進行研究、得出一些研究結論，於是就共同約定好，把它歸類到等距變項（在統計中，還有一個更精確的名稱，叫「準等距」）... 查看完整內容 | |
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 | Lalalun 高三下 (2011/03/11 23:12) 名義變項(nominal variable)：使用數字來辨認任何事物或類別時，這些事物便成為名義變項。名義變項也可以用來表示類別之不同。例如：在實驗設計中，將教學法這個變項分為「演講法」、「討論法」、「自學輔導法」等三類，此時名義變項又稱為類別變項（classification variable），類別變項只有類別之分，而無次序大小之別。次序變項(ordinal variable)：可以就某一特質之多少或大小次序將團體中各份子加以排列的變項。例如：國文老師評作文成績時打甲乙丙丁，是一種次序變項。次序變項不但賦予名稱來區別各份子之間的不同，而且排出各份子在某一特質方面的多少或大小次序，但並不描述份子與份子之差異的大小量 （magnitude）。在態度量表上，受試者（subje.....觀看完整全文，請先登入 | |
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 | 9F Fure 國三上 (2014/02/23 22:21) 座號本質的用意只是給學生們一個簡單的代號可以方便進行分類，而這其中數字是很好用的方法罷了。 真要訂的話，也可以說把每個學生的座號用 "蘋果"、"香蕉"、"蓮霧"......等等去訂，只是這會相當不方便。 因此座號 1,2,3, ..., 單純用來分類，其數字本身完全沒有什麼順序大小的概念，所以不歸類為 次序變項。 |
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 | 無暱稱 (2009/11/14 12:03) 1. 名義變項：所謂名義變項(nominal variable)，是指利用名稱或數值來分辨人、事、物之類別的變項。例如：宗教、血型、教學方法、學生學號，及國家發展程度等都是名義變項。 2. 次序變項：所謂次序變項(ordinal variable)，是指可利用數值或名稱來加以排序或賦予等第的變項。次序變項雖具有多少或優劣的次序和方向性，但並不說明多少或優劣之間差異的大小量。例如，前述的操行成績就是一種次序變項，中小學畢業獎項、段考名次都算是次序變項。 3. 等距變項：所謂等距變項(interval variable)，是指可以賦予名稱.....觀看完整全文，請先登入 | |
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| 5F helen41038 小二上 (2014/07/02 11:03) 統計之四大變項
1. 名義變項：所謂名義變項(nominal variable)，是指利用名稱或數值來分辨人、事、物之類別的變項。例如：宗教、血型、教學方法、學生學號，及國家發展程度等都是名義變項。
2. 次序變項：所謂次序變項(ordinal variable)，是指可利用數值或名稱來加以排序或賦予等第的變項。次序變項雖具有多少或優劣的次序和方向性，但並不說明多少或優劣之間差異的大小量。例如，前述的操行成績就是一種次序變項，中小學畢業獎項、段考名次都算是次序變項。 3. 等距變項：所 謂等距變項(interval variable)，是指可以賦予名稱(類別)並加以排序，而且還可計算出期間差異之大小量的變項。等距變項須具有相等單位(equal unit)這... 查看完整內容 |
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7F 康 高二上 (2010/11/05 09:40) 比率：乘除，有絕對零點(例如：身高，沒有長度是公分) 想請問一下 ＠＠ 『時間』 它是比率變相 但 所謂『零』時間？？？ 這該怎麼解釋呢 ？ 另外 等距：加減(等距變項沒有絕對的零點，其量數可以加減，但不能乘除） 『成績』屬於等距變相 但他可以為零阿 ＝ ＝ 我快被這搞混了～ 我例子都用硬記 | |
 | 9F 胡智超 國一下 (2012/07/05 16:46) 你要分辨的話，最簡單就是把他乘了之後，再問自己： EX：時間--40分鐘是不是20分鐘的兩倍，是的話就是比率 EX：分數--80分是不是40分的兩倍，不能就是等距（80分的實質意義不等同兩倍40分） |
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Via Tseng 國三下 (2012/04/06 14:56) 1. 名義變項：所謂名義變項(nominal variable)，是指利用名稱或數值來分辨人、事、物之類別的變項。例如：宗教、血型、教學方法、學生學號，及國家發展程度等都是名義變項。2. 次序變項：所謂次序變項(ordinal variable)，是指可利用數值或名稱來加以排序或賦予等第的變項。次序變項雖具有多少或優劣的次序和方向性，但並不說明多少或優劣之間差異的大小量。例如，前述的操行成績就是一種次序變項，中小學畢業獎項、段考名次都算是次序變項。3. 等距變項：所謂等距變項(interval variable)，是指可以賦予名稱(類別)並加以排序，而且還可計算出期間差.....觀看完整全文，請先登入 | ||
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